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文檔簡介

ZZ中學抵制輟學保障學習小組領(lǐng)導及其工作職責背景ZZ中學一直注重學生的學習，為了抵制輟學現(xiàn)象的發(fā)生，決定成立抵制輟學保障學習小組。本文檔旨在介紹該小組的領(lǐng)導及其工作職責。學習小組領(lǐng)導抵制輟學保障學習小組的領(lǐng)導是由學校教務處任命的教職員工擔任。領(lǐng)導應具備以下特點和能力：1.教育經(jīng)驗：具備一定的教育經(jīng)驗，了解學生學習和輟學問題的原因和解決方法。2.溝通能力：具備良好的溝通能力，能夠與學生、家長和教師有效地進行溝通和協(xié)調(diào)。3.團隊合作：善于團隊合作，能夠與學校其他相關(guān)部門和教職員工密切合作，共同推進抵制輟學工作。4.知識廣泛：了解教育法律法規(guī)和學校相關(guān)政策，能夠為學生提供準確的法律咨詢和建議。工作職責抵制輟學保障學習小組領(lǐng)導的工作職責包括但不限于以下方面：1.輟學預防：制定并執(zhí)行有效的輟學預防計劃，包括提供學生學習輔導、心理輔導和職業(yè)規(guī)劃等服務，幫助學生解決學習困難和問題。2.輟學干預：及時發(fā)現(xiàn)并干預輟學風險學生，與學生家長進行溝通，了解問題原因，并提供必要的幫助和支持，鼓勵學生堅持學習。3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計：負責收集、整理和分析學生輟學情況的數(shù)據(jù)，為學校決策提供參考依據(jù)，并及時向?qū)W校教務處匯報工作進展。4.宣傳推廣：組織和參與抵制輟學的宣傳和推廣活動，提高學生、家長和教師的輟學意識，增強他們對學習的重視和意愿。5.法律咨詢：為學生和家長提供法律咨詢服務，解答與輟學相關(guān)的法律問題，引導他們依法維護自身權(quán)益。抵制輟學保障學習小組領(lǐng)導應根據(jù)具體情況和學校要求，合理安排工作，并與學校其他相關(guān)部門和教職員工密切合作，共同推進抵制輟學工作的開展。以上為抵制輟學保

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