廣西桂林市2016-2017年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版)

廣西桂林市2016-2017年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23一、選擇題(本大題有20小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是A.木炭燃燒B.水結(jié)成冰C.玻璃破碎D.石蠟熔化【答案】A【解析】A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，正確；B、水結(jié)成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、玻璃破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。2.空氣各種成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體【答案】B【解析】A、氧氣約占21%，錯(cuò)誤；B、氮?dú)饧s占78%，正確；C、二氧化碳約占0.03%，錯(cuò)誤；D、稀有氣體約占0.94%，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)饧s占78%、氧氣約占21%、稀有氣體約占0.94%、二氧化碳約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)約占0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎鯕饧s占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四。3.下列物質(zhì)在空氣中炭燒，產(chǎn)生大量白煙的是A.紅磷B.硫C.木炭D.一氧化碳【答案】A【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，正確；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤；C、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，錯(cuò)誤；D、一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤。故選A。4.下列元素的元素符號(hào)書寫正確的是A.鐵元素TeB.氦元素HiC.鋁元素aLD.硅元素Si【答案】D【解析】A、鐵的元素符號(hào)第一個(gè)字母應(yīng)為F，正確的元素符號(hào)為Fe，錯(cuò)誤；B、氦的元素符號(hào)第二個(gè)字母應(yīng)為e，正確的元素符號(hào)為He，錯(cuò)誤；C、鋁的元素符號(hào)第一個(gè)字母沒有大寫，第二個(gè)字母沒有小寫，正確的元素符號(hào)為Al，錯(cuò)誤；D、硅元素的元素符號(hào)的Si，正確。故選D。點(diǎn)睛：書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。5.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作錯(cuò)誤的是A.滴加液體B.用高錳酸鉀制氧氣C.加熱液體D.放置洗凈的試管【答案】B【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，正確；B、用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜以防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管；試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入試管，錯(cuò)誤；C、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，正確；D、洗凈后的試管，放置晾干的正確方法是管口向下，并倒扣在試管架上，正確。故選B。點(diǎn)睛：6.下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A.二氧化氮B.二氧化碳C.二氧化硫D.可吸入顆粒物【答案】B【解析】A、二氧化硫是有毒的氣體，屬于空氣污染物，錯(cuò)誤；B、二氧化碳的過量排放會(huì)引起溫室效應(yīng)，但未列入空氣污染物，正確；C、二氧化氮是有毒的氣體，屬于空氣污染物，錯(cuò)誤；D、可吸入顆粒物，屬于空氣污染物，錯(cuò)誤。故選B。7.決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù)B.電子數(shù)C.中子數(shù)D.最外層電子書【答案】A【解析】試題分析：元素：具有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）的一類原子的總稱，因此：元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)不同，元素種類不同，故選A考點(diǎn)：元素的概念8.下列凈水效果最好的方法是A.過濾B.吸附C.沉淀D.蒸餾【答案】D【解析】?jī)艋ǔＫ扇〉某两怠⑽健⑦^濾、蒸餾等操作中，由于蒸餾后所得到的水為純凈物，凈化程度最高。故選D。9.右圖是元素周期表中某元素的信息示意圖，從中獲取的相關(guān)信息錯(cuò)誤的是

A.元素名稱是鍶B.元素符號(hào)是SrC.元素的質(zhì)量是87.62gD.核電荷數(shù)是38【答案】C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是鍶，正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的元素符號(hào)為Sr，正確；C、根據(jù)信息示意圖可知，87.62為鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是克，錯(cuò)誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知硫的原子序數(shù)為38，即質(zhì)子數(shù)為38，正確。故選C。點(diǎn)睛：以鈉為例，元素周期表中信息：。10.下圖實(shí)驗(yàn)可以證明石墨具有A.導(dǎo)熱性B.可燃性C.吸附性D.導(dǎo)電性【答案】D【解析】把石墨聯(lián)在電路上，燈泡發(fā)亮，說明石墨能導(dǎo)電。故選D。11.下列物質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A.氧氣——作燃料B.氮?dú)狻频蔆.稀有氣體——制霓虹燈D.金剛石——制鉆石【答案】A【解析】A、氧氣能夠支持燃燒，但是不能燃燒，不能用作燃料，錯(cuò)誤；B、氮?dú)馐怯傻亟M成的，可以制氮肥，正確；C、稀有氣體通電時(shí)能夠發(fā)出各種顏色的光，可以用于霓虹燈，正確；D、金剛石具有金屬光澤，可以用于制造鉆石，正確。故選A。12.利用下圖裝置課測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，現(xiàn)有1.硫粉、2.紅磷、3木炭粉，燃燒匙中的藥品最好選用A.1、2、3均可B.1和3C.只有3D.只有2【答案】D【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮同F(xiàn)象，硫粉燃燒后的產(chǎn)物是二氧化硫，木炭燃燒后的產(chǎn)物是二氧化碳，都是氣體，幾乎占了氧氣的空間，因此不能選；而紅磷的燃燒產(chǎn)物是固體，幾乎不占空間，反應(yīng)后水面能上升，故選紅磷。故選D。13.下列做法中，不利于節(jié)約用水的是A.用淘米水澆花B.用洗過衣服的水沖廁所C.將隔夜的白開水直接倒掉D.及時(shí)擰緊水龍頭【答案】C【解析】A．用淘米水澆花，一水多用，有利于節(jié)約用水，錯(cuò)誤；B．用洗過衣服的水沖廁所，一水多用，有利于節(jié)約用水，錯(cuò)誤；C．隔夜的白開水直接倒掉，浪費(fèi)了水，不利于節(jié)約用水，正確；D．及時(shí)擰緊水龍頭，有利于節(jié)約用水，錯(cuò)誤。故選C。14.下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是A.用吹肥皂泡的方法鑒別氫氣和氧氣B.用燃著的木條鑒別氫氣和天然氣C.用觀察顏色的方法鑒別金剛石和石墨D.用聞氣味的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳【答案】D【解析】A、氫氣密度比空氣小，吹肥皂泡時(shí)肥皂泡上升，而用氧氣吹時(shí)會(huì)下降，可以區(qū)分，錯(cuò)誤；B、用燃著的木條是氮?dú)庵邢?，甲烷被點(diǎn)燃，現(xiàn)象不同，可以鑒別，錯(cuò)誤；C、取樣品，觀察顏色，無色透明的是金剛石，灰白色粉末的是石墨，現(xiàn)象不同，可以鑒別，錯(cuò)誤；D、一氧化碳與二氧化碳的氣味相同，都是無味的，并且一氧化碳有毒，不能聞氣味，所以聞氣味無法區(qū)分這兩種氣體，正確。故選D。15.下列圖示中“●”和“○”分別表示不同原始的原子，則表示化合物的是A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】A、其中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有一種原子，屬于單質(zhì)，錯(cuò)誤；B、其中含有兩種物質(zhì)的分子，屬于混合物，錯(cuò)誤；C、其中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，該物質(zhì)的分子中含有兩種原子，屬于化合物，正確；D、其中含有三種物質(zhì)的分子，屬于混合物，錯(cuò)誤。故選C。16.做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先點(diǎn)燃鐵絲上系著的火柴桿，待火柴桿快燒盡再將鐵絲伸入集氣瓶中。此試驗(yàn)中火柴桿的作用是A.補(bǔ)充氧氣B.增加可燃物C.升高鐵絲的著火點(diǎn)D.升高鐵絲的溫度【答案】D【解析】A、火柴燃燒消耗了氧氣，不能補(bǔ)充氧氣，錯(cuò)誤；B、增加可燃物，消耗了氧氣，不利于鐵絲的燃燒，錯(cuò)誤；C、鐵絲的著火點(diǎn)是鐵的屬性，一般不能改變，錯(cuò)誤；D、火柴燃燒的作用是升高細(xì)鐵絲的溫度，利于鐵絲燃燒，起到引燃的作用，正確。故選D。17.關(guān)于原子核分子的說法，正確的是A.分子一定比原子大B.分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.原子是一種不能再分的微粒D.分子、原子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的微?！敬鸢浮緽學(xué)#科#網(wǎng)...學(xué)#科#網(wǎng)...學(xué)#科#網(wǎng)...學(xué)#科#網(wǎng)...學(xué)#科#網(wǎng)...學(xué)#科#網(wǎng)...學(xué)#科#網(wǎng)...18.下列是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)圖和相關(guān)現(xiàn)象，下列說法正確的是A.現(xiàn)象①②說明紅磷不是可燃物B.①③說明物質(zhì)燃燒需要達(dá)到一定的溫度C.現(xiàn)象③④說明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸D.現(xiàn)象②④說明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸【答案】C【解析】A、現(xiàn)象①②說明，紅磷的著火點(diǎn)比白磷高，而不是紅磷沒有可燃性，錯(cuò)誤；B、①③處的白磷溫度均達(dá)到了其著火點(diǎn)，但是由于熱水中的白磷沒有與氧氣接觸，所以沒有發(fā)生燃燒，所以現(xiàn)象①③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，錯(cuò)誤；C、③白磷的溫度達(dá)到了其著火點(diǎn)，但是沒有燃燒，④處的白磷溫度到了其著火點(diǎn)，且與氧氣接觸，所以發(fā)生了燃燒，所以現(xiàn)象③④說明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸，正確；D、②是放置在銅片上的紅磷，④是熱水中的白磷，沒有可比性，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下。19.AgNO3固體見光或受熱易分解，分解是放出的有刺激性氣味的氣體可能是A.SO2B.N2C.NH3D.NO2【答案】D【解析】A、AgNO3中不含有硫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是SO2，錯(cuò)誤；B、N2無刺激性氣味，不可能含有，錯(cuò)誤；C、AgNO3中不含有氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，不可能是NH3，錯(cuò)誤；D、AgNO3中存在銀、氮、氧三種元素，NO2又有刺激性氣味，所以有可能，正確。故選D。點(diǎn)睛：質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。從微觀來說，該定律成立的原因是：“在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量三不變”。該定律的含義是：“宏觀上的‘反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量、元素的種類、各元素質(zhì)量’和微觀上的‘原子的種類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變’六不變”。20.潛艇里常使用一種化合物，能將CO2轉(zhuǎn)化為O2同時(shí)生成Na2CO3,據(jù)此推斷該化合物的組成元素A.一定含有Na、C、OB.一定含有Na、CC.可能含有Na、OD.一定沒有O【答案】C【解析】潛艇里常使用一種化合物，能將CO2轉(zhuǎn)化為O2同時(shí)生成Na2CO3，Na2CO3和O2兩種物質(zhì)中含有鈉、碳、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，二氧化碳中含有碳元素和氧元素，則該化合物中一定含有鈉元素，可能含有碳、氧元素。故選C。二、填空題(共3小題)21.下圖是有關(guān)氧氣的不跟知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件部分省略)，請(qǐng)用初中知識(shí)回答：(1)紫黑色固體是_______(填化學(xué)式)(2)氧化鎂中的金屬元素是_______(填元素符號(hào))(3)固態(tài)二氧化碳俗稱_______(4)MnO2中Mn元素的化合價(jià)為_______；氧離子的符號(hào)為_______。(5)實(shí)驗(yàn)室用白色固體制氧氣的化學(xué)方程式__________________，其中二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_________________________.【答案】(1).KMnO4(2).Mg(3).干冰(4).+4(5).O2-(6).2KClO3

2KCl+3O2↑(7).催化作用【解析】（1）根據(jù)題目給出的流程圖和信息：紫黑色固體是高錳酸鉀，化學(xué)式為：KMnO4；（2）氧化鎂中的金屬元素是鎂元素，元素符號(hào)為：Mg；（3）固態(tài)二氧化碳俗稱干冰；（4）MnO2中氧元素顯-2價(jià)，設(shè)錳元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)，一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，可表示為O2-；（5）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑；其中二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是催化作用。22.化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題(1)人體中含量最多的物質(zhì)是____________________(2)去高海拔的地區(qū)旅游，有的人感到呼吸困難，這時(shí)需要補(bǔ)充__________________(3)生活中常遇到“高鈣牛奶”、“鐵強(qiáng)化醬油”等商品，這里的“鈣”“鐵”是指_______(填“單質(zhì)”或“元素”)(4)用炭黑制成的墨汁書寫的字畫能夠經(jīng)久不變色，其原因是_________________(5)為了延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡內(nèi)常放入極少量的紅磷保護(hù)燈泡內(nèi)的鎢絲不被氧化，原因是_____________(6)用氦氣代替氫氣灌充氣球，優(yōu)點(diǎn)是___________(7)大棚里瓜果飄香這是因?yàn)榉肿泳哂衉______的性質(zhì)【答案】(1).水(2).氧氣(3).元素(4).常溫下，碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(5).紅磷能消耗殘留的氧氣，避免鎢絲與氧氣反應(yīng)，延長(zhǎng)燈泡的使用壽命(6).氖氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(7).不斷運(yùn)動(dòng)【解析】（1）人體中含量最多的物質(zhì)是水；（2）氧氣能供給人類呼吸，去高海拔的地區(qū)旅游，有的人感到呼吸困難，這時(shí)需要補(bǔ)充氧氣；（3）物質(zhì)由元素組成，生活中常遇到“高鈣牛奶”、“鐵強(qiáng)化醬油”等商品，這里的“鈣、鐵”是指元素；（4）用炭黑制成的墨汁書寫的字畫能夠經(jīng)久不變色，其原因是常溫下，碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（5）為延長(zhǎng)白熾燈的使用壽命，燈泡內(nèi)經(jīng)常放入極少量的紅磷保護(hù)燈泡內(nèi)的鎢絲不被氧化，其原因是紅磷能消耗殘留的氧氣，避免鎢絲與氧氣反應(yīng)，延長(zhǎng)燈泡的使用壽命；（6）用氖氣代替氫氣灌充氣球，優(yōu)點(diǎn)是氖氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；（7）大棚里瓜果飄香，這是因?yàn)榉肿泳哂胁粩噙\(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。23.(1)下圖是電解水的裝置，通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是_______，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_______：此實(shí)驗(yàn)說明水是由______________組成；(2)若要鑒別硬水和軟水，可加入______________攪拌(3)生活中可通過________________降低水的硬度(4)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，造成水體污染的原因主要有_______(請(qǐng)寫出一點(diǎn))【答案】(1).氧氣(2).2：1(3).氫、氧兩種元素(4).肥皂水(5).加熱煮沸(6).工業(yè)三廢的任意排放（生活污水的任意排放或化肥農(nóng)藥的濫用等）【解析】（1）由正氧負(fù)氫，氫二氧一可知，B試管中收集到的氣體是氧氣，A試管中收集到的氣體是氫氣，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于2：1；氫氣是由氫元素組成的．氧氣是由氧元素組成的，則水是由氫、氧兩種元素組成的物質(zhì)；（2）若要鑒別硬水和軟水，可加入肥皂水?dāng)嚢瑁菽S富的是軟水，泡沫少，有浮渣的是硬水；（3）生活中可通過加熱煮沸可以將部分水中的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，降低水的硬度；（4）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，當(dāng)前，造成水體污染的原因主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染。三、簡(jiǎn)答題(共2小題)24.已知A、B、D、E均由兩種元素組成的化合物，E是應(yīng)用廣泛且通常被稱為“清潔能源”的物質(zhì)，D常溫下為氣體。A、B、C、D、E間反應(yīng)的關(guān)系如右圖所示(“→”表示某一物質(zhì)通過一定反應(yīng)可得到箭頭指向的另一種物質(zhì)，“－”表示連線兩端的物質(zhì)能反應(yīng))。請(qǐng)用初中知識(shí)回答下列問題：(1)寫出A的名稱_______，E的化學(xué)式_______；(2)寫出實(shí)現(xiàn)C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_______；(3)自然界中實(shí)現(xiàn)D→C的轉(zhuǎn)化稱為_______。【答案】(1).過氧化氫(2).CH4(3).2H2+O22H2O(4).化合反應(yīng)(5).光合作用【解析】（1）根據(jù)題目給出的流程圖和信息：E是應(yīng)用廣泛且通常被稱為“清潔能源”的物質(zhì)，因此E是甲烷，化學(xué)式為CH4；D常溫下為氣體二氧化碳；已知A、B、D、E均由兩種元素組成的化合物，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，因此A是過氧化氫，B是水，C是氧氣；（2）氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O；，反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)；（3）自然界中實(shí)現(xiàn)可以通過植物的光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。25.化學(xué)為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)目前人類使用的主要能源是化石燃料，會(huì)加劇溫室效應(yīng)。發(fā)展“低碳生活”是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。(1)化石燃料指的是_______、_______、_______。(2)下列做法符合“低碳生活”的是_______。①提倡使用一次性筷子②步行代替開私家車③日常生活耗用的能量盡量少(3)舍勒是最早制得氧氣的化學(xué)家之一，他獲得氧氣的方法主要有以下兩種：a.加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等b.用二氧化錳與濃硫酸加熱：①a中反應(yīng)物均可制得氧氣，因?yàn)樗麄兘M成的共同點(diǎn)是______②b中物質(zhì)X的化學(xué)式是______，H2SO4的一個(gè)分子中有______個(gè)原子。(4)拉瓦錫通過定量分析實(shí)驗(yàn)，獲得化學(xué)的重要定律——質(zhì)量守恒定律。①由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______(填字母序號(hào)，下同)，可能變化的是______。A.原子種類b.原子數(shù)目c.分子種類d.分子數(shù)目e.元素種類f.物質(zhì)種類②已知5gX恰好與10gY化合生成新物質(zhì)Z。現(xiàn)有X、Y各15g，完全反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量為______g?！敬鸢浮?1).煤(2).石油(3).天然氣(4).②③(5).都含氧元素(6).H2O(7).7(8).abe(9).d(10).【答題空10】22.5【解析】（1）化石燃料指的是煤、石油、天然氣；（2）①經(jīng)常使用一次性筷子，要消耗大量的木材資源，不符合低碳生活理念，錯(cuò)誤；②步行代替開私家車，節(jié)約能源，減少大氣污染，符合低碳生活理念，正確；③日常生活耗用的能量盡量少，符合低碳生活理念，正確。故選②③；（3）①加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等可制得氧氣，因?yàn)樗鼈兘M成中都含氧元素；②利用質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)前有2個(gè)Mn、8個(gè)O、4個(gè)H、2個(gè)S；反應(yīng)后有2個(gè)Mn、6個(gè)O、2個(gè)S；故2x中含有4個(gè)H，2個(gè)O；故x的化學(xué)式為H2O；一個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子，共7個(gè)原子；（4）①質(zhì)量守恒定律是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、原子數(shù)目、原子的質(zhì)量不變，所以元素種類和元素的質(zhì)量也一定不變；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。分子種類、物質(zhì)種類一定改變；分子數(shù)目、元素化合價(jià)可能改變，也可能不改變；②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，因?yàn)樵诨瘜W(xué)反應(yīng)X+Y=Z，已知5gX恰好與10gY化合生成新物質(zhì)Z，則X、Y反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量比為：5g：10g=1：2；現(xiàn)有X、Y各15g，因?yàn)楫?dāng)Y為15g時(shí)，X為15g×1/2=7.5g，完全反應(yīng)后生成Z的質(zhì)量為：7.5g+15g=22.5g。四、科學(xué)探究題(共兩小題)26.實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)新區(qū)小組的同學(xué)在老師的知道下，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問題：(1)請(qǐng)寫出途中標(biāo)有字母的儀器名稱：a______b_______________(2)實(shí)驗(yàn)室要得到較為純凈的氧氣，最好選用的收集裝置是______(填字母序號(hào))(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w是，選用的試劑是____________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號(hào))寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w是，發(fā)生的化學(xué)方程式_______________;(4)如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________________，密度比空氣大，因此，二氧化碳可用于______?！敬鸢浮?1).鐵架臺(tái)(2).酒精燈(3).E(4).大理石或石灰石與稀鹽酸(5).A(6).CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(7).不燃燒，不支持燃燒

(8).滅火【解析】（1）a是鐵架臺(tái)，b是酒精燈；（2）用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈，所以最好選用的裝置E收集；（3）實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)不需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；因?yàn)槎趸寄軌蛉苡谒荒苡门潘ㄊ占?，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集；大理石的主要成分是碳酸鈣，和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于滅火。點(diǎn)睛：實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。27.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)物質(zhì)燃燒知識(shí)進(jìn)行了整理和探究，請(qǐng)你一起參與：(1)木炭燃燒試驗(yàn)：①木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是____________，完全燃燒的化學(xué)方程式是______________________②檢驗(yàn)右圖集氣瓶中木炭完全燃燒產(chǎn)物的方法是__________________

(2)對(duì)燃燒是否產(chǎn)生火焰的探究【發(fā)現(xiàn)問題】木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰，而氧氣，蠟燭，酒精等在空氣或氧氣中燃燒都產(chǎn)生火焰，那么無知燃燒是否產(chǎn)生火焰與什么因素有關(guān)呢？【提出假設(shè)】a.與氧氣的濃度有關(guān)；b.與可燃物的狀態(tài)有關(guān)；c.與燃燒達(dá)到的溫度和可燃物的沸點(diǎn)的相對(duì)大小有關(guān)【資料整理】小組同學(xué)查閱資料歸納【得出結(jié)論】物質(zhì)名稱物質(zhì)狀態(tài)沸點(diǎn)(℃)燃燒達(dá)到溫度(℃)是否產(chǎn)生火焰氫氣氣-259約2750是一氧化碳?xì)饧s-190約2500是木炭固約4827約1200否石蠟固約300約600是鈉固約883約1400是鐵固約2750約1800否①通過木炭在空氣和氧氣中燃燒均不產(chǎn)生火焰，可以得出假設(shè)a___________(填“合理”或“不合理”)；②分析表中數(shù)據(jù)，可以得