廣東省深圳市龍崗區(qū)布吉中學2024屆物理八年級第二學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市龍崗區(qū)布吉中學2024屆物理八年級第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,三個完全相同的玻璃缸裝滿了水,其中(a)中只有水,(b)水中漂浮著一只小鴨子,(c)水中漂浮著一只大鴨子。若把三個缸放到臺秤上稱量,可知它們的質量A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一樣大2.關于功率和機械效率,下列說法正確的是A.功率越大的機械做功越快 B.功率越大的機械做功越多C.機械效率越高的機械做功越快 D.機械效率越高的機械做功越多3.下列某初中生體檢的相關信息中,你認為不合理的是A.身髙為17.2dm B.質量為50kgC.體溫為45℃ D.脈搏為72次/分4.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過來倒立在桌面上(如圖B),兩次放置橙汁對杯底的壓強和壓力分別是pA、FA和pB、FB,則A.pA>pBFA=FB B.pA<pBFA>FBC.pA=pBFA=FB D.pA>pBFA<FB5.如圖所示,把同一物體沿粗糙程度相同的斜面BA的和CA分別拉到頂端A,關于斜面的機械效率為ηB、ηC的大小關系是A.ηB>ηC B.ηB=ηCC.ηB<ηC D.無法確定6.下列有關排球運動的說法中,正確的是A.運動員擊打排球的不同部位,排球的運動情況不同,說明力的作用效果只與力的作用點有關B.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球將立即靜止C.排球在落地后還能繼續(xù)滾動,是因為受到了慣性的怍用D.排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)7.下列實例中,人對物體做功的是A.舉重運動員將杠鈴舉起B(yǎng).學生背著書包在水平路面上勻速行走C.足球被踢出后,在草地上滾動一段距離D.人推地面上的車,車未動8.下列關于力和運動的說法中正確的是A.人站在地面上,人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球受到慣性的作用C.在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力D.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力9.小杰同學在“海底世界”游玩時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示,對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是A.浮力不變,壓強不變B.浮力變小,壓強變小C.浮力變大,壓強變小D.浮力變大,壓強變大10.如圖,小明先后沿桿和繩勻速向上爬,下列判斷正確的是()A.小明受到的摩擦力方向是豎直向下B.小明沿繩勻速向上爬時受到的摩擦力大于重力C.小明沿繩時受到的摩擦力等于沿桿時受到的摩檫力D.若小明分別沿桿和繩勻速下滑時,小明對繩的壓力大于對桿的壓力11.下列實例中,為了減小壓強的是()A.蚊子的尖尖口器 B.駱駝寬大的腳掌C.破窗錘的錘頭 D.篆刻刀的刀刃12.如圖所示的三種場景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物體移動的距離也相等.若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3,下列關于它們大小關系的判斷中正確的是A.W1=W2=W3 B.W1<W2<W3 C.W1=W2<W3 D.W2<W1<W313.“道路干萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚。”這句話告訴我們安全駕駛的重要性。如所示的車貼提示語中,屬于防止因慣性帶來危害的是A.B.C.D.14.下圖所示的實驗中,不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是()A.吹氣時紙條向上飄 B.用吸管從瓶中吸飲料C.吹氣時紙片向下凹陷 D.吹氣時A管中水面上升15.圖所示的情景中,關于能量的說法正確的是A.水力發(fā)電,將電能轉化為機械能B.在空中飛行的C919,只具有重力勢能C.張弓待發(fā),弓靜止,所以沒有能量D.過山車沖上高處的過程中.重力勢能增加16.下列現(xiàn)象發(fā)生過程中,需要吸熱的是()A.初春,雪水在屋檐下形成冰錐B.盛夏,晾在外面的衣服很快變干C.深秋,夜晚草葉上形成露珠D.寒冬,樹枝上形成霧凇17.下列幾個驗證性小實驗,錯誤的是A.把鋼筆帽放在靜止的木塊上,突然拉動木塊,筆帽傾倒說明木塊慣性B.把兩個皮碗壓緊在一起很難分開,說明大氣有壓強C.將壓強計的探頭在水中轉動一周,U型管液面始終有高度差,說明液體向各個方向都有壓強D.用橡皮泥捏成各種小動物,說明力可以改變物體形狀18.如圖所示實驗,表示力的作用效果與A.力的大小有關 B.力的方向有關C.力的作用點有關 D.力的大小、方向和作用點都有關19.關于物質的密度,下列說法中正確的是A.不同物體的密度不相同B.不同種類的物質,其質量與體積的比值一般不同C.由公式可知,物質的密度跟質量成正比,跟體積成反比D.密度是物質的特性,其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化20.潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,潛水運動員受到的A.重力變大 B.浮力不變 C.水的壓力差不變 D.浮力變大21.如圖所示,容器中裝有一定質量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細線重力及體積均不計)。設甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強分別為p甲和p乙,則A.F甲<F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲=p乙C.F甲=F乙p甲<p乙D.F甲>F乙p甲>p乙22.如圖所示的拔河比賽中,通過增大壓力來增大摩擦的措施是A.握住繩子時雙手用力B.雙手帶上紗布手套C.腳穿帶有花紋的鞋子D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上23.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質量關系的是()A. B.C. D.24.將兩物體分別掛在兩彈簧測力計下,示數(shù)分別為5N和4N,如果讓兩物體同時浸沒在水中,兩彈簧測力計示數(shù)為3N和2N,則這兩個物體必定有相同的A.重力 B.質量 C.體積 D.密度25.如圖所示,手握飲料罐,飲料罐處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力C.罐對手的力小于手對罐的力D.手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力也增大26.如圖甲所示,裝有適量某種液體的容器放在水平面上,其底面積為,A是底面積為的圓柱形木塊,C是壓力傳感器,用F表示壓力傳感器的示數(shù),h表示木塊A的下表面與液面的距離,小明用輕桿B向下壓C,逐漸改變h的大小,得到了如圖乙所示的F-h圖像,此過程中液體始終沒有溢出(傳感器C和輕桿B的重力體積忽略不計),則下列說法錯誤的是A.木塊A的體積為1250cm3B.該液休的密度為1.2g/cm3C.木塊A從接觸液面到浸沒,木塊A的重力對它做功0.375JD.木塊A從接觸液面到浸沒,容器底對水平面的壓強增加了700Pa27.用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提高h,最省力的是(滑輪重不計)A.B.C.D.28.對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋,以下四種說法中正確的是①漁船靠岸時,關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離是因為漁船具有慣性②自行車從斜坡上沖下來時不容易停下來,說明速度越大慣性越大③小汽車配置安全氣囊,可以減小慣性帶來的危害④拋出去的實心球還會在空中運動一段時間,是因為實心球受到慣性力的作用A.只有①③ B.只有②④C.只有①④ D.只有③④29.如圖一塊正方形的磁鐵重2N,在大小為F=3N的拉力下從A點水平直線運動到E點,已知AB=BC=DE=4m,其中AC段接觸面的材料是木,DE段接觸面的材料是鐵,磁鐵對鐵有吸引力,磁鐵每經(jīng)過相同時間,用虛線框記錄物體位置,根據(jù)圖像下列說法錯誤的是A.AB段磁鐵的動能保持不變B.BC段磁鐵的機械能逐漸增大C.DE段由于受磁力作用磁體對接觸面壓力變大,所以DE段摩擦力一定比AB段要大D.DE階段中磁鐵對鐵的吸引力大小等于鐵對磁鐵的吸引力30.下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀B.大蝦煮熟后變得更彎曲C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來D.同學們投出的實心球運動的軌跡是弧線的二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.將重為4N的足球豎直向上踢出,足球在豎直向上運動的過程中,如果受到的空氣阻力的大小為1N,則足球受到的合力大小為_____N.32.字宙間的物體,大到天體,小到塵埃都存在互相吸引的力,這就是萬有引力,引力的大小跟這兩個物體的質量乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力如果你將來有幸太空旅行,在你加速升空的過程中,你猜想你的重力與在地面上的相比將_____(填“變大”“不變”“變小”),猜想的理由是_____。33.置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是______,所受到的支持力是由于______發(fā)生了形變而產(chǎn)生的.34.小新同學遙控重為10N的小型無人機從水平地面由靜止開始經(jīng)歷加速、勻速、減速三個豎直上升階段,共用時20s,然后懸停在地面16m的高度。在整個上升階段,無人機的重力勢能______________(選填“一直增大”、“先減小后增大”或“先增大后減小”),在整個上升階段無人機的平均速度為______________m/s。35.滑板車深受青少年的喜愛,小明正“駕駛”滑板車向前滑行。小明一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進,這說明物體間力的作用是_____,當小明蹬一下地后雙腳離地,滑板車由于______向前滑行一段距離.36.將質量為150g、體積為1.6×10-4m3的蘋果浸沒在水中,蘋果受到的浮力為_______N,放開手后蘋果將_______。(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)37.如圖所示,滾擺沿著懸線向下運動的過程中,_____能轉化為_____能;滾擺每次上升的最大高度逐漸減小,這說明滾擺的機械能_____。38.登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應”,這除了高原缺氧、寒冷之外,還因為那里的大氣壓強比平面地區(qū)___________(選填“大”或“小”)得多;在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,使得水的沸點________________(選填“高于”或“低于”)100℃;掌中放置的同一密封的小包裝袋食品的兩張圖片,______(選填“甲”或“乙”)圖攝于海拔較高的地方。39.圖甲所示的是旗桿頂部安裝的定滑輪,它的作用是_____。圖乙所示的是動滑輪,使用它的好處是_____。40.2017年5月,我國自主研制的C919大型客機在上海浦東首飛成功。當客機在空中下降過程中,其重力勢能______________;當客機著陸減速滑行過程中,客機的動能______________,客機輪胎表面由于摩檫,其內能______________。(以上均選填“變大”、“不變”或“變小”)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”.他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下:A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的_________________;B.將水倒入溢水杯中;C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時___________________;D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結論;F.整理實驗器材.請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題:(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟:_________________________.(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤:______________________________.42.在學習“運動和力的關系”時,我們曾追隨著物理學家的足跡,設計過這樣的“斜面”實驗:(1)每次都讓小車從同一斜面的同一位置由靜止開始自由滑下,是為了使小車到達水平面運動時的_____。(2)分析圖中水平面的粗糙程度,并觀察比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越______,小車運動的距離越______。(3)進一步推力可知,若水平面絕對光滑(小車不受任何阻力),則小車會在水平面上做_______運動(4)此實驗中采用了_____________法和_______________法。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示將重為5N的小球掛在彈簧測力計下,當小球的一半體積浸在水中時,測力計的示數(shù)為3N,求:(1)小球的密度。(2)如將小球浸到煤油中然后緩緩向下移動彈簧測力計,直至小球完全浸在煤油中求彈簧測力計的最小示數(shù)。(ρ煤油=0.8×103kg/m3)44.近年來,獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛,如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛,如表為某型號獨輪電動車平衡車的部分數(shù)據(jù),則:質量10kg輪胎與地面接觸面積30cm2最大速度16km/h充滿電行程24km(1)該車充滿電后,若以最大速度行駛,能行駛的最長時間是多少?(2)質量為50kg的人駕駛該車,在水平地面上勻速行駛.若所受阻力為總重力的0.2倍,此時該車受到的牽引力是多大?(g取10N/kg)(3)質量為50kg的人駕駛該車時,車對水平地面的壓強是多大?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解題分析】

可用等效替代法來分析此題,鴨子漂浮在水面上,所以鴨子受到的浮力與其重力相等,則鴨子的重力等于排開水的重力,從而可以判斷出臺秤示數(shù)的關系.【題目詳解】由于鴨子漂浮,所以F浮=G排=G鴨,即:放入鴨子后排開水的重力等于鴨子的重力所以三個玻璃缸的總重相同,由于G=mg,所以三個玻璃缸的總質量相同,把它們分別放在臺秤上,則臺秤的示數(shù)相同。故選D.2、A【解題分析】

A.功率表示做功快慢的物理量,功率越大,物體做功越快,故A正確;B.功率大,只能說明做功快,因時間未確定,做功多少無法確定,故B錯誤;C.機械效率高,只能說明有用功在總功中占的比例大,與功率大小沒有關系,故C錯誤;D.做功越多的機械,有用功與總功的比值不一定大,機械效率不一定高,故D錯誤。3、C【解題分析】

A.中學生的身高在1.7m左右,17.2dm=1.72m,故A正確;B.中學生的質量約為50kg,故B正確;C.正常人的體溫在36.3-37.2℃之間,故C錯誤;D.正常人的心跳頻率平均75次/分,故D正確;4、D【解題分析】

由于杯子是上粗下細,所以倒立時,杯中液面的高度要小于正立時的液面高度;根據(jù)p=ρgh可知:當液體密度相同時,液面越高,液體對杯底的壓強越大,所以pA>pB;當容器形狀是上粗下細(如圖A)時,對容器底的壓力小于液體重力,即F<G;當容器形狀是上細下粗(如圖B)時,對容器底的壓力大于液體重力,即F>G;可見FA<G,F(xiàn)B>G,故FB>FA;5、A【解題分析】

克服摩擦阻力做的是額外功,拉力做的總功是有用功與額外功的總和,把同一物體提升的高度h相同,由W有=Gh知道,有用功相同;由于物體分別沿斜面BA和CA運動,接觸面的粗糙程度相同,斜面越陡,則壓力越小,滑動摩擦力越小,由圖知道,BA斜面更陡一些,所以fB<fC,又因為AB<AC,所以,W額B<W額C;由知道,>1,所以,ηB>ηC,即A正確,BCD錯誤。6、D【解題分析】

A.運動員擊用大小、方向相同的力打排球的不同部位,排球的運動情況不同,可以說明力的作用效果與力的作用點有關,但不能說明“只”與力的作用點有關。。故A錯誤。B.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球將永遠以恒定的速度向上運動。故B錯誤。C.慣性不是力,不能說“受到”、“怍用”。故C錯誤。D.排球觸網(wǎng)后受到網(wǎng)的彈力作用,使其運動方向改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。故D正確。7、A【解題分析】

A.將杠鈴舉起,有力有距離,并且力和距離相互對應;故A符合題意;B.學生背著書包在水平路面上勻速前進,有力存在但力的方向上無移動的距離。不符合做功的兩個必要因素,故B不符合題意;C.人足球被踢后,由于慣性在草地上滾動一段距離,此時人沒有力作用在足球上,所以人沒有對足球做功,不符合做功的兩個必要因素,故C不符合題意;D.人推車,車未動,有力無距離。人用的力不符合做功的兩個必要因素,故D不符合題意;8、C【解題分析】

A.站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變,要恢復原狀而對地面產(chǎn)生的彈力,故A錯誤;B.推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球具有慣性;慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故B錯誤;C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力的作用,故C正確;D.雞蛋磕到碗邊上時,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力,大小相等,雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小,故D錯誤。9、C【解題分析】

因為氣泡上升時,深度h變小,所以,由p=ρgh可知氣泡受到水的壓強變小,故氣泡的體積變大,因為氣泡的體積變大,排開水的體積變大,所以,由F浮=ρ水gV排可知氣泡受到水的浮力變大.10、C【解題分析】

A.小明沿桿或繩勻速向上爬,他受到摩擦力與重力平衡,方向相反,所以摩擦力的方向是豎直向上的,故A錯誤;BC.小明沿桿或繩勻速向上爬,他受到摩擦力與重力平衡,大小相等,所以摩擦力等于重力,故B錯誤,C正確;D.小明分別沿桿和繩子勻速下滑時,處于平衡狀態(tài),所以,摩擦力與重力是一對平衡力,小明的體重G=f繩=11、B【解題分析】

A.蚊子尖尖的口器,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A不符合題意;B.駱駝寬大的腳掌,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B符合題意;C.破窗錘的錘頭很尖,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C不符合題意;D.篆刻刀的刀刃很鋒利,在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D不符合題意。12、C【解題分析】

定滑輪的特點是不省力,也不省距離,拉力移動的距離等于物體移動距離為s,拉力做的功是:W1=F1s;直接拉物體時,拉力移動的距離也等于物體移動距離為s,拉力做的功是:W2=F2s;動滑輪的特點是可以省一半力,但是費距離,拉力移動距離為2s,拉力做的功是:W3=F32s;又因為拉力F1、F2、F3大小相等,綜上分析知道:W1=W2=Fs<W3=2Fs,13、A【解題分析】

A.如果剎車時,人具有慣性,會保持原來的速度向車窗沖去,故為了防止這種現(xiàn)象,人要系安全帶,防止慣性帶來危害;符合題意;B.“新手上路,請多包涵”是新司機在汽車行駛過程中可能會隨時緊急剎車或行駛速度較慢,提醒其他汽車駕駛員注意,減少交通事故的發(fā)生,與慣性無關,不符合題意;C.“堵車請冷靜勿喊我芳名”勸告駕乘人員保持一種平和心態(tài),不要按喇叭,與慣性無關,不符合題意;D.“夜間會車,拒絕遠光燈”可以避免過強的光照影響駕駛員視線,減少交通事故的發(fā)生,與慣性無關,不符合題意;14、B【解題分析】

A.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方吹氣,因為紙條上方的空氣流速大,壓強小,紙條下方的空氣流速小,壓強大,紙條受到一個豎直向上的壓力差,所以紙條就飄起來.不符合題意.B.用吸管吸飲料是利用了大氣壓的作用,不能揭示流體壓強與流速的關系.符合題意.C.用嘴在紙片下面吹氣時,紙片下方的空氣流速加快,下方的壓強小于上方的壓強,故紙片向下凹陷,不符合題意.D.當用嘴向B管中吹氣時,致使A管上方的氣壓減小,在大氣壓的作用下,水在A吸管中上升,不符合題意.15、D【解題分析】

A.水力發(fā)電是將水的機械能轉化成電能;B.在空中飛行的C919,有質量,有高度,因此有重力勢能,同時還有速度,因此還具有動能;C.拉開的弓發(fā)生彈性形變具有彈性勢能;D.過山車沖上高處的過程中,質量不變,高度增加,重力勢能增加.16、B【解題分析】

A.初春,雪水在屋檐下形成冰錐,是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量.此選項錯誤;B.盛夏,晾在外面的衣服很快變干,是汽化現(xiàn)象,需要吸收熱量.此選項正確;C.深秋,夜晚草葉上形成的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,需要放出熱量.此選項錯誤;D.霧凇的形成由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài),是凝華現(xiàn)象,需要放出熱量,此選項錯誤.17、A【解題分析】

A.突然拉動木塊時,鋼筆帽下端受摩擦力隨木塊運動,上部由于慣性保持原來的靜止狀態(tài),所以此實驗說明鋼筆帽具有慣性,故A錯誤符合題意;B.將兩只皮碗壓緊后,類似于馬德堡半球實驗,中間的氣壓減小,外界氣壓大于內部氣壓,在壓力差的作用下,很難分開,說明大氣壓強存在,故B正確不符合題意;C.把壓強計的探頭放進盛水的容器中轉動一周,看到U形管兩側的液面出現(xiàn)高度差,說明液體內部向各個方向都有壓強,故C正確不符合題意;D.在力的作用下用橡皮泥被捏成各種小動物,說明力可以改變物體的形狀,故D正確不符合題意。18、B【解題分析】

影響力作用效果的因素有:力的大小、方向和作用點.由題圖可知兩金屬片受到力的方向不同,觀察到物體形變的方向不同,表明力的作用效果與力的方向有關,故B選項正確.19、B【解題分析】

A.不同物質的密度一般不相同,而不是物體,故A錯誤;B.某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度,所以密度就是質量與體積的比值,不同物質密度一般不同,所以不同種類的物質,其質量與體積的比值一般不同,故B正確;C.某種物質單位體積的質量叫做這種物質的密度,其質量與體積的比值是一個常量,密度不隨質量和體積而變化,故C錯誤。D.當溫度或狀態(tài)變化時,質量不變,但體積變化,所以,密度會變化,故D錯誤。20、D【解題分析】

A、潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變,故A錯誤;

B、從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,因排開水的體積增大,受浮力增大,故B錯、D正確;

C、因浮力的實質是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大,故C錯誤.

所以D選項是正確的.【題目點撥】潛水運動員從水面開始下潛到全部浸沒的過程中,自身受到的重力不變;因排開水的體積增大,受浮力增大;因浮力的實質是物體在水中受到的壓力差,浮力增大,壓力差增大.21、B【解題分析】試題分析:(1)由于甲、乙兩圖中,物體都處于漂浮狀態(tài),要比較F甲、F乙的大小,可利用物體的浮沉條件進行判斷.(2)容器底受到的水的壓強和水的深度有關,由于容器底面積一定,當物體排開水的體積越大時,液面就越高,容器底受到的壓強就越大.把A和容器看作一個整體,即A和容器的總重力不變,由圖可知,甲、乙中物體都是漂浮在水面上,所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力,故F甲=F乙;因為兩中情況下浮力相等,又由阿基米德原理又可得,F(xiàn)浮=ρ水gv排;∵F甲=F乙,∴v排甲=v排乙;因此甲乙兩圖中,液面的高度是相同的,由p=ρgh可知,當ρ一定時,若h相等,則P相等;即p甲=p乙.考點:物體的浮沉條件及其應用;液體的壓強的計算點評:在此題中比較浮力變化的關鍵是把握住前后兩種情況下沒有發(fā)生變化的物理量﹣﹣總重,運用的是整體思想.22、A【解題分析】

A.雙手用力握住繩子,是通過增大壓力來增大摩擦力的;B.雙手帶上紗布手套,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;C.腳穿帶有花紋的鞋子,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;D.比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的;23、A【解題分析】

物體的重力和質量成正比,當質量為零時,重力也為零,所以重力和質量的關系圖象是一條過原點的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.24、C【解題分析】

根據(jù)稱重法F浮=G-F拉可知,兩物體浸沒在水時所受的浮力F浮1=G1-F拉1=5N-3N=2N,F(xiàn)浮2=G2-F拉2=4N-2N=2N,兩物體浸沒在水時所受的浮力相等,即F浮1=F浮2,由公式F浮=ρ水gV排可知,兩物體排開水的體積相同,因為它們是浸沒在水中,則排開水的體積與物體體積相同,所以這兩個物體的體積相同,將兩物體分別掛在兩彈簧測力計下,示數(shù)分別為5N和4N,說明兩物體的重力不同,由G=mg可知它們的質量也不同;根據(jù)密度公式ρ=可知,兩個物體的密度不同,故C符合題意,ABD不符合題意。25、A【解題分析】

A.罐受到的重力與手對罐的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在同一物體上,因此是一對平衡力;B.罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力,不是相互作用力;C.罐對手的力和手對罐的力,是一對相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在不同物體上;D.因為罐處于靜止狀態(tài),因此豎直方向上重力等于摩擦力,手對罐的握力增大時,罐受到的摩擦力不變。26、D【解題分析】

A.由圖像可知,木塊A從剛接觸液面(h=0cm)到完全浸沒(h=12.5cm)下沉的高度(即木塊A的高度)為h=12.5cm,則木塊A的體積為:VA=S2h=0.01m2×0.125m=0.00125m3=1250cm3。故A正確。B.由圖像可知,當h=0cm時,即物體完全處于空氣中時,壓力傳感器示數(shù)為-6N,說明此時壓力傳感器對A有向上的拉力,該拉力大小即為A的重力,所以GA=6N;當h=12.5cm以后,壓力傳感器示數(shù)為F=9N保持不變,說明A已經(jīng)浸沒在液體中,此時A受到的浮力為:F浮A=F+GA=9N+6N=15N,根據(jù)得,該液休的密度為:ρ液====1.2×103kg/m3=1.2g/cm3。故B正確。C.木塊A從接觸液面到浸沒過程中,A下降、液面上升,液面上升高度為:△h液=====0.0625m,則木塊下降的高度為:△h木=h-△h液=0.125m-0.0625m=0.0625m,所以木塊A的重力對它做功為:W=GA△h木=6N×0.0625m=0.375J。故C正確。D.木塊A從接觸液面到浸沒,容器底對水平面的壓力增大量等于A的重力與傳感器施加的壓力之和,即A受到的浮力,則容器底對水平面的壓強增加了:△p====750Pa。故D錯誤。27、D【解題分析】

定滑輪不省力,不計動滑輪重,動滑輪省一半力;若是滑輪組,承擔物重的繩子股數(shù)n,則F=1【題目詳解】不計滑輪的重力,A、圖中滑輪是定滑輪,拉力F=G;B、圖中滑輪是動滑輪,拉力F=1C、圖中滑輪組的動滑輪繞2段繩,拉力F=1D、圖中滑輪組的動滑輪繞3段繩,拉力F=1所以最省力的是D中滑輪組。故選D。28、A【解題分析】

①漁船靠岸時,關閉發(fā)動機后由于具有慣性船要保持原來的運動狀態(tài),因此會繼續(xù)行駛一段距離;②慣性只與質量有關,與速度無關;③安全氣囊是為了防止在出現(xiàn)車禍時車輛突然減速,人由于具有慣性保持原來的運動狀態(tài)可能造成的傷害;④慣性不是力,不能說“受到慣性”,慣性是物質的一種本質屬性,只能說“具有慣性”;A.只有①③與分析相符;B.只有②④與分析不相符;C.只有①④與分析不相符;D.只有③④與分析不相符。29、C【解題分析】

A.由圖知道,在AB段磁鐵相同時間內通過的距離相等,說明磁鐵做勻速直線運動,速度不變,故動能不變,故A不符合題意;B.由圖知道,在BC段磁鐵相同時間內通過的距離一直在增大,說明磁鐵做加速直線運動,即速度增加,動能變大,而重力勢能不變,所以,磁鐵的機械能逐漸增大,故B不符合題意;C.由圖知道,在DE段相同時間內通過的距離變大,速度增大,說明摩擦力小于拉力,即DE段摩擦力小于AB段摩擦力,故C符合題意;D.磁鐵對鐵的吸引力大小與對磁鐵的吸引力是一對相互作用力,總是大小等于,故D不符合題意。30、D【解題分析】

A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀,是力可以改變物體的形狀,故A錯誤;B.大蝦煮熟后變得更彎曲,沒有外力參與,故B錯誤;C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來,壁虎處于靜止的狀態(tài),運動狀態(tài)并沒有改變,故C錯誤;D.同學們投出的實心球最終會落到地上,是由于在空中受到重力的作用,改變了運動的狀態(tài),故D正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、5【解題分析】試題分析:足球在豎直向上運動的過程中,受重力和空氣阻力,重力方向向下,空氣阻力方向向下,是方向相同的二力合成,合力為二力之和.解:由分析知:豎直向上運動的足球受到豎直向下的阻力的作用和豎直向下的重力的作用,則受到的合力為:F=f+G=1N+4N=5N;故答案為5N.32、變小兩物體之間的引力與它們的距離的二次方成反比【解題分析】

自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩個物體的質量的乘積成正比,跟它們距離的二次方成反比。發(fā)現(xiàn)此定律的科學家是牛頓,此定律為萬有引力定律?!绢}目點撥】字宙間的物體,大到天體,小到塵埃都存在互相吸引的力,這就是萬有引力,引力的大小跟這兩個物體的質量乘積成正比,跟它們的距離的二次方成反比。33、地球桌面【解題分析】

第一空.重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力,其方向總是豎直向下的;所以,置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是地球;第二空.置于水平桌面上的課本,保持靜止,受到的桌面的支持力是一彈力,是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的。34、一直增大0.8【解題分析】

第一空.飛機的質量不變,高度一直在增加,所以重力勢能一直增大;第二空.整個上升階段的平均速度為:v===0.8m/s,35、相互的慣性【解題分析】

第一空.腳向后蹬地,給地面一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,地面給小明一個向前的力,使小明和滑板車一起前進。第二空.滑板由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前進滑行一段距離。36、1.6上浮【解題分析】

第一空.因蘋果浸沒在水中,則其排開水的體積等于其自身體積。則其受到的浮力為:===1.6N。第二空.蘋果的重力為:G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,G<F浮,則放手后蘋果將上浮。37、重力勢動減小【解題分析】

動能的大小與物體的質量和速度有關;重力勢能的大小與物體的質量和高度有關;機械能等于動能和勢能之和?!绢}目詳解】滾擺沿著懸線向下運動的過程中,質量不變,高度減小,速度增大,重力勢能減小,動能增加,重力勢能轉化為了動能;滾擺每次上升的最大高度逐漸減小,說明存在阻力,機械能減小。38、小低于乙【解題分析】

由于氣壓隨高度的增加而減小,登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應”,主要是高原上位置高,氣壓小;在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為普通鍋的密封性能較差,使得水的沸點低于標準大氣壓下水的沸點100℃。海拔高度越高,大氣壓強越小,袋內氣體的體積變大,所以圖乙是拍攝于海拔較高的地方。39、改變力的方向可以省力【解題分析】

[1]定滑輪可以改變力的

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