2024屆山西省大同礦區(qū)六校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2024屆山西省大同礦區(qū)六校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
2024屆山西省大同礦區(qū)六校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
2024屆山西省大同礦區(qū)六校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第4頁
2024屆山西省大同礦區(qū)六校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆山西省大同礦區(qū)六校聯(lián)考八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,是邊上的一點,射線和的延長線交于點,如果,那么的值是()A. B. C. D.2.已知樣本數(shù)據(jù),,,,,,則下列說法不正確的是()A.平均數(shù)是 B.中位數(shù)是 C.眾數(shù)是 D.方差是3.一組數(shù)據(jù):-1、2、3、1、0,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別是()A.1,1.8 B.1.8,1 C.2,1 D.1,24.正比例函數(shù)y=3x的大致圖像是()A. B. C. D.5.如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,且AC+BD=16,CD=6,則△ABO的周長是()A.10 B.14 C.20 D.226.如圖,在矩形ABCD中,有以下結(jié)論:①△AOB是等腰三角形;②S△ABO=S△ADO;③AC=BD;④AC⊥BD;⑤當(dāng)∠ABD=45°時,矩形ABCD會變成正方形.正確結(jié)論的個數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.57.二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x應(yīng)滿足的條件是(

)A.x≥1 B.x>1 C.x>﹣1 D.x≥﹣18.用正三角形和正六邊形鑲嵌,若每一個頂點周圍有m個正三角形、n個正六邊形,則m,n滿足的關(guān)系式是()A.2m+3n=12 B.m+n=8 C.2m+n=6 D.m+2n=69.如圖,每個圖形都是由同樣大小的正方形按照一定的規(guī)律組成,其中第①個圖形面積為,第②個圖形的面積為,第③個圖形的面積為,…,那么第⑥個圖形面積為()A. B. C. D.10.下列圖形中,中心對稱圖形有()A.1個 B.2個 C.3 D.4個二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖是一株美麗的勾股樹,其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面積分別為1,5,1,1.則最大的正方形E的面積是___.12.與最簡二次根式是同類二次根式,則a=__________.13.如圖,四邊形ABCD、DEFG都是正方形,AB與CG交于點下列結(jié)論:;;;;其中正確的有______;14.如圖,在直角坐標(biāo)系中,、兩點的坐標(biāo)分別為和,將一根新皮筋兩端固定在、兩點處,然后用手勾住橡皮筋向右上方拉升,使橡皮筋與坐標(biāo)軸圍成一個矩形,若反比例函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過點,則的值______.15.分解因式:___.16.甲、乙兩人進(jìn)行射擊測試,每人射擊10次.射擊成績的平均數(shù)相同,射擊成績的方差分別為S甲2=5,S乙2=3.5,則射擊成績比較穩(wěn)定的是_____(填“甲”或“乙“).17.已知方程的一個根為,則常數(shù)__________.18.某中學(xué)組織初二學(xué)生開展籃球比賽,以班為單位單循環(huán)形式(每兩班之間賽一場),現(xiàn)計劃安排15場比賽,則共有多少個班級參賽?設(shè)有x個班級參賽,根據(jù)題意,可列方程為_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某學(xué)校積極響應(yīng)正在開展的“創(chuàng)文活動”,組織甲、乙兩個志愿工程隊對所在社區(qū)的一些區(qū)域進(jìn)行綠化改造,已知乙工程隊每小時能完成的綠化面積是甲工程隊每小時能完成的綠化面積的1.5倍,并且乙工程隊完成200平方米的綠化面積比甲工程隊完成200平方米的綠化面積少用2小時,甲工程隊每小時能完成多少平方米的綠化面積?20.(6分)A、B兩地相距120km,甲、乙兩車同時從A地出發(fā)駛向B地,甲車到達(dá)B地后立即按原速返回.如圖是它們離A地的距離y(km)與行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象.(1)求甲車返回時(即CD段)與之間的函數(shù)解析式;(2)若當(dāng)它們行駛了2.5h時,兩車相遇,求乙車的速度及乙車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)直接寫出當(dāng)兩車相距20km時,甲車行駛的時間.21.(6分)學(xué)完第五章《平面直角坐標(biāo)系》和第六章《一次函數(shù)》后,老師布置了這樣一道思考題:已知:如圖,在長方形ABCD中,BC=4,AB=2,點E為AD的中點,BD和CE相交于點P.求△BPC的面積.小明同學(xué)應(yīng)用所學(xué)知識,順利地解決了此題,他的思路是這樣的:建立適合的“平面直角坐標(biāo)系”,寫出圖中一些點的坐標(biāo).根據(jù)“一次函數(shù)”的知識求出點的坐標(biāo),從而可求得△BPC的面積.請你按照小明的思路解決這道思考題.22.(8分)已知點P(2m+4,m-1),請分別根據(jù)下列條件,求出點P的坐標(biāo).(1)點P在x軸上;(2)點P的縱坐標(biāo)比橫坐標(biāo)大3;(3)點P在過點A(2,-4)且與y軸平行的直線上.23.(8分)已知y+6與x成正比例,且當(dāng)x=3時,y=-12,求y與x的函數(shù)關(guān)系式.24.(8分)把一個含45°角的直角三角板BEF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點B重合,聯(lián)結(jié)DF,點M,N分別為DF,EF的中點,聯(lián)結(jié)MA,MN.(1)如圖1,點E,F(xiàn)分別在正方形的邊CB,AB上,請判斷MA,MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,直接寫出結(jié)論;(2)如圖2,點E,F(xiàn)分別在正方形的邊CB,AB的延長線上,其他條件不變,那么你在(1)中得到的兩個結(jié)論還成立嗎?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由.圖1圖225.(10分)當(dāng)a在什么范圍內(nèi)取值時,關(guān)于x的一元一次方程的解滿足?26.(10分)為了迎接“五·一”小長假的購物高峰,某運動品牌服裝專賣店準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種服裝,甲種服裝每件進(jìn)價180元,售價320元;乙種服裝每件進(jìn)價150元,售價280元.(1)若該專賣店同時購進(jìn)甲、乙兩種服裝共200件,恰好用去32400元,求購進(jìn)甲、乙兩種服裝各多少件?(2)該專賣店為使甲、乙兩種服裝共200件的總利潤(利潤=售價一進(jìn)價)不少于26700元,且不超過26800元,則該專賣店有幾種進(jìn)貨方案?(3)在(2)的條件下,專賣店準(zhǔn)備在5月1日當(dāng)天對甲種服裝進(jìn)行優(yōu)惠促銷活動,決定對甲種服裝每件優(yōu)惠a(0<a<20)元出售,乙種服裝價格不變.那么該專賣店要獲得最大利潤應(yīng)如何進(jìn)貨?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】

由平行四邊形的性質(zhì)可得AD∥BC,AB∥CD,從而可得△EAF∽△EBC,△EAF∽△CFD,由,可得,繼而可得,即可求得=.【題目詳解】:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴△EAF∽△EBC,△EAF∽△CFD,∵,∴,∴,∴=,故選A.【題目點撥】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方、周長比等于相似比是解題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】

要求平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總個數(shù)即可;根據(jù)中位數(shù)的定義可求出;對于極差是最大值與最小值的差;方差是樣本中各數(shù)據(jù)與樣本平均數(shù)的差的平方和的平均數(shù).【題目詳解】在已知樣本數(shù)據(jù)1,1,4,3,5中,平均數(shù)是3;

根據(jù)中位數(shù)的定義,中位數(shù)是3,眾數(shù)是3方差=1.所以D不正確.

故選:D.【題目點撥】本題考查平均數(shù)和中位數(shù).一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與這組數(shù)據(jù)的排序及數(shù)據(jù)個數(shù)有關(guān),因此求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)時,先將該組數(shù)據(jù)按從小到大(或按從大到?。┑捻樞蚺帕?,然后根據(jù)數(shù)據(jù)的個數(shù)確定中位數(shù):當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)為奇數(shù)時,則中間的一個數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)為偶數(shù)時,則最中間的兩個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).3、D【解題分析】

先根據(jù)平均數(shù)計算公式列出算式進(jìn)行計算,再根據(jù)平均數(shù)求出方差即可.【題目詳解】一組數(shù)據(jù):-1、2、3、1、0,則平均數(shù)=,方差=,故選D.【題目點撥】本題是對數(shù)據(jù)平均數(shù)和方差的考查,熟練掌握平均數(shù)和方差公式是解決本題的關(guān)鍵.4、B【解題分析】∵3>0,∴圖像經(jīng)過一、三象限.故選B.點睛:本題考查了正比例函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:對于y=kx,當(dāng)k>0時,y=kx的圖象經(jīng)過一、三象限;當(dāng)k<0時,y=kx的圖象經(jīng)過二、四象限.5、B【解題分析】

直接利用平行四邊形的性質(zhì)得出AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,再利用已知求出AO+BO的長,進(jìn)而得出答案.【題目詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,∵AC+BD=16,∴AO+BO=8,∴△ABO的周長是:1.故選B.【題目點撥】平行四邊形的性質(zhì)掌握要熟練,找到等值代換即可求解.6、C【解題分析】

∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=BO=DO=CO,AC=BD,故①③正確;∵BO=DO,∴S△ABO=S△ADO,故②正確;當(dāng)∠ABD=45°時,∠AOD=90°,∴AC⊥BD,∴矩形ABCD會變成正方形,故⑤正確,而④不一定正確,矩形的對角線只是相等且互相平分,∴正確結(jié)論的個數(shù)是4.故選C.7、A【解題分析】

二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義的條件是被開方數(shù)大于等于0,據(jù)此列不等式求出x的范圍即可.【題目詳解】由題意得:x-1≥0,則x≥1

,故答案為:A.【題目點撥】本題考查二次根式有意義的條件,屬于簡單題,基礎(chǔ)知識扎實是解題關(guān)鍵.8、D【解題分析】

正多邊形的組合能否進(jìn)行平面鑲嵌,關(guān)鍵是看位于同一頂點處的幾個角之和能否為310°.若能,則說明可以進(jìn)行平面鑲嵌;反之,則說明不能進(jìn)行平面鑲嵌.【題目詳解】正多邊形的平面鑲嵌,每一個頂點處的幾個角之和應(yīng)為310度,而正三角形和正六邊形內(nèi)角分別為10°、120°,根據(jù)題意可知10°×m+120°×n=310°,化簡得到m+2n=1.故選D.【題目點撥】本題考查了平面鑲嵌的條件,熟練掌握在每一個頂點處的幾個角的和為310度是解題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】

觀察圖形,小正方形的個數(shù)是相應(yīng)序數(shù)乘以下一個數(shù),每一個小正方形的面積是1,然后求解即可.【題目詳解】解:∵第①個圖形的面積為1×2×1=2,第②個圖形的面積為2×3×1=6,第③個圖形的面積為3×4×1=12,…,∴第⑥個圖形的面積為6×7×1=42,故選:C.【題目點撥】本題考查了圖形的變化類問題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖形,并找到圖形的變化規(guī)律.10、B【解題分析】

繞一個點旋轉(zhuǎn)180度后所得的圖形與原圖形完全重合的圖形叫做中心對稱圖形作出判斷.【題目詳解】等邊三角形不是中心對稱圖形;平行四邊形是中心對稱圖形;圓是中心對稱圖形;等腰梯形不是中心對稱圖形.故選:B.【題目點撥】此題考查中心對稱圖形,解題關(guān)鍵在于識別圖形二、填空題(每小題3分,共24分)11、2【解題分析】試題分析:如圖,根據(jù)勾股定理的幾何意義,可得A、B的面積和為S1,C、D的面積和為S1,S1+S1=S3,∵正方形A、B、C、D的面積分別為1,5,1,1,∵最大的正方形E的面積S3=S1+S1=1+5+1+1=2.12、1.【解題分析】

先將化成最簡二次根式,然后根據(jù)同類二次根式得到被開方數(shù)相同可得出關(guān)于a的方程,解出即可.【題目詳解】∵與最簡二次根式是同類二次根式,且=1,∴a+1=3,解得:a=1.故答案為1.【題目點撥】本題考查了同類二次根式的定義:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.13、

【解題分析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)可得,,,然后求出,再利用“邊角邊”證明和全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得,判定正確;根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得,再求出,然后求出,判定正確;根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得,判定正確;求出點D、E、G、M四點共圓,再根據(jù)同弧所對的圓周角相等可得,判定正確;得出,判定GE錯誤.【題目詳解】四邊形ABCD、DEFG都是正方形,,,,,即,在和中,,≌,,故正確;,,,,故正確;是正方形DEFG的對角線的交點,,,故正確;,點D、E、G、M四點共圓,,故正確;,,不成立,故錯誤;綜上所述,正確的有.故答案為.【題目點撥】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),以及四點共圓,熟練掌握各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、48【解題分析】

先根據(jù)已知條件得到OA=8,OB=6,由勾股定理得到根據(jù)矩形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【題目詳解】解:∵A、B兩點的坐標(biāo)分別為(0,8)和(6,0),

∴OA=8,OB=6,∵四邊形AOBC是矩形,

∴AC=OB=6,OA=BC=8,

∴C(6,8),

反比例函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過點,∴k=6,【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、【解題分析】

直接利用平方差公式分解因式得出即可.【題目詳解】,,.故答案為:.【題目點撥】此題主要考查了公式法分解因式,熟練應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵.16、乙.【解題分析】

根據(jù)方差反應(yīng)了數(shù)據(jù)的波動情況,即可完成作答?!绢}目詳解】解:因為S甲2=5>S乙2=3.5,即乙比較穩(wěn)定,故答案為:乙?!绢}目點撥】本題考查了方差在數(shù)據(jù)統(tǒng)計中的作用,即方差是反映數(shù)據(jù)波動大小的量。17、【解題分析】

將x=2代入方程,即可求出k的值.【題目詳解】解:將x=2代入方程得:,解得k=.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的解,理解方程的解是方程成立的未知數(shù)的值是解答本題的關(guān)鍵18、【解題分析】

設(shè)共有x個班級參賽,根據(jù)每一個球隊和其他球隊都打(x﹣1)場球,但每兩個球隊間只有一場比賽,可得總場次=×球隊數(shù)×(球隊數(shù)-1),據(jù)此列方程即可.【題目詳解】有x個班級參賽,根據(jù)題意,得=15,故答案為:=15.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、甲工程隊每小時能完成平方米的綠化面積.【解題分析】

設(shè)甲工程隊每小時能完成x平方米的綠化面積,則乙工程隊每小時能完成1.5x平方米的綠化面積,根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率結(jié)合乙工程隊完成200平方米的綠化面積比甲工程隊完成200平方米的綠化面積少用2小時,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結(jié)論.【題目詳解】設(shè)甲工程隊每小時能完成x平方米的綠化面積,則乙工程隊每小時能完成的綠化面積是1.5x平方米,則有,解得:x=,經(jīng)檢驗是原方程的根,所以,甲工程隊每小時能完成平方米的綠化面積.【題目點撥】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.20、(1)(2)(3)【解題分析】

(1)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得甲車返回時(即CD段)y與x之間的函數(shù)解析式;(2)根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得當(dāng)它們行駛了2.5h時,兩車相遇,求乙車的速度及乙車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;(3)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程,求出當(dāng)兩車相距20km時,甲車行駛的時間.【題目詳解】(1)由題意可得,點C的坐標(biāo)為,點D的坐標(biāo)為設(shè)甲車返回時(即CD段)y與x之間的函數(shù)解析式為,代入點C、D可得解得即甲車返回時(即CD段)y與x之間的函數(shù)解析式為;(2)將代入,得∴點F的坐標(biāo)為∴乙車的速度為,乙車從A地到B地用的時間為設(shè)一車行駛過程中y與x的函數(shù)解析式為代入點F可得解得即乙車的速度是,乙車行駛過程中y與x之間的函數(shù)解析式為;(3)設(shè)OC段對應(yīng)的函數(shù)解析式為,代入點C可得解得即OC段對應(yīng)的函數(shù)解析式為解得解得故答案為:.【題目點撥】本題考查了一次函數(shù)的實際應(yīng)用,掌握一次函數(shù)的性質(zhì)、待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.21、見解析【解題分析】

解:如圖,以為原點,為軸,為軸建立坐標(biāo)系,∵,,為長方形,∴,,,∵為中點,∴,直線過,,∴的表達(dá)式為.設(shè)表達(dá)式為,將,和,代入得:,解得:,∴表達(dá)式為,聯(lián)立,解得:,∴,.22、(1)(6,0);(2)(-12,-9);(3)(2,-2)【解題分析】試題分析:(1)讓縱坐標(biāo)為0求得m的值,代入點P的坐標(biāo)即可求解;(2)讓縱坐標(biāo)-橫坐標(biāo)=3得m的值,代入點P的坐標(biāo)即可求解;(3)讓橫坐標(biāo)為2求得m的值,代入點P的坐標(biāo)即可求解.試題解析:(1))點P在x軸上,故縱坐標(biāo)為0,所以m-1=0,m=1,點P的坐標(biāo)(6,0);(2)因為點P的縱坐標(biāo)比橫坐標(biāo)大3,故(m-1)-(2m+4)=3,m=-8,點P的坐標(biāo)(-12,-9);(3)點P在過A(2,-4)點,且與y軸平行的直線上,所以點P橫坐標(biāo)與A(2,-4)相同,即2m+4=2,m=-1,點P的坐標(biāo)(2,-2)23、y=﹣2x﹣1.【解題分析】試題分析:先根據(jù)y+1與x成正比例關(guān)系,假設(shè)函數(shù)解析式,再根據(jù)已知的一對對應(yīng)值,求得系數(shù)k即可.解:∵y+1與x成正比例,∴設(shè)y+1=kx(k≠0),∵當(dāng)x=3時,y=﹣12,∴﹣12+1=3k,解得k=﹣2∴y+1=﹣2x,∴函數(shù)關(guān)系式為y=﹣2x﹣1.24、(1)MA=MN,MA⊥MN;(2)成立,理由詳見解析【解題分析】

(1)解:連接DE,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD=AB=BC,∠DAB=∠DCE=90°,∵點M是DF的中點,∴AM=DF.∵△BEF是等腰直角三角形,∴AF=CE,在△ADF與△CDE中,,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴DE=DF.∵點M,N分別為DF,EF的中點,∴MN是△EFD的中位線,∴MN=DE,∴AM=MN;∵M(jìn)N是△EFD的中位線,∴MN∥DE,∴∠FMN=∠FDE.∵AM=MD,∴∠MAD=∠ADM,∵∠AMF是△ADM的外角,∴∠AMF=2∠ADM.∵△ADF≌△CDE,∴∠ADM=∠CDE,∴∠ADM+∠CDE+∠FDE=∠FMN+∠AMF=90°,∴MA⊥MN.∴MA=MN,MA⊥MN.(2)成立.理由:連接DE.∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.在Rt△ADF中,∵點M是DF的中點,∴MA=DF=MD=MF,∴∠1=∠1.∵點N是EF的中點,∴MN是△DEF的中位線,∴MN=DE,MN∥DE.∵△BEF是等腰直角三角形,∴BF=BF,∠EBF=90°.∵點E、F分別在正方形CB、AB的延長線上,∴AB+BF=CB+BE,即AF=CE.在△ADF與△CDE中,∴△ADF≌△CDE,∴DF=DE,∠1=∠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論