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文檔簡介
淺析大學生戀愛心理調(diào)研報告目錄內(nèi)容提要二、報告正文(一)引言(二)調(diào)研開展1.調(diào)研背景介紹2.調(diào)研目的3.調(diào)研計劃介紹(三)大學生戀愛心理現(xiàn)狀分析及對策1.戀愛態(tài)度和戀愛中存在的問題2.大學生戀愛觀教育的建議結語四、附錄(問卷調(diào)查表及統(tǒng)計數(shù)據(jù)));《大學生心理健康》(張大均、吳明霞主編,清華大學出版社,2007)調(diào)查問卷對重師大學生隨機抽取了50名學生做此調(diào)查問卷,收回有效問卷50份。(三)大學生戀愛心理現(xiàn)狀分析及對策1、大學生戀愛態(tài)度和戀愛中所存在的問題大學生作為青年群體中文化層次較高的一部分,相對于其他同齡人和歷史上的大學生,對于愛情有著不同的理解,在戀愛上有屬于自己的特點。因此,在戀愛中他們常常持有這樣的態(tài)度:(一)戀愛隨意性大,主要表現(xiàn)為戀愛周期縮短,頻率增快。有許多同學是因為一時沖動,在沒有考慮清楚未來的事的情況下談戀愛的,往往是交往一段時間以后發(fā)現(xiàn)了彼此不適合,于是馬上分手,再找一個。就像現(xiàn)在常被人提及的閃婚閃離。(二)大學生的戀愛成功率低。因為戀愛隨意性大,所以在校期間成功率很低,另一方面因為大學畢業(yè)后的工作問題和生活問題,有很多戀人都分了手。(三)愛情的出發(fā)點多樣化。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,以“建立家庭”為戀愛目的的大學生只占30%,更多的是以“豐富生活”“擺脫孤獨寂寞”為目的,也有“為追求金錢、名譽和地位”的。許多同學只注重體驗投入感情的戀愛過程,不再走“交往—戀愛—結婚”的傳統(tǒng)愛情三部曲,也認為戀愛不一定要托付終生。正因為此才造成戀愛隨意性大,成功率低。(四)文科生戀愛的比理科生要多。這主要是因為專業(yè)性質(zhì)的影響。因為文科生平時的課程較為輕松,學習的內(nèi)容也多充滿了浪漫主義的色彩,談戀愛正好可以充實閑暇的生活,滿足了自己浪漫的思想。而理科生的課后作業(yè)多,學習壓力大,所以談戀愛的人也少。(五)戀愛普遍化、公開化。當前,在大學里,戀愛已成為一種“熱”,更有人形容為一股“戀愛風”,在校園里很多地方,你都會看到一對又一對的情侶在一起卿卿我我。有調(diào)查表明,大學生中有三分之一左右的人屬已談戀愛的,而贊成談戀愛的學生約占學生總數(shù)的95%。在我還沒進入大學的時候就聽過這樣的話,說是:“沒有談過戀愛的大學生就不算是大學生”,雖然我覺得這話說得有點過,但這也反映了一個現(xiàn)象,那就是大學生的戀愛很普遍。(六)網(wǎng)戀越來越多。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,網(wǎng)絡的普及,戀愛也擺脫了傳統(tǒng)的模式,有了虛擬的形式。無形的網(wǎng)絡取代了紅娘,許多人在網(wǎng)絡上結識,并相戀。網(wǎng)戀成為了年輕人生活的新方式,也成為了信息時代男女的一種新時尚,大學生作為對新事物有著強烈獵奇心理的一代,加上高校網(wǎng)絡的普及,所以在網(wǎng)上聊天,談戀愛顯得十分流行。(七)戀愛觀不明確。調(diào)查表明,有很多大學生談戀愛僅僅是滿足自己的虛榮心和滿足自己的需要。現(xiàn)在很流行一句話“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有“,一些學生把戀愛當做一種愛情體驗,及時行樂,借以尋求刺激,滿足精神享受,也有一些把戀愛當做一種消遣,只是為了充實課余生活,解除寂寞,填補空虛。只注重戀愛過程,輕視戀愛結果。這也側面反映了現(xiàn)在大學生對愛的責任缺乏擔當。雖然愛情是美好的,戀愛是甜蜜的,但是也不能忽略戀愛中存在的問題。同時,現(xiàn)在的大學生年齡一般在17至24歲之間,都處于剛剛跨過青春期,進入成年期的階段。在這個階段,總會出現(xiàn)這樣一些戀愛上的問題。(一)愛情錯覺。有許多人在中學階段因為學業(yè)的問題,加之部分學校校規(guī)校紀嚴格,所以很少與異性交談。在步入大學之后,與異性間的接觸往來的多了,有些人就會錯誤地認為對方對自己有意思,更甚者會把雙方正常的交往和友誼誤認為是愛情的降臨。(二)對愛情沒有正確的認識,缺乏責任感。正如那句話“林子大了,什么鳥都有”,在大學這個小社會里,有許多人都屬于趁著自己年輕,找個人玩一場的那種。加上現(xiàn)在很多大學生還沒有經(jīng)濟基礎,又是被寵壞的一代,很少會考慮到將來的結婚,沒有自覺地認識到應選擇一個終身伴侶,更沒有要對戀人負責的意識。(三)自控能力低,承受能力差。很多學生一旦陷入熱戀之中,往往不善于控制自己的情感,任感情隨意放縱,缺乏理智的控制力,過分依賴戀人,稍有波折就痛苦萬分。一旦戀愛受挫,就會情緒失控,無法自拔,對學習造成嚴重影響,更甚者在社會上也會產(chǎn)生影響。(四)戀愛存在盲目性,有從眾心理。因為在共同的校園里學習、生活,思想觀念的相似性,促使有些大學生在戀愛問題上表現(xiàn)出從眾趨勢。戀愛男女的出雙入對和談戀愛的同學生病有人照料,生日有人陪伴,委屈有人安慰,在背井離鄉(xiāng)求學這么個背景下,很多人都會產(chǎn)生孤獨感和攀比心,也有產(chǎn)生自卑感的。在這樣一種氛圍下,很多不準備談戀愛的學生,也會盲目效仿,尋求異性朋友來談戀愛。(五)戀愛動機不端正。有些大學生的戀愛動機不是出于愛情本身,而是像上面所說,為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或是有從眾心理。還有極少的學生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性交往,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關系。(六)感情糾葛。作為還沒有經(jīng)濟基礎的大學生,戀愛的經(jīng)濟來源大部分來自父母,而有一部分父母是不同意自己的孩子去談戀愛的。還有因為戀人之間缺乏了解,相互不信任,有很多戀人為此分分合合,情感甚是糾結。2、大學生戀愛教育的建議從以上這些愛情的特點和戀愛中的問題,可以發(fā)現(xiàn)很多情況都在于大學生的不成熟。我覺得,我們應該樹立正確的戀愛觀,遵循戀愛中的道德,尊重人格平等,尊重對方的獨立性和重視雙方的平等。愛情很美,愛情是風雨中共同撐起的一把傘,是暮色里急切盼歸的一種情,是寒夜燈影下溫暖的杯茶。(一)樹立正確戀愛觀應避免的誤區(qū)。①不能誤把友誼當愛情,不能錯置愛情的地位,不能片面地或功利地對待戀愛,不能只看重過程不顧后果。②對于大學生而言,我們提倡樹立科學的戀愛觀,它包含以下幾方面的內(nèi)容:提倡志同道合的愛情。大學生戀愛應把具有一致思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心靈美好、情操高尚、心里相融作為擇偶的第一標準。莎士比亞曾說:愛情不是樹蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語,不是輕棉的流淚,更不是死硬的強迫,而是建立在共同基礎上的心靈溝通。因此,在戀人的選擇上最重要的條件是志同道合,思想、品德、事業(yè)、理想和生活情趣等大體一致。馬克思和燕妮的崇高愛情就是建立在志同道合的基礎上的,正是因為如此,他們的愛情才經(jīng)受得了艱難困苦的考驗,傳為佳話。大學生作為新時代的棟梁,其戀愛觀應該是理想、道德、義務、事業(yè)和性愛的有機結合。(二)正確處理愛情與學業(yè)之間的關系愛情是美好的,是人生的重要組成部分,但它不是人生的全部。它應該服從于事業(yè),促進事業(yè)的發(fā)展。一個人呢只有事業(yè)取得成功,其愛情之花才會開得更加鮮艷芬芳。所以,大學生應該把學業(yè)放在首位,擺正愛情與學業(yè)的關系,不要把寶貴的時間全部用于談情說愛上而放松了學習。沒有學業(yè)的愛情如同在沙漠中播種,缺乏堅實的根基和土壤,遲早會枯萎,只有愛情同學業(yè)的結合,愛情才有旺盛和持久的生命力。(三)在戀愛的過程中應多一些理解、寬容、信任、共同進步。戀愛不是兩個人簡單的結合,而是彼此走進對方的生命力相親相愛。在這個過程里,兩個人會因不同的生活習慣,或其他因素會產(chǎn)生摩擦。對于這些,兩個人要學會互相遷就,另外,兩個人,如果相愛,就應該學會寬容,愛一個人就應該愛他的全部包括他的缺點。(四)戀愛的目的是幸福,是執(zhí)子之手與子偕老的美麗。沒有榮華富貴、沒有錦衣玉食、沒有高官厚祿,卻擁有歷經(jīng)風雨,洗盡鉛華之后最純最真的愛。有人愿意陪你海角天涯,想著你念著你、愛著你愿意等你,這樣不就足夠了么?你可以追求“高富帥”,你也可以追求“白富美”,但你也可以選擇“土肥原”,只要你覺得你自己很幸福就行了。每個人的戀愛觀、戀愛過程都可能不同,但目的卻是一樣的:追求幸福、快樂生活。(五)要懂得找一個懂你的人相愛而不僅僅是因為對方漂亮或者帥氣或者有才而追求。在選擇戀愛的對象時,有很多因素,但最重要的是,找一個懂你的人。陳丹燕曾說:“其實生活常常是,你喜歡的人不可嫁,你不喜歡的人也不可嫁。那個和你一起生活的人,一定是可以原諒你錯誤的人,那很重要。還有你也要原諒他這就使得兩個人共度一生。最后像骨肉那么親,沒有了性也照樣可以生活在一起,那已經(jīng)不是親熱了,而是恩愛?!闭乙粋€懂得自己的人,比尋找愛情更重要。如果沒有懂得,愛情會如煙花再燦爛也會很快散落,而最恒久的感情,是他懂得你,他欣賞你,他愿意去原諒你永遠改不掉的那些缺點,他愿意疼愛你,讓你因為與他在一起而覺得日子很幸福,而你也很想很想那樣同樣對待他。三、結語從戀愛到締結婚姻和建立家庭,是人生需要經(jīng)歷的階段,大學生正值青春韶華,樹立正確的戀愛婚姻觀,處理好復雜的感情和人際關系,有利于大學生的健康成長,順利成才,所以對于大學的戀愛,請同學們慎重把握,不要在愛情中迷失了方向,在此愿廣大同學重新思考自己的戀愛觀,用理智經(jīng)營愛情,以積極向上的態(tài)度和觀念去處理戀愛,去面對學習和生活。附件:大學生戀愛心理調(diào)查問卷性別:年齡:你對大學生談戀愛的態(tài)度是絕對支持一般支持不支持無所謂百分比絕對支持一般支持不支持無所謂男生比例54.2%29.2%4.2%12.5%女生比例18.2%36.4%4.5%40.9%總比例37%32.6%4.3%26.1%你認為戀愛與婚姻的關系是?戀愛的目的是為了結婚戀愛不一定要結婚戀愛只是一場游戲沒考慮百分比戀愛的目的是為了結婚戀愛不一定要結婚戀愛只是一場游戲沒考慮男生比例47.6%33.3%9.5%9.5%女生比例36.4%45.5%018.2%總比例41.9%39.5%4.7%14%你希望通過什么途徑尋找屬于你的愛?[多選題]朋友介紹網(wǎng)上交友校園工作或校園活動中不強求,隨緣相親其他百分比朋友介紹網(wǎng)上交友校園工作或校園活動中不強求,隨緣相親其他男生比例14%7%20.9%41.9%4.7%11.6%女生比例16.3%7%20.9%46.5%7%2.3%總比例15.1%7%20.9%44.2%5.8%7%你贊成同性之間的戀愛嗎?贊成可以接受不合倫理,無法接受其他_______________百分比贊成可以接受不合倫理,無法接受其他男生比例4.5%22.7%50%22.7%女生比例13.6%50%18.2%18.2%總比例9.1%36.4%34.1%20.5%你選擇戀愛對象看重的是?志同道合對方的經(jīng)濟,學歷對方的身高樣貌對方的人品第一感覺百分比志同道合對方的經(jīng)濟,學歷對方的身高樣貌對方的人品第一感覺男生比例33.3%6.7%13.3%16.7%30%女生比例31%12%9.5%26.2%21.4%總比例31.9%9.7%11.1%22.2%25%你怎樣看待大學生包養(yǎng)的現(xiàn)象?尊重他人沒所謂沒法接受其他_________________________百分比尊重他人沒所謂沒法接受其他男生比例36.4%18.2%31.8%13.6%女生比例31.8%4.5%59.1%4.5%總比例34.1%13.4%45.5%9.1%如果兩人出現(xiàn)小間隙時,你會?主動找對方請求原諒請求第三人轉達道歉心意即使知道自己可能存在過錯,卻也難以拉下臉面道歉其他______________________百分比主動找對方請求原諒請求第三人轉達道歉心意即使知道自己可能存在過錯,卻也難以拉下臉面道歉其他男生比例65.2%8.7%4.3%21.7%女生比例45.5%4.5%4.5%45.5%總比例55.6%6.7%4.4%33.3%如果你的父母對你的另一半不滿意,你會怎么做?聽父母的意見,和對方分手和父母進行溝通,如果父母說的有道理,就和對方分手極力去說服父母,如果實在說服不了,就堅持自己的想法自己的婚姻自己做主,和父母無關百分比聽父母的意見,和對方分手和父母進行溝通,如果父母說的有道理,就和對方分手極力去說服父母,如果實在說服不了,就堅持自己的想法自己的婚姻自己做主,和父母無關男生比例4.5%40.9%40.9%13.6%女生比例4.5%68.2%18.2%9.1%總比例4.5%54.5%29.5%13.4%你覺得什么因素對你的戀愛觀念產(chǎn)生了很大的影響?(多選)父母B.同伴C.師長D.媒體(新聞、網(wǎng)絡、書籍等)E.其他______百分比父母同伴師長媒體(新聞、網(wǎng)絡、書籍等)其他男生比例17.1%19.5%7.3%12.2%19.5%女生比例28.6%28.6%14.3%16.3%12.2%總比例26.3%27.5%12.5%16.3%17.5%你想在大學里談戀愛或者你在大學里談戀愛最初出發(fā)點是滿足自己的青春期心理和生理的需要彌補內(nèi)心空虛,尋找精神寄托C.對方追求激烈,自己不好意思拒絕D.彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引E.隨大流,因為周圍的人都在談戀愛F.緣分已到百分比滿足自己的青春期心理和生理的需要彌補內(nèi)心空虛,尋找精神寄托C.對方追求激烈,自己不好意思拒絕D.彼此被對方的某些優(yōu)點所吸引E.隨大流,因為周圍的人都在談戀愛F.緣分已到.緣分已到男生比例15.6%15.6%3.1%25%3.1%37.5%女生比例011.5%3.8%53.8%7.7%23.1%總比例8.6%13.8%3.4%37.9%5.1%31%11.你認為和戀人在戀愛開銷方面應該是A,男方花費較女方多B.女方花費較男方多C.較富裕方花費較多D.AA制百分比男方花費較女方多女方花費較男方多較富裕方花費較多AA制男生比例40.9%013.6%45.5%女生比例36.4%0063.6%總比例38.6%06.8%54.5%12.你認為大學期間的戀愛是否能夠成功?可以,我有信心將這段感情保持下去,因為真愛可以戰(zhàn)勝一切我還不確定,因為其中存在太多不確定因素不可以,因為大學期間的戀愛是不成熟的,缺乏牢固的感情基礎百分比可以,我有信心將這段感情保持下去,因為真愛可以戰(zhàn)勝一切我還不確定,因為其中存在太多不確定因素不可以,因為大學期間的戀愛是不成熟的,缺乏牢固的感情基礎男生比例36.4%63.6%0女生比例18.2%63.6%18.2%總比例27.3%63.6%9%13.你對大學生未婚同居的看法%持也不反對C.反對,這不利于大學生的成長D.無所謂百分比絕對支持,這是個人自由不支持也不反對反對,這不利于大學生的成長無所謂男生比例13.6%54.5%27.3%4.5%女生比例068.2%18.
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