初中九年級語文課件-漁家傲·秋思“百校聯(lián)賽”一等獎

課題：《漁家傲·秋思》難點名稱：理解作者先憂后樂的思想1參賽教師：袁光俊時間：2020年8月16日九年級-下冊-第三單元12目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小節(jié)導(dǎo)入3

1、王之渙：《出塞》“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！?、岑參：《白雪歌送武判官歸京》“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?、王維：《使至塞上》“大漠孤煙直，長河落日圓?！?、王昌齡：《出塞》“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！?、李賀：《雁門太守行》“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死?！边@些詩歌，它們所描寫的都是同一個主題——邊塞，因此，人們把這一類的詩歌稱之為“邊塞詩”。今天，我們將要學(xué)習(xí)的《漁家傲·秋思》也是反映邊塞主題的。但是，在范仲淹以前，很少有人用詞這一形式來真實地反映邊塞生活。由于作者有豐富的邊地生活經(jīng)驗，所以詞中洋溢著濃厚的生活氣息?；顒优c探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識講解難點突破

上闋

主要是寫景，景物總體的特點是“異”，“異”的意思是延州秋季和內(nèi)陸大不相同，有哪些不同呢?

起句“塞下秋來風(fēng)景異”，塞下點明了作者的所在地，當(dāng)時的延州，是西北邊地，是防御西夏進攻的軍事重鎮(zhèn)，秋來點明了季節(jié)，風(fēng)景異概括的寫出了延州秋季和內(nèi)陸大不相同的風(fēng)光，“衡陽雁去無留意”，大雁是候鳥，每逢秋天，北方的大雁就要飛向南方過冬。范仲淹此時更是觸景生情，塞外的氣候是如此的寒冷，大雁展翅向南方奮力飛去，毫無留戀之意，也是暗示大雁走了，家信難通，無法傳遞消息，所以一到秋天，邊境就是一片寒風(fēng)蕭瑟，滿目荒涼的景象?！扒п掷铩泵枥L出延州處在層層山嶺環(huán)抱之中的畫面，長煙落日，就使人聯(lián)想到王維的名句“大漠孤煙直，長河落日圓”，展現(xiàn)了塞外雄奇壯闊的風(fēng)光，“四面邊聲連角起”，所謂的邊聲，是指帶有邊境特色的聲響，風(fēng)聲，雨聲，人聲，馬嘶，種種聲音隨著軍中的號角聲而起，悲涼，凄婉，四面回蕩?！肮鲁情]”三個字，立刻讓人感受到這種在充滿了肅殺之氣戰(zhàn)地前沿，戒備森嚴(yán)，隱隱流露出邊境的緊張氣氛。

下闋詞的下闋主要是抒情，抒發(fā)了詩人什么樣的感情呢?“濁酒一杯家萬里”，時近黃昏，城門早已緊閉，白發(fā)老將喝著濁酒，真是凄清孤寂，沒有身臨其境的人，真是很難品出其中的滋味，這里的一杯與萬里，緊密的相連，形成了強烈的對照，而作者內(nèi)心的憂慮，也就不言而喻了，但是作為邊鎮(zhèn)的守將，又怎么能只眷戀于家人鄉(xiāng)親，而忘記國家的重托呢?“燕然未勒歸無計”，一位邊鎮(zhèn)守將戰(zhàn)功未立，敵人未滅，何以報國，所以又流露出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的雄心壯志，這里詞人以借古書懷的手法，引用東漢將領(lǐng)竇憲追擊北單于的典故，由于國難家仇交織縈繞，作者是徹夜難眠，在這個時候耳聽得羌笛悠揚，眼見霜落滿地，更使人感到悲壯而又蒼涼，這種現(xiàn)實與理想的矛盾，在當(dāng)時是不可避免的，所以流露出作者壯志未酬的復(fù)雜心情?！皩④姲装l(fā)征夫淚”，在濃郁的抑憤中，表達了將士們的沉重心聲，北宋的戍邊將士，終年累月轉(zhuǎn)戰(zhàn)在荒漠的邊疆，戰(zhàn)爭之殘忍，生活之艱辛，使將軍平添白發(fā)，士卒熱淚縱橫，讀了以后真讓人，蒼涼悲壯，慷慨生哀。課堂練習(xí)9難點鞏固1、在解析完整首詞后，我們再回頭來看看這三個字“漁家傲”，從詞的結(jié)構(gòu)來說，“漁家傲”是什么呢?詞牌名。2、千嶂里，長煙落日孤城閉描寫了什么情景，有何作用？景物：坐落在崇山峻嶺間的孤城，夕陽西下時便緊緊關(guān)閉城門的情景，寫出了塞外的奇異風(fēng)光。作用；點名了戰(zhàn)事吃緊；戒備森嚴(yán)的特殊背景，反映宋朝守軍力量薄弱，軍情緊急為下闋抒情作鋪墊。小結(jié)整首詞，上片以“異”字統(tǒng)領(lǐng)全局，借助“雁、邊聲