幼兒園中班主題活動(dòng)有趣的“O”教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGEPAGE3中班主題活動(dòng)有趣的“O”教案反思中班主題活動(dòng)有趣的“O”教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過活動(dòng)，讓幼兒理解“0”在不同地方的不同名稱和用途，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，在圓形上添畫成各種東西，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來看看有趣的“O”教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，讓幼兒理解0在不同地方的不同名稱和用途。2、培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，在圓形上添畫成各種東西。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、探索與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的積極性。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)準(zhǔn)備：日常生活中有意識(shí)引導(dǎo)幼兒觀察圓形的物品。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：數(shù)學(xué)城、音樂城、字母城。（2）0娃娃圖片。（3）白紙、蠟筆?；顒?dòng)過程：1、出示0娃娃，引出課題。有一個(gè)小娃娃，長(zhǎng)得是什么樣子的呢瞧，這就是它的樣子mdash;mdash;0。（出示O娃娃）幼兒討論小娃娃的樣子像什么2、鼓勵(lì)幼兒給0娃娃取名字。小娃娃的樣子可愛極了，可是這個(gè)小娃娃還不知道自己叫什么名字。小朋友，你們能幫它取一個(gè)名字嗎3、游戲：捉迷藏。幫助幼兒理解0在不同地方的不同名稱和用途。（1）提出做游戲的要求。（2）放音樂，幼兒隨音樂做動(dòng)作。（3）幼兒分別到數(shù)學(xué)城、音樂城、字母城尋找0娃娃，用多種形式幫助幼兒理解0在不同地方的不同名稱和用途。4、鼓勵(lì)幼兒探索、尋找、發(fā)現(xiàn)更多與0有關(guān)的東西，給它取上好聽的名字。5、幼兒創(chuàng)作：《會(huì)變的0》。（1）發(fā)揮幼兒想象力，說說0還可以變成什么東西（2）啟發(fā)幼兒在0上添畫，變成一樣新的東西。6、展示幼兒作品、互相交流。活動(dòng)反思：《綱要》中提出，要選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，興趣點(diǎn)，來組織生動(dòng)有趣、形式多樣的活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題活動(dòng)有趣的“O”教案反思

中班主題活動(dòng)有趣的“O”教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過活動(dòng)，讓幼兒理解“0”在不同地方的不同名稱和用途，培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，在圓形上添畫成各種東西，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來看看