中考物理總復(fù)習(xí)《電功和電功率綜合》專題提升訓(xùn)練-附答案_第1頁
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第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁中考物理總復(fù)習(xí)《電功和電功率綜合》專題提升訓(xùn)練-附答案學(xué)校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.在生活中,人們常用“千瓦·時”()作為下列哪個物理量的單位(

)A.電功 B.電流 C.電壓 D.電功率2.額定電壓均為220V的甲、乙兩個電飯煲,已知甲的額定功率是1000W,乙的額定功率是800W,將兩個電飯煲分別接入我國的家庭電路中工作時,下列說法正確的是()A.甲轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能一定比乙多B.通過甲的電流一定比乙小C.乙的電阻一定比甲小D.乙消耗電能一定比甲慢3.如圖所示,電源電壓不變,R1是光敏電阻,其阻值大小隨光照強度的增強而減小。閉合開關(guān)S后,當(dāng)光照強度增大時()A.通過R2的電流變大 B.電路總電阻變大C.R1消耗的功率變小 D.電流表示數(shù)變大4.關(guān)于安全用電,下列說法正確的是()A.家用電器的金屬外殼應(yīng)該接地B.保險絲應(yīng)盡可能選擇較粗的C.對人體的安全電壓是36VD.利用測電筆判別火線與零線時,手不能與筆尾金屬體相接觸5.在一堂物理活動課中,同學(xué)們正以“假如失去…”為主題展開討論,以下是由四位同學(xué)提出的具有代表性的觀點,你認(rèn)為正確的是(

)A.假如失去了摩擦力,任何物體都不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)B.假如導(dǎo)體都失去了電阻,那么所有的用電器都不能正常工作C.假如失去了重力,天平就不能再用來測量物體的質(zhì)量D.假如磁體周圍失去了磁場,世界上就不會有電的產(chǎn)生6.甲、乙兩段導(dǎo)體通電時間相同,甲的電阻是乙的3倍,甲、乙產(chǎn)生的熱量之比是4:3,則通過甲、乙兩導(dǎo)體的電流之比是()A.4:9 B.2:3 C.9:2 D.3:27.甲乙兩只小燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,甲燈發(fā)光,乙燈不發(fā)光。原因可能是乙燈的()A.電阻太大 B.電流比甲燈小C.實際電功率太小 D.燈絲斷了8.如圖所示電路,電源兩端電壓為4.5V且保持不變。電阻R1為10Ω,滑動變阻器R2的銘牌上標(biāo)有“20Ω,1A”的字樣,電流表的量程為0~0.6A,兩塊電壓表的量程均為0~3V,在保證電路安全的條件下,下列說法中正確的是()A.滑動變阻器R2的阻值取值范圍為5Ω~15ΩB.電流表A的示數(shù)變化范圍為0.15A~0.45AC.滑動變阻器R2的最大功率為0.45WD.總功率的變化范圍為0.675W~1.35W二、填空題9.電工用如圖方法檢驗家庭電路是否有短路情況,先在進(jìn)戶線的干路上串聯(lián)一個標(biāo)有“220V

40W”的白熾燈L1,然后斷開房間的所有開關(guān),ab間加220V電壓,發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,說明家庭電路(填“有”或“沒有”)短路情況,此時電路中的電流為A,若此時用測電筆接觸A點,氖管(會/不會)發(fā)光。10.英國科學(xué)家通過大量的實驗總結(jié)得出:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量根電流的二次方成正比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比,為了紀(jì)念他對科學(xué)的杰出貢獻(xiàn),物理學(xué)中以他的名字命名為(填一個對應(yīng)的物理量)的單位.11.一節(jié)新干電池的電壓是V;對人體安全的電壓是不高于V;家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。12.如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片由最右端向左移動的過程中,電壓表的示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變”),且電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示,由圖像可知,滑動變阻器R2的最大電阻為Ω;電路消耗的最小功率為W(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。13.在家庭電路中,冰箱、電視機、電腦、電燈等用電器之間是聯(lián)的.為防止觸電,必須把控制用電器的開關(guān)接在線和用電器之間.家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸線造成的;帶有金屬外殼的家用電器要使用三孔插座,目的是為了讓金屬外殼與相連,不致對人造成傷害.三、作圖題14.(1)如圖1所示,S′是發(fā)光點S在平面鏡中所成的像,圖中已畫出了一條入射光線和它的反射光線,請你在圖中畫出另一條入射光線SA的反射光光線.(2)如圖2,用筆畫代替導(dǎo)線將部分家庭電路連接完整.四、實驗題15.如圖所示小蕾同學(xué)在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時,采用了如圖所示的實驗裝置,其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

(1)實驗中通過觀察U形管中的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。這種實驗方法叫;(2)裝置中的U形管(選填“是”或“不是”)連通器;(3)甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系;通電一段時間,(選填“a”或“b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。(4)乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,通電一段時間,(選填“c”或“d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量多。16.小月做“測定小燈泡電阻”的實驗中,電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)她連接了如圖甲所示的電路,此時閉合開關(guān),容易損壞表。請你在甲圖上只改動一根導(dǎo)線,在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確;(2)連接正確后,若閉合開關(guān),電流表及電壓表指針均發(fā)生偏轉(zhuǎn),而小燈泡不發(fā)光,其可能原因是;(3)再次移動滑片,讀取多組電壓表的示數(shù)U、電流表示數(shù)I的值,在坐標(biāo)紙上描點做出I﹣U關(guān)系圖像,如圖乙所示。則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Ω;(4)實驗時,小月認(rèn)為應(yīng)移動滑動變阻器多測幾組數(shù)據(jù)求平均值,她的想法是否正確,為什么;(5)完成實驗后,小月又參與另一個小組的實驗,合作設(shè)計了如圖丙所示的電路圖,測出了小燈泡L的額定功率,已知小燈泡L的額定電流為0.3A,滑動變阻器R的最大阻值為20Ω,請你將實驗步驟補充完整:①變阻器滑片P移到最(選填“上”或“下”)端,只閉合開關(guān)S和S1,電流表示數(shù)為0.25A;②三個開關(guān)都斷開,將變阻器滑片P移到最下端,只閉合開關(guān)S和S2,移動滑動變阻器滑片P,當(dāng)電流表的示數(shù)為A時,小燈泡L正常發(fā)光;③使滑動變阻器的滑片位置不動,斷開S2,閉合S和S1,讀出電流表的示數(shù)為0.4A;④小燈泡額定功率P=W。五、計算題17.小明家新購買了一臺電火鍋,如圖甲所示,其部分技術(shù)參數(shù)如表,內(nèi)部電路的工作原理簡圖如圖乙所示,R1、R2均為阻值不變的加熱電阻,通過開關(guān)S、S1、S2的通斷可實現(xiàn)三個擋位功能的切換,其中S2是能分別與a、b兩擲點相連的單刀雙擲開關(guān)。額定電壓220V高溫?fù)?100W低溫?fù)?80W保溫?fù)酢痢痢罻(1)小明測得電火鍋正常工作時,鍋內(nèi)4kg的水的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。若用高溫?fù)醢奄|(zhì)量為4kg、初溫為50℃的水加熱到60℃,求此過程中水吸收的熱量;[水的比熱容:4.2×103J/(kg·℃)](2)請通過計算說明電火鍋是高溫?fù)踹€是低溫?fù)跫訜岣?jié)約電能;(3)求電火鍋正常工作時,保溫?fù)醯碾姽β省?8.在如圖所示的電路中,電源電壓U=6V,小燈泡L標(biāo)有“4V1.6W”的字樣(電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變),R1為定值電阻,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω1A”的字樣,電流表A的量程為0~0.6A.求:(1)小燈泡L的電阻RL;(2)當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)為4V,R1工作5分鐘消耗的電能;參考答案:1.A2.D3.D4.A5.C6.B7.C8.D9.有0.18不會10.焦耳熱量11.1.536并聯(lián)12.變小1201.313.并火火大地14.如圖15.液面高度差的變化

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