下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第頁共頁幼兒園畢業(yè)典禮主持稿格式版尊敬的家長、親愛的老師們,大家上午好!首先,請允許我代表幼兒園全體師生向各位家長表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!感謝您們在百忙之中抽出時間參加我們幼兒園的畢業(yè)典禮,對于我們的孩子們來說,您們的陪伴是他們成長道路上最大的動力和支持。同時,我也要感謝我們親愛的老師們,是你們的辛勤付出和愛心呵護,讓孩子們在這里度過了一個愉快、健康、充實的幼兒園生活。感謝各位家長、老師們對我們幼兒園的支持與厚愛!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝孩子們的幼兒園畢業(yè)典禮。在這個特殊的日子里,愿我們一起回顧孩子們在幼兒園度過的美好時光,見證他們成長的每一個腳步。首先,請允許我介紹我們幼兒園的領導團隊和全體教師。他們是我們的幼兒園的核心力量,他們無私奉獻,全身心地照顧和教育孩子們。請大家為他們熱烈鼓掌!接下來,讓我們迎來本次畢業(yè)典禮的第一個環(huán)節(jié)——《幼兒園時光回憶錄》。(音樂起)《幼兒園時光回憶錄》是我們?yōu)榱思o念孩子們在幼兒園度過的快樂時光而特別準備的。通過這段視頻的展示,我們將回顧孩子們從剛剛踏入幼兒園到現(xiàn)在的成長歷程。在這段短短的時間里,我們將看到孩子們的歡笑、淚水、努力、進步,以及他們和老師們一起度過的難忘瞬間。希望這段視頻能勾起大家對幼兒園時光的美好回憶,感受孩子們的成長足跡。(視頻播放)孩子們,你們的笑容如陽光般溫暖,你們的努力如小草一樣頑強,你們的成長如花朵一般綻放。希望你們永遠保持童真,保持對世界的好奇心和熱愛,勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)!接下來,我們有幸邀請到優(yōu)秀家委會熊老師,為我們做一個重要的宣布。(熊老師上臺)熊老師:親愛的家長們,各位老師們,大家上午好!今天,我代表家委會宣布一個令人激動的消息——我們的孩子們即將踏入新的學習階段,他們將順利升入小學!這是孩子們和家長們團結努力的結果,更是老師們辛勤教育的成果。讓我們?yōu)樗麄兌恼疲。ㄕ坡暎┙酉聛恚屛覀冋埼覀兊募椅瘯趵蠋煘樗泻⒆觽冏鲆环萏貏e的畢業(yè)禮物。(王老師上臺)王老師:親愛的孩子們,這是一個特殊的日子,也是一個特殊的時刻。在這個屬于你們的畢業(yè)典禮上,家委會準備了一份特別的畢業(yè)禮物,希望它能成為你們成長的紀念,記錄下你們在幼兒園的美好回憶。愿它永遠陪伴著你們,象征著家委會對你們的祝福和祝福。希望你們永遠快樂、健康地成長!接下來,我們有一個非常特別的環(huán)節(jié),也是我們畢業(yè)典禮的重頭戲——《幼小銜接表演》。(音樂起)《幼小銜接表演》是孩子們順利升入小學的一個重要轉折點,也是他們在幼兒園學習成果的集結和展示。他們將以各種形式和節(jié)目,展示他們在幼兒園學習的成果,并向大家展示他們的自信和才藝。讓我們一起欣賞孩子們精彩的表演!(節(jié)目表演)孩子們,你們的精彩表演將給我們帶來無限的歡笑與感動。希望你們能把這份自信和才藝帶入新的學校,繼續(xù)閃耀!在接下來的環(huán)節(jié)中,我們有幸邀請到小學的代表張老師來為我們的畢業(yè)生送上祝福。(張老師上臺)張老師:親愛的孩子們和家長們,大家上午好!作為小學的老師,我非常高興能在這個特殊的日子里與你們相聚。我知道,大家即將踏入一個全新的學習環(huán)境,面臨著許多新挑戰(zhàn)。但請相信,你們一直以來培養(yǎng)的學習能力和好品質將成為你們在小學階段的寶貴財富。希望你們能和新同學們一起努力學習,積極參與,用自己的努力和成績證明自己。祝福你們!謝謝張老師的祝福!孩子們,你們將迎來新的挑戰(zhàn),我相信你們會克服困難,繼續(xù)努力學習,取得更優(yōu)異的成績!最后,我想再次感謝各位家長、老師們的辛勤付出,感謝您們充滿愛心和耐心地陪伴我們的孩子們成長。同時,也感謝我們孩子們的努力和付出,是你們讓我們的幼兒園充滿了歡聲笑語,成為了一個溫暖、快樂的大家庭!在這個充滿喜悅和感恩的日子里,讓我們共同祝愿我們的畢業(yè)生們:愿你們在小學的舞臺上繼續(xù)展示自己的才華,一直做到最好!愿你們堅定信念,永遠保持童心,勇敢面對未來的挑戰(zhàn),追尋自己的夢想!謝謝大家!請允許我代表我們的畢業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 上海視覺藝術學院《電子商務理論與實踐》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 上海師范大學天華學院《數(shù)字電子技術C》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 鄉(xiāng)村改造項目報告范文
- 《DNA突變技術》課件
- 課題申報書:高中階段職普協(xié)調發(fā)展的社會支持體系研究
- 課題申報書:高校思政課數(shù)字化轉型的動力機制、障礙因素與行動路徑研究
- 課題申報書:兒童社會善念的發(fā)展及其代際影響機制研究
- 課題申報書:俄羅斯舞蹈教育歷史研究
- 教育機構培訓選培員競聘
- 統(tǒng)編版語文二年級上冊小鯉魚跳龍門 導讀課公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
- 08S305-小型潛水泵選用及安裝圖集
- 工程監(jiān)理企業(yè)各部門崗位職責
- 橋梁施工技術簡介
- 取暖器產品1油汀ny221218試驗報告
- 國家開放大學電大《建筑制圖基礎》機考三套標準題庫及答案3
- 雅馬哈PSR-37中文說明書
- 一汽大眾新員工三級安全教育(入廠級)
- 最新X公司事業(yè)部建設規(guī)劃方案
- 十一學校行動綱要
- 社會主義新農村建設建筑廢料利用探究
- 唯一住房補貼申請書(共2頁)
評論
0/150
提交評論