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文檔簡介

中學(xué)生應(yīng)怎樣對待憲法

01憲法的基本概念及其重要性憲法是國家的根本法規(guī)定國家的政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化制度等基本原則規(guī)定國家機(jī)構(gòu)的組織和職權(quán)規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù)憲法在國家法律體系中具有最高地位其他法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸憲法具有最高的法律效力和最廣泛的適用范圍憲法是國家的意志體現(xiàn)反映了國家的歷史、現(xiàn)實和未來發(fā)展方向體現(xiàn)了國家的主權(quán)、尊嚴(yán)和利益憲法的定義及其在國家法律體系中的地位憲法的基本原則人民主權(quán)原則:國家的一切權(quán)力屬于人民社會主義原則:堅持社會主義制度,保障人民的根本利益民族平等原則:各民族一律平等,保障各民族的合法權(quán)益法治原則:國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)尊重和保障人權(quán)原則:尊重和保障公民的基本權(quán)利和自由憲法的作用維護(hù)國家政治穩(wěn)定和社會和諧保障國家長治久安和持續(xù)發(fā)展保障公民的基本權(quán)利和自由,實現(xiàn)公平正義憲法的基本原則及其作用憲法對中學(xué)生的重要性及其意義憲法對中學(xué)生的個人成長具有重要意義了解憲法知識,樹立憲法意識,培養(yǎng)法治精神增強(qiáng)國家認(rèn)同感,熱愛祖國,為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量學(xué)會運(yùn)用憲法維護(hù)自己的合法權(quán)益,抵制不良行為憲法對中學(xué)生的社會責(zé)任具有重要意義了解國家的基本制度,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),參與國家建設(shè)尊重他人權(quán)利,維護(hù)社會公平正義,傳播正能量積極參與社會實踐,為實現(xiàn)憲法目標(biāo)貢獻(xiàn)力量02中學(xué)生應(yīng)了解的憲法基本內(nèi)容國家的基本制度社會主義制度:以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度人民代表大會制度:國家的一切權(quán)力屬于人民,人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力的根本政治制度中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)核心,多黨合作,政治協(xié)商,共同致力于社會主義事業(yè)國家的領(lǐng)導(dǎo)體制中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度人民民主專政制度:工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,對人民實行民主和對敵人實行專政的國家制度基層群眾自治制度:實行自我管理、自我教育、自我服務(wù),實現(xiàn)人民當(dāng)家作主國家的基本制度及其領(lǐng)導(dǎo)體制公民的基本權(quán)利人身權(quán):包括生命權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等政治權(quán):包括選舉權(quán)、被選舉權(quán)、言論自由、出版自由、集會自由、結(jié)社自由等社會權(quán):包括受教育權(quán)、勞動權(quán)、休息權(quán)、社會保障權(quán)等經(jīng)濟(jì)權(quán):包括財產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、經(jīng)營自主權(quán)等公民的基本義務(wù)遵守憲法和法律:維護(hù)國家法制統(tǒng)一和尊嚴(yán),保障國家長治久安和持續(xù)發(fā)展保守國家秘密:維護(hù)國家利益和安全,維護(hù)社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)愛國主義義務(wù):維護(hù)國家主權(quán)、尊嚴(yán)和利益,維護(hù)國家安全和統(tǒng)一尊重社會公德:遵守公共秩序,尊重他人權(quán)利,維護(hù)社會公平正義公民的基本權(quán)利與義務(wù)國家機(jī)構(gòu)國家權(quán)力機(jī)關(guān):全國人民代表大會及其常務(wù)委員會國家行政機(jī)關(guān):國務(wù)院及其各部門國家審判機(jī)關(guān):最高人民法院及其各級人民法院國家檢察機(jī)關(guān):最高人民檢察院及其各級人民檢察院國家機(jī)構(gòu)的職權(quán)劃分國家權(quán)力機(jī)關(guān)的職權(quán):制定法律、行政法規(guī),決定國家重大問題,選舉國家領(lǐng)導(dǎo)人等國家行政機(jī)關(guān)的職權(quán):執(zhí)行法律、行政法規(guī),管理國家行政事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)國家經(jīng)濟(jì)工作等國家審判機(jī)關(guān)的職權(quán):審判刑事、民事、行政案件,維護(hù)社會公平正義等國家檢察機(jī)關(guān)的職權(quán):對國家機(jī)關(guān)、國家機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行監(jiān)督,維護(hù)憲法和法律的尊嚴(yán)等國家機(jī)構(gòu)及其職權(quán)劃分03中學(xué)生如何學(xué)習(xí)和遵守憲法課堂學(xué)習(xí):認(rèn)真聽講,積極參與討論,掌握憲法基本知識閱讀憲法教材:通過教材、參考書等學(xué)習(xí)憲法條文,了解憲法原則和精神利用網(wǎng)絡(luò)資源:通過互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)APP等學(xué)習(xí)憲法知識,了解憲法實踐和發(fā)展通過課堂學(xué)習(xí)、閱讀憲法教材等途徑了解憲法知識積極參與憲法宣傳活動,提高憲法意識01參加憲法知識競賽:通過競賽的形式,提高憲法知識水平和憲法意識02參加憲法宣誓活動:通過宣誓,增強(qiáng)憲法意識,樹立憲法信仰03制作憲法宣傳作品:通過制作手抄報、海報等,宣傳憲法知識,提高憲法意識遵守憲法規(guī)定:尊重他人權(quán)利,維護(hù)社會公平正義,遵守國家法律法規(guī)01抵制不良行為:反對違法行為,抵制不良風(fēng)氣,維護(hù)社會穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)02捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán):當(dāng)憲法權(quán)益受到侵犯時,勇于站出來維護(hù)憲法尊嚴(yán)和權(quán)威03自覺遵守憲法,維護(hù)憲法尊嚴(yán)04中學(xué)生如何在日常生活中踐行憲法精神尊重他人言論自由:不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言,不詆毀他人名譽(yù)01尊重他人財產(chǎn)權(quán):不侵犯他人財物,不盜竊、搶劫02尊重他人人格尊嚴(yán):不歧視、侮辱他人,不侵犯他人人身權(quán)03尊重他人權(quán)利,維護(hù)社會公平正義遵守交通法規(guī):不闖紅燈、不逆行,遵守行車、走路規(guī)則遵守校規(guī)校紀(jì):不遲到、早退、曠課,遵守課堂紀(jì)律遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī):不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言、不實信息,不侵犯他人隱私權(quán)自覺遵守國家法律法規(guī),抵制不良行為積極參與社會實踐,為實現(xiàn)憲法目標(biāo)貢獻(xiàn)力量01參加社會實踐活動:通過志愿服務(wù)、社區(qū)活動等方式,了解社會,鍛煉能力02參與國家建設(shè):通過努力學(xué)習(xí),為國家的科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量03傳播正能量:通過自己的行動,傳播憲法精神,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定05中學(xué)生在遇到憲法相關(guān)問題時的應(yīng)對策略了解憲法基本知識:掌握憲法原則、精神和規(guī)定,提高法律意識關(guān)注社會熱點:關(guān)注社會熱點問題,分析背后的憲法問題,提高憲法意識學(xué)習(xí)法律案例:通過學(xué)習(xí)法律案例,了解憲法在實際生活中的應(yīng)用,提高法律意識如何識別憲法問題,提高法律意識尋求家長、老師的幫助:當(dāng)遇到憲法問題時,向家長、老師請教,尋求幫助01咨詢專業(yè)律師:當(dāng)遇到憲法問題時,向?qū)I(yè)律師咨詢,了解自己的權(quán)益02尋求法律援助:當(dāng)自己的憲法權(quán)益受到侵犯時,尋求法律援助,維護(hù)自身權(quán)益03如何正確尋求法律幫助,維護(hù)自身權(quán)益如何在遇到憲法問題時,理性表達(dá)訴求和觀點01學(xué)會理性思考:在遇到憲

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