江蘇省江陰市敔山灣實驗學校2024屆物理八年級第二學期期末達標檢測試題含解析

江蘇省江陰市敔山灣實驗學校2024屆物理八年級第二學期期末達標檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．2．甲、乙兩個相同的杯子里盛有不同的液體，將相同的小球放入液體中，小球靜止時液面恰好相平（如圖所示）。此時液體對容器底的壓強分別是p甲和p乙，小球受到的浮力分別為F甲和F乙，則A．F甲>F乙 B．p甲>p乙 C．F甲<F乙 D．p甲<p乙3．甲、乙兩物體在拉力F甲、F乙的作用下（F甲＞F乙），沿豎直方向向上做勻速直線運動。若不計空氣阻力，則下列判斷中正確的是（）A．甲的合力一定大于乙的合力B．甲的速度一定大于乙的速度C．甲的動能可能小于乙的動能D．甲的重力可能小于乙的重力4．一高爾夫球以二百公里的時速水平撞擊鋼板，圖為球撞擊過程中的三個狀態(tài)，其中甲是剛要撞擊的時刻，乙是球的形變最大的時刻，丙是剛撞擊完的時刻，已知撞擊時間非常短，若忽略球的機械能損失，則（）A．球在甲、丙兩個時刻的動能相等B．球在甲時刻的動能較丙時刻的大C．球在甲時刻的動能較丙時刻的小D．條件不足，無法比較球在甲、丙兩個時刻的動能大小5．2018年12月8日，嫦娥四號——世界首顆在月球背面軟著陸的航天器，由長征三號運載火箭發(fā)射成功，火箭在加速上升過程中的A．動能增大，重力勢能不變 B．動能增大，重力勢能增大C．動能減小，重力勢能增大 D．動能不變，重力勢能減小6．關于力和運動，下列說法中正確的是A．如果物體不受任何外力，那么它一定保持靜止B．物體受到外力作用，運動狀態(tài)一定改變C．物體運動狀態(tài)改變了，它一定受到外力的作用D．運動的物體如果不受力了，一定會慢慢停下來7．如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸?。?jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力變小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力變大，一直上浮8．為探究液體壓強的規(guī)律，某中學課外學習如圖所示，當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，水對試管底部的壓強A．變大 B．不變 C．變小 D．無法確定9．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是A．用手拍打衣服上的灰塵 B．運動員采用助跑跳遠C．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 D．騎自行車時為了減速捏剎車閘10．如圖所示實驗，表示力的作用效果與A．力的大小有關 B．力的方向有關C．力的作用點有關 D．力的大小、方向和作用點都有關11．如圖所示的裝置,重100N的物體A在水平面做勻速直線運動,作用在繩自由端的拉力F是20N,則下列判斷正確的是(不計滑輪重和滑輪間摩擦)A．作用在物體A上水平拉力是100NB．作用在物體A上水平拉力是20NC．物體A受到的滑動摩擦力是80ND．物體A受到的滑動摩擦力是40N12．使用彈簧測力計時，下面幾種說法中錯誤的是A．使用前應先檢查指針是否指在零刻度上B．所測的力不能超過彈簧測力計的量程C．讀數(shù)時，視線應該與刻度盤面垂直D．彈簧測力計必須豎直放置，不能傾斜二、填空題13．如圖所示，2018年12月8日，探月工程“嫦娥四號”探測器發(fā)射升空。點火后火箭騰空而起，說明力可以改變物體的_____，火箭和探測器加速上升過程中，探測器的機械能將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。14．小華把一根筷子插在玻璃杯中間，裝滿糙米壓緊并加少許水后，居然可以用筷子把裝糙米的玻璃杯提起來，如圖所示.這是因為：用糙米，通過________增大摩擦；糙米吸水后發(fā)漲，通過________增大摩擦.若吸水糙米重2N，玻璃杯重1N，當筷子提著糙米、杯子在空中靜止時，糙米對筷子的摩擦力為________N．15．一艘遠洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。當船由內河駛入大海后，船相對于水面將_______（填“上浮”“下沉”或“不變”）。16．利用一瓶礦泉水，我們可以探究很多物理問題（ρ水=1.0×103kg/m3）（1）如圖甲所示這瓶礦泉水所裝水的質量為______g（2）給礦泉水換一種瓶蓋可以使于攜帶，如圖乙所示，用食指捏一下上方把手，出現(xiàn)一個缺口，可以將礦水掛起來，松手后會自動閉合，則被壓彎的塑料把手具有______能.（3）如圖丙所示，小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，這說明______。三、實驗題17．（8分）為了探究物體動能大小與哪此因素有關,同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景；圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放然后分別撞擊到放在是同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面上運動一段距離后靜止時的情景．（1）實驗中所探究的"物體的動能"是指________（填“小球”或“木塊”)的動能．（2）若探究動能大小與質量的關系,每次實驗時,都要將小球從斜面的________由靜止釋放,其目的是________．（3）小球動能的大小是通過________來反映的．（4）該實驗在操作時很難操控的是________．（5）若要探究動能大小與速度的關系,應選擇圖________實驗(填：“甲”或“乙”)進行試驗．木塊在水平面上滑動時,受到水平面的摩擦力________（填“變大”“變小”或“不變”)，克服摩擦力做功的功率________（填“變大”“變小”或“不變”)．（6）本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結論嗎________?原因是________．18．（8分）小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計(1)取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的主要目的是增加配重______________，使吸管能豎直漂浮在液面上。(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖(b)所示，浸入的長度為h，用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液________ρ水(選填“＞”、“＜”或“=”)，ρ液與ρ水、h及H的關系式是ρ液=__________。(3)小明根據(jù)圖(a)在吸管上標出1.0刻度線(單位g/cm3，下同)，再利用上述關系式進行計算，標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出)，結果發(fā)現(xiàn)：1.1刻線是在1.2刻線的_______(選填“上”或“下”)方。(4)為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現(xiàn)了圖(c)所示的情形，這讓他很掃興，難道實驗就此終止了嗎？根據(jù)經(jīng)驗或思考，在不更換食油的情況下，你認為可以進行怎樣的簡便嘗試：____________。19．（8分）有一質量約800g的實心圓形金屬紀念品，直徑約為12cm。要測量該金屬紀念品的密度，現(xiàn)提供以下器材和足夠的水，已知水的密度ρ水，請選取適當?shù)钠鞑膶嶒瀳蟾嫜a充完整：《測量金屬紀念品的密度》實驗報告實驗目的測量金屬紀念品的密度實驗器材（寫序號）實驗步驟（文字表述或圖文結合示意均可）表達式推導過程（根據(jù)已知量和測出量推導出金屬紀念品密度的表達式）四、作圖題20．（8分）(1)如圖所示，一個木箱靜止在些面上，請畫出木箱對斜面的壓力的示意圖；（_______________）(2)如圖所示，杠桿在力F的作用下處于平衡狀態(tài)，作出力F的力臂，并用l表示。（________________）21．（8分）如圖所示，一根木棒以O點為支點撬動石塊，畫出作用在A點最小動力F1，并畫出阻力F1的力臂L1．（______）五、計算題22．（10分）如圖，某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，繩子下端移動了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的機械效率為70%．求：（1）在圖中畫出滑輪組的繞線情況。（2）被吊起重物的質量是多少？23．（12分）學完“浮力”知識后，小華同學進行了相關的實踐活動（1）她選取一質量為800g、體積為1200cm3長方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力.（2）取來規(guī)格相同的螺母若干，每只螺母質量為80g，將螺母逐個放置在漂浮的木塊上.問:放多少只螺母時，木塊剛好浸沒在水中?（3）她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗，彈簧測力計靜止時的示數(shù)為0.56N，求螺母的密度（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）.

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

液體內部存在壓強，因此橡皮膜在水中會向內

凹陷A．液體內部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內部同一深度壓強相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內部深度越深壓強越大，因此下部橡

皮膜應凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內部同一深度壓強相等，因此兩側橡

皮膜應凹陷相同程度。2、B【解題分析】

AC．由圖知，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中懸浮，根據(jù)浮沉條件可知，此時它們所受的浮力都等于自身的重力，同一小球的重力不變，則浮力相同，即F甲=F乙；故AC錯誤；BD．小球在甲杯中漂浮，小球在乙杯中懸浮，根據(jù)浮沉條件可知，甲液體的密度大于小球的密度，乙液體的密度等于小球的密度；所以，甲液體的密度大于乙液體的密度；兩杯中液面相平，深度h相等，甲液體的密度大于乙的密度，由公式p=ρgh可知，甲杯底部所受液體的壓強較大，即p甲＞p乙，故B正確，D錯誤。3、C【解題分析】

A．甲乙都處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到的重力和拉力是一對平衡力，兩者大小相等，合力都為零，故A錯誤；B．甲、乙兩物體在拉力F甲、F乙的作用下且F甲＞F乙，沿豎直方向向上做勻速直線運動，不能確定物體運動速度的大小，故B錯誤；CD．甲乙都處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到的重力和拉力是一對平衡力，兩者大小相等，因為F甲＞F乙，所以G甲＞G乙，故D錯誤；由于物體運動的速度大小關系未知，、甲的速度可能小于乙的速度，所以甲的動能可能小于乙的動能，故C正確。．4、B【解題分析】

由題意可知，忽略球的機械能損失，高爾夫球的機械能守恒；甲是剛要撞擊的時刻，此時的甲具有動能，不具有彈性勢能；丙是剛撞擊完的時刻，此時高爾夫球發(fā)生了形變，高爾夫球的彈性勢能轉化動能，彈性勢能減小，動能增加，故球在甲、丙兩個時刻的動能不相等，球在甲時刻的動能較丙時刻的大，故B正確，ACD錯誤．5、B【解題分析】

火箭在加速上升過程中，火箭的質量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；故ACD錯誤、B正確。6、C【解題分析】

A．物體不受外力，若物體原來靜止，則保持靜止；若物體原來運動，則物體將做勻速直線運動。故A錯誤；B．物體受到外力，運動狀態(tài)不一定改變。因為如果物體受的是平衡力，則物體的運動狀態(tài)保持不變。故B錯誤；C．因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因。物體運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到不平衡的外力作用。故C正確。D．運動的物體如果不受力了，一定會保持勻速直線運動，故D錯誤。7、C【解題分析】試題分析：由題意可知，當燒杯里盛有6℃的水時，小球在水中恰好懸浮，故小球的密度與水的密度相等；根據(jù)圖象可知：4℃時水的密度最大，6℃時水的密度比0℃時水的密度大；因此當水的溫度從6℃降到4℃時，由于水熱脹冷縮，水的密度會增大，此時大于小球的密度，使小球上浮、向上運動；當水的溫度從4℃降到0℃時，由于水熱縮冷脹，水的密度會減小，最后小于小球的密度，使物體下沉、向下運動；故應選C．【考點定位】阿基米德原理8、A【解題分析】

本題需要根據(jù)液體壓強公式P=ρgh進行分析．判斷水對試管底部的壓強變不變，就看h變不變．要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離．【題目詳解】當試管從傾斜放置到豎直放置的過程中，液面到試管底部的深度在變大，根據(jù)P=ρgh即可得出水對試管底部的壓強在變大．【題目點撥】此題考查學生對液體壓強特點的掌握和理解，液體壓強與液體的密度和深度有關．解題的關鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離．9、D【解題分析】試題分析：A、用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，利用了慣性，不符合題意．B、．對運動員助跑跳起后，離開地面，由于慣性人會繼續(xù)向前運動，利用了慣性，不符合題意．C、撞擊中，錘頭和錘柄一塊運動，錘柄受力靜止，而錘頭由于慣性還要繼續(xù)運動，與錘柄結合的更結實，利用了慣性，不符合題意D、騎自行車時為了減速捏剎車閘，是利用增大壓力來增大摩擦力，不是利用慣性，所以符合題意．所以選D．考點：慣性點評：根據(jù)慣性是指任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質，是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性．對四個選項的物理情景進行逐個分析，然后與題目的要求進行對應，從而得到答案．10、B【解題分析】

影響力作用效果的因素有：力的大小、方向和作用點．由題圖可知兩金屬片受到力的方向不同，觀察到物體形變的方向不同，表明力的作用效果與力的方向有關，故B選項正確．11、D【解題分析】

AB．根據(jù)二力平衡的條件進行分析,因為有兩條繩子作用在動滑輪上,所以作用在物體A上的水平拉力F=2×20N=40N;故AB錯誤；CD．因為物體勻速運動,所以摩擦力等于作用在A上的水平拉力,大小為40N，故C錯誤，D正確。12、D【解題分析】

A．使用前指針校零是一項必須的工作；故A正確；B．加在彈簧測力計上的力，不能超出彈簧測力計的最大測量值，故B正確；C．為了減小實驗誤差，讀數(shù)時，視線應與刻度盤面垂直，這樣讀出來的數(shù)比較準確，故C正確；D．使用時，彈簧測力計可測任何方向的力，只要拉力方向與彈簧伸長方向一致就可以，故D錯誤；二、填空題13、運動狀態(tài)變大【解題分析】

[1]火箭點火后向下噴出氣體，使火箭受到氣體向上的作用力，而速度逐漸增大，這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；[2]火箭和探測器加速上升過程中，探測器的質量不變、速度增大，則探測器的動能增大，同時高度增加，則勢能增大；由于機械能等于動能與勢能的總和，所以，探測器的機械能增大。14、增大接觸面的粗糙程度增大壓力3【解題分析】

摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關；當筷子提著糙米、杯子在空中靜止時，處于平衡狀態(tài)，筷子受到的摩擦力和米與玻璃杯的重力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到筷子受到的摩擦力?！绢}目詳解】筷子提米，用糙米，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；糙米吸水后，增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力，從而增大了摩擦力；筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，米和玻璃杯的總重力G=2N+1N=3N，筷子提著米在空中靜止時，處于平衡狀態(tài)，筷子受到的摩擦力和米與玻璃杯的重力是平衡力，筷子受到米的摩擦力f=G=3N?！绢}目點撥】本題考查摩擦力和二力平衡的知識，物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受到的力是平衡力，相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。15、變大上浮【解題分析】

由題知，貨輪在裝上貨物后，船身下沉，排開水的體積V排變大，∵F浮=ρ水V排g，∴船受到水的浮力變大；當船由內河駛入大海后，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，∵船受到的重力不變∴船受到的浮力不變；∵F浮=ρ水V排g，ρ河水＜ρ海水，∴排開河水的體積大于排開海水的體積，船將上浮一些。16、550g彈性勢力可以改變物體的形狀【解題分析】

第一空．水的體積V=550mL=550cm3由可得這瓶礦泉水所裝水的質量：第二空．松手后會自動閉合，說明塑料把手具有彈性，發(fā)生的形變是彈性形變，從而說明被壓彎的塑料把手具有彈性勢能；第三空．小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，瓶子形狀發(fā)生了變化，這說明力可以改變物體的形狀；三、實驗題17、小球同一高度控制小球到達水平面時速度相同木塊被推動的距離詳見解析乙不變變小不能木塊做勻速直線運動【解題分析】

第一空．利用小球推動木塊探究動能的影響因素時，研究物體是小球；第二空．探究動能和質量的關系，小球要從同一高度由靜止釋放；第三空．可以控制小球到達水平面時速度相同；第四空．由轉換法可知，通過推動木塊移動距離來反映小球動能的大??；第五空．實驗時，小球撞擊木塊時，木塊沿與斜面長邊平行的方向做直線運動很難控制；第六空．探究動能和速度的關系時，保持質量相同，改變下落時的高度，選擇圖乙；第七空．木塊在水平面運動時，壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊在水平面上受到的摩擦力不變；第八空．但木塊速度減慢，由P=fv得到克服摩擦力做功的功率變??；第九空．如果水平面絕對光滑，小球推動木塊后，木塊在運動時不受摩擦力，由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去；木塊通過的距離無法確定，做功的多少也無法確定，所以小球動能的大小就無法比較，不能得到結論第十空．如果水平面絕對光滑，小球推動木塊后，木塊在運動時不受摩擦力牛頓第一定律可知木塊將保持原有的速度做勻速直線運動．18、質量>?ρ水上應向容器中加油或者將容器換成直徑細些的【解題分析】

第一空．在吸管下端塞入金屬絲的主要目的是增加配重質量，降低吸管的重心，這樣做為了讓吸管能豎直漂浮在液體中；第二空．由于吸管在(a)、(b)圖中均漂浮，所以F浮=G，

則吸管在水和另一種液體中受到的浮力相等，

由圖知V排a>V排b，根據(jù)F浮=ρgV排可知，ρ液>ρ水；第三空．設吸管的底面積為S，由于吸管在水和另一種液體中受到的浮力相等，則根據(jù)阿基米德原理可得ρ水gSH=ρ液gSh，所以ρ液=?ρ水；第四空．根據(jù)(a)、(b)及以上計算可知，液體密度越大，簡易密度計在液體中的深度越小，將上端刻度與下端刻度進行比較，得到”密度計“刻度線的特點是上端刻度小、下端刻度大，所以1.1刻線是在1.2刻線的上方；第五空．由圖c可知，密度計沉底了，因此不能再用這個密度計測量，應該使密度計漂浮在液體中，所以應向容器中加油或者將容器換成直徑細些的，以提高油的深度從而增大密度計受到的浮力。19、B、C、E見解析見解析【解題分析】

[1]測量密度時，需要知道質量和體積，題中所給被測物體量筒放入不下，故采用測量重力計算密度，根據(jù)稱重法測量浮力，進而求出體積，故實驗器材：B、C、E；[2]實驗步驟：1、用輕質細繩把金屬紀念品拴住并掛在彈簧測力計下，測出紀念幣的重力G；2、彈簧測力計掛住紀念幣，讓紀念品完全浸沒在水槽的水中，這時彈簧測力計的示數(shù)為F；3、計算推導出金屬紀念品的密度；[3]表達式推導過程：。四、作圖題20、【解題分析】

(1)在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即壓力示意圖。如圖所示：(2)延長力的作用線F，從支點作力F的作用線的垂線，垂線段的長就是力F的力臂l.如圖所示：21、【解題分析】

由杠桿的平衡