河南省許昌市2024屆八年級物理第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

河南省許昌市2024屆八年級物理第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．2017年春季，共享單車投向襄陽市場，為創(chuàng)建文明城市增加了一道亮麗的風景線．以下關(guān)于自行車的說法正確的是（）A．較寬的坐墊可以增大壓強B．輪胎表面凹凸的花紋可以減少摩擦C．騎車在水平路面上勻速行駛時機械能增大D．快速騎車時，剎車后還會繼續(xù)向前運動是因為人和車具有慣性2．下列各圖與其對應的說法不正確的是（）A．茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B．向兩紙中間吹氣兩紙向外分開C．用吸管吸飲料利用了大氣壓強D．輪船從長江駛?cè)霒|海浮力不變3．2019年4月28日在匈牙利布達佩斯舉行的2019世界乒乓球錦標賽男單決賽中，中國選手馬龍以4比1戰(zhàn)勝瑞典選手法爾克，奪得冠軍。如圖所示，馬龍站在領(lǐng)獎臺上等待頒獎，此時馬龍受到的力有A．重力、馬龍對頒獎臺的壓力B．重力、地面對馬龍的支持力，領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力C．重力、領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力D．重力、馬龍對領(lǐng)獎臺的壓力，領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力4．如圖所示,如果忽略空氣阻力,由空中A處豎直拋向高處的小球經(jīng)過B、C兩位置時,以下物理量中,不變的是A．速度 B．動能C．重力勢能 D．機械能5．在空中勻速豎直上升的物體，在上升過程中，它的（）A．動能增加，重力勢能減少，機械能不變B．動能增加，重力勢能增加，機械能增加C．動能不變，重力勢能增加，機械能增加D．動能減少，重力勢能增加，機械能增加6．用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m，已知動滑輪重30N，不計繩重與摩擦，則A．利用滑輪組所做的有用功是450JB．繩子自由端移動的速度是0.9m/sC．拉力的功率是99WD．滑輪組的機械效率是80%7．如圖所示的裝置中，不屬于連通器應用的是A．活塞式抽水機B．茶壺C．洗手池下水的回水管D．船閘8．如圖所示，水平路面上勻速行駛的汽車，所受的幾個力中屬于二力平衡的是A．地面的支持力和汽車的牽引力B．汽車的牽引力和阻力C．重力和阻力D．汽車的牽引力和重力9．如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼已是吸盤所能提起的最大重物．對此，下列說法正確的是A．圖甲中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力B．圖乙中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力的1/2C．利用圖甲的實驗可以粗測大氣壓的值D．利用圖乙的實驗可以粗測大氣壓的值10．分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內(nèi)將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N．不計繩重及摩擦，此過程中（）A．F甲小于F乙B．甲的機械效率小于乙的機械效率C．F甲做的功大于F乙做的功D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率11．如圖所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，若不考慮空氣阻力，那么無人機在空中A．懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力B．勻速上升時，細線對重物的拉力大于重物所受的重力C．勻速下降時，重物所受的重力大于細線對重物的拉力D．水平勻速飛行時，懸掛重物的細線仍沿豎直方向12．如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是：A．沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分B．沿水平方向分別截去體積相等的部分C．將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面D．將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面二、填空題13．如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它有兩個分隔開的空腔，同時兩腔各開一個小孔，當壺中兩個腔內(nèi)都裝上液體，用手指按住一個小孔時，由于_____，此腔內(nèi)的液體就_____，另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后，她利用一只底部已經(jīng)有一個小孔的裝滿水的礦泉水瓶，想改造成一個不用打開瓶蓋，就能由她隨意控制是否出水的裝置，她只要在瓶蓋上_____后就可達到目的。14．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計在被測液體中_______（選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1_____ρ2，密度計所受浮力F浮1_____F浮2（均選填“＜”、“＝”或“＞”）15．宜賓市為了加強城市環(huán)境衛(wèi)生整治，使用如圖所示的一種輪式垃圾桶，拖動時它相當于一個________（選填“省力”或“費力”）杠桿；垃圾桶底部的小輪子是為了________（選填“增大”或“減小”）摩擦力。16．跳水運動員站在跳板上靜止時，她受到的____力和支持力是一對平衡力；運動員將跳板壓彎，說明力可以改變物體的_______。三、實驗題17．（8分）在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某同學利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計了如圖（a）、（b）所示兩個實驗，（1）在上述實驗中，根據(jù)_____來比較壓力的作用效果的。（2）通過觀察圖（a）、（b）可得出結(jié)論_______。此后該同學又把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是___________。（3）設(shè)圖（b）中小桌對海綿的壓強是pb，圖（c）中小桌對木板的壓強是pc，則pb_____pc。（選填“小于”、“等于”或“大于”）。（4）比較上述實驗（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小還需要滿足的條件是：_____。18．（8分）圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗步驟如下：Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離。Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離?；卮鹣铝袉栴}：（1）步驟Ⅰ是為了研究動能大小與________的關(guān)系。（2）步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的是________.（3）實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是________。19．（8分）如圖a，b，c所示，在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止．（1）實驗中通過觀察______，來判斷小球動能的大?。@種實驗探究方法叫：______．（2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的控制方法是讓小球從______．（3）通過比較ac兩圖能夠得到的結(jié)論是______．四、作圖題20．（8分）如圖所示，物塊A靜止在斜面B上，請畫出物塊A對斜面B壓力的示意圖。（_______）21．（8分）如圖，有一個滑輪組，當用力F向下拉繩子時，繩端被拉下12m，重物會上升4m，諮請按題意畫出滑輪組的繞繩方式。（_______）五、計算題22．（10分）如圖所示，某施工隊利用滑輪組從水中提取質(zhì)量為2000kg、體積為1m3的物體，上升過程中物體始終不接觸水底和露出水面，g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3。（1）物體完全浸沒在水中時，求物體所受浮力的大??；（2）已知動滑輪重2000N，若不計繩重和摩擦，當浸沒在水中的物體披勻提升時，求電動機對繩子的拉力；（3）求此滑輪組做功的機械效率（結(jié)果保留1位小數(shù)）。23．（12分）如圖所示將重為5N的小球掛在彈簧測力計下，當小球的一半體積浸在水中時，測力計的示數(shù)為3N，求：（1）小球的密度。（2）如將小球浸到煤油中然后緩緩向下移動彈簧測力計，直至小球完全浸在煤油中求彈簧測力計的最小示數(shù)。（ρ煤油=0.8×103kg/m3）

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A．較寬的坐墊是為了在壓力一定時，通過增大受力面積，從而減小壓強，故A錯誤；B．自行車輪胎上的花紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故B錯誤；C．騎車在水平路面上勻速行駛時，質(zhì)量和速度都不變，則動能不變，高度不變，勢能不變，則機械能不變，故C錯誤；D．騎著自行車的人原來處于運動狀態(tài)，剎車時，人和車由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以不能立即停下來，故D正確．2、B【解題分析】

A．圖中茶壺的茶嘴與壺身上端開口，底部連通，構(gòu)成了連通器，故A正確；B．向兩紙中間吹氣，使中間空氣流速快、壓強小，而外側(cè)的空氣流速慢、壓強大，所以兩紙向中間靠攏，故B錯誤；C．用吸管喝飲料時，吸管內(nèi)空氣被吸出，飲料在外界大氣壓的作用下通過吸管進入嘴里，是利用了大氣壓的作用，故C正確；D．漂浮的物體所受的浮力始終等于自身的重力，因此，輪船從長江駛?cè)霒|海浮力不變，故D正確．3、C【解題分析】

站在領(lǐng)獎臺上的馬龍，受到

重力和領(lǐng)獎臺對馬龍的支持力。4、D【解題分析】

小球上升過程中,忽略空氣阻力,機械能守恒。小球質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增加;動能減小,小球質(zhì)量不變,速度減小。故ABC錯誤，D正確。5、C【解題分析】

在空中勻速豎直上升的物體，在上升過程中，速度不變，它的動能不變，高度增大所以重力勢能增加，機械能增加.6、C【解題分析】利用滑輪組所做的有用功：W有=Gh=300N×3m=900J，故A錯誤；拉力做的功：W總=（G+G動）h=（300N+30N）×3m=990J，拉力的功率：P=W/t=990W10s=99W，故C正確；滑輪組的機械效率：η=W有/W總×100%=900J/990J×100%≈90.9%，故D錯誤；由圖可知，n=2，則繩端移動的距離：s=nh=2×3m=6m，繩子自由端移動的速度：v=s/t=6m/10s=0.6m/s，故B錯誤，故選C。7、A【解題分析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，不是利用連通器原理工作的，故A符合題意。B．茶壺的壺蓋上有一個小孔，茶壺的壺嘴和壺身上端開口，下端連通，構(gòu)成了連通器；故B不符合題意。C．洗手池的回水管，兩端開口，下端相通，是連通器的應用；故C不符合題意。D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成上端開口下端連通的連通器，同理下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器；故D不符合題意。8、B【解題分析】

A.地面的支持力向上，汽車的牽引力方向向前，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；B.汽車的牽引力向前，阻力向后，二力大小相等，方向相反，都作用于車，是一對平衡力；C.重力豎直向下，阻力水平向后，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；D.汽車的牽引力水平向前，重力豎直向下，二力垂直，不在一條直線上，不是平衡力；【題目點撥】平衡力與相互作用力的判斷是個難點，平衡力是作用在一個物體上的力，而相互作用力作用于兩個物體，兩對力的大小都是相等的．9、D【解題分析】

A．甲圖中吸盤在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，并且二力是一對平衡力；在水平方向受大氣對吸盤的壓力和支持力，二力也是一對平衡力；因此大氣對吸盤的壓力與鉤砝的重力沒有任何關(guān)系，故A不符合題意；B．乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤的壓力和物體對下面的拉力，并且二力是一對平衡力，故大氣對下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力；故B不符合題意；C．由A選項的分析可知，甲圖不能求出大氣對吸盤的壓力，故不可以粗測大氣壓的值；故C不符合題意；D．由B選項的分析可知，乙圖能求出大氣對吸盤的壓力，故可以粗測大氣壓的值；故D符合題意．10、D【解題分析】

A．不計繩重及摩擦時，物體勻速提升，處于平衡狀態(tài)，，，故F甲大于F乙，A選項錯誤；B．由題意知：，，，由得甲、乙的機械效率相等，故B選項錯誤；C．F甲做的功為W甲總，F(xiàn)乙做的功為W乙總，故由前面的計算可得F甲做的功等于F乙做的功，C選項錯誤；D．F甲做的功等于F乙做的功，皆為220J，做功時間皆為5s，故由功率定義式得F甲做功的功率等于F乙做功的功率，大小為：，D選項正確．11、D【解題分析】

A．懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B．勻速上升時，處于平衡狀態(tài)，所以細線對重物的拉力與重物所受的重力是一對平衡力，二者大小相等，故B錯誤；C．勻速下降時，處于平衡狀態(tài)，重物所受的重力等于細線對重物的拉力，故C錯誤；D．水平勻速飛行時，不計空氣阻力，重物與飛機保持相對靜止，所以懸掛重物的細線不會偏離豎直方向，即懸掛重物的細線仍沿豎直方向，故D正確。12、B【解題分析】

A．甲、乙質(zhì)量相等，沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分，甲乙剩余的質(zhì)量相等，甲乙對地面的壓力仍然相等，接觸面積S乙＞S甲，根據(jù)p=得到甲乙對地面的壓強不同，故A錯誤；B．V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，由ρ=可知甲是銅塊，乙是鐵塊，沿水平方向分別截去體積相等的部分，根據(jù)ρ=可知，甲減小的質(zhì)量大，乙減小的質(zhì)量小，甲剩余的質(zhì)量小于乙剩余的質(zhì)量，甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力，又因為與地面的接觸面積S乙＞S甲，根據(jù)p=得到對地面的壓強有可能相等，故B正確；C．甲、乙兩物體質(zhì)量相等，對地面的壓力也相等，但與地面的接觸面積S乙＞S甲，將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，對地面的壓力相等，但接觸面積不變，還是S乙＞S甲，根據(jù)p=得到對地面的壓強不可能相等，故C錯誤；D．因為V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，由ρ=可知甲是銅塊，乙是鐵塊，體積相等的銅塊和鐵塊，根據(jù)m=ρV得到銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，與地面的接觸面積不變，根據(jù)p=得到壓強不可能相等，故D錯誤。二、填空題13、大氣壓不會流出開一個孔【解題分析】

當用手按住小孔后，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差，從而產(chǎn)生壓力差，大氣壓產(chǎn)生的壓力使水無法流出：第一空.大氣壓第二空.不會流出第三空.若要達到隨意控制是否出水的目的，則只需要能隨意控制內(nèi)部壓強即可，故只需要在瓶蓋開一個孔，通過堵住與放開小孔控制內(nèi)部壓強變化。14、漂?。?【解題分析】

密度計放在兩種液體中都漂浮，根據(jù)漂浮條件可知，密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G，即：F浮1=F浮1=G，由圖知密度計排開液體的體積V排1＞V排1，由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，密度計排開甲液體的體積大，所以甲液體的密度小，即ρ1＜ρ1．15、省力減小【解題分析】

[1]由圖知道，垃圾桶在拖動時，輪的軸相當于支點，阻力（即垃圾桶的總重力）是桶的重心，動力作用在垃圾桶的右側(cè)，即動力臂大于阻力臂，所以，是一個省力杠桿；[2]垃圾桶底部安裝小輪子，是用滾動代替滑動來減小摩擦力的。16、重形狀【解題分析】

第一空．跳水運動員站在跳板上靜止時，她受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力；第二空．運動員將跳板壓彎，跳板受到壓力的作用，它的形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。三、實驗題17、海綿形變程度壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯木板硬度較大等于受壓的物體相同（且硬度較小）【解題分析】

第一空．用海綿的形變程度來反映壓力作用效果，形變越大，壓力作用效果越明顯；第二空．實驗（a）、（b）的壓力相同，受力面積越小，海綿的形變越大，所以壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第三空．在壓力相同、受力面積相同時，接觸面材料不同，形變大小不同，是因為海綿和木板的軟硬程度不同；第四空．壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，壓力相同，受力面積相同時，壓強相同。所以pb=pc；第五空．由實驗（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小時，必須保持受壓的物體相同（且硬度較小）。18、速度使小球到達水平面的初始速度相同轉(zhuǎn)換法【解題分析】

(1)讓同一鋼球從斜面不同的高度由靜止?jié)L下，控制了鋼球的質(zhì)量，改變的是鋼球到達水平面的速度，因此探究的是動能大小與速度的關(guān)系；(2)步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的使小球到達水平面的初始速度相同；(3)實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是轉(zhuǎn)換法。19、紙盒移動的距離轉(zhuǎn)換法斜面的同一高度滾下在速度相同時，物體的質(zhì)量越大，動能越大【解題分析】

[1][2]本實驗中是通過觀察紙盒被推動的距離的大小來比較小球動能大小的，這里采用了轉(zhuǎn)換法；[3]研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，應控制速度不變，故只需將不同質(zhì)量的小球從同一高度由靜止釋放，比較其推動紙盒所移動的距離大小即可；[4]由a、c兩圖知，兩球的質(zhì)量不同，滾下的高度相同，從而到達底端的速度相同，由圖可知，小球質(zhì)量越大，紙盒移動的距離越大，其結(jié)論是速度相同時，物體的質(zhì)量