（新課標）高三生物上學(xué)期一輪復(fù)習 單元驗收試題（10）（含解析）

生物單元驗收試題（10）【新課標】選擇題：1、(2013安徽卷)6.下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細菌克隆示意圖。下列敘述正確的是根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準確計算樣品中含有的活菌實際數(shù)目外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進行復(fù)制重組質(zhì)粒與探針能進行分子雜交是因為DNA分子脫氧核糖和磷酸交替連接放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細菌菌落位置2、將ada(腺苷酸脫氨酶基因)通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是()A.每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質(zhì)粒B.每個重組質(zhì)粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點C.每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插入一個adaD.每個插入的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子3、在已知某小片段基因堿基序列的情況下,獲得該基因的最佳方法是()A.用mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNAB.以4種脫氧核苷酸為原料人工合成C.將供體DNA片段轉(zhuǎn)入受體細胞中,再進一步篩選D.由蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測mRNA4、關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)B.體細胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和制備單克隆抗體C.植物組織培養(yǎng)技術(shù)可用于植物莖尖脫毒D.動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物的培育5、下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得6、（2013全國卷大綱版）2.關(guān)于動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是A.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個體，小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖D.動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒7、下列關(guān)于利用細胞工程技術(shù)制備單克隆抗體的敘述,不正確的是()A.給小鼠注射抗原,是為了獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的B細胞B.B細胞與骨髓瘤細胞混合培養(yǎng),是為了獲得融合細胞C.雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng),是為了獲得單克隆抗體D.雜交瘤細胞進行體內(nèi)培養(yǎng),是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎8、培育”試管山羊”的基本過程如下圖所示。若要培育成功,下列敘述正確的是()A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液D.丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的懷孕母羊子宮內(nèi)9、北極比目魚中有抗凍基因，其編號的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列，該序列重復(fù)次數(shù)越多，抗凍能力越多，越強，下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關(guān)敘述正確的是A、過程①獲取的目的基因，可用于基因工程和比目魚基因組測序B、多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達的新基因，不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白，C、過程②構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標記基因，需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進行篩選D、應(yīng)用DNA探針技術(shù)，可以檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達10、（2013重慶卷）5.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述，錯誤的是A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害B．在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得染色體加倍的細胞C．出芽是細胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達的調(diào)控D．生根時，培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑11、如下圖為”白菜—甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是()A.圖示”白菜—甘藍”植株不能結(jié)籽B.愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型C.上述過程中包含著有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程D.”白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果12、下列關(guān)于哺乳動物受精和發(fā)育的敘述正確的是()A．雌性動物排卵后遇精子即完成受精B．胚胎發(fā)育至囊胚時即已開始了細胞分化，這是由于基因開始進行選擇性表達C．動物卵細胞形成過程始于初情期后D．動物的個體發(fā)育過程是：受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體13.試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說是現(xiàn)代生物科技的杰出成果，下列對其生物學(xué)原理及技術(shù)的敘述，正確的是()A．都屬于無性生殖B．都屬于細胞工程的技術(shù)范疇C．都不會發(fā)生基因重組D．都體現(xiàn)了分化的細胞具有全能性14、利用細胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是()A．用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B．體外培養(yǎng)單個效應(yīng)B細胞(漿細胞)可以獲得大量針對SARS病毒的單克隆抗體C．將等量效應(yīng)B細胞(漿細胞)和骨髓瘤細胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細胞均為雜交瘤細胞D．利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者15、在動物體細胞克隆技術(shù)中，不一定涉及()A．卵母細胞的培養(yǎng)B．細胞核移植C．早期胚胎培養(yǎng)D．導(dǎo)入外源基因16、下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是()A．植物體細胞雜交B．受精過程C．氧進入細胞中的線粒體D．效應(yīng)B細胞產(chǎn)生抗體17、將ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是 A．每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質(zhì)粒 B．每個重組質(zhì)粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點 C．每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插入一個ada D．每個人的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子18、下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是()A．受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植B．受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)C．超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素D．試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程在試管內(nèi)完成19、關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是()A．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障C．精子與卵黃膜相互融合，精子入卵D．雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂20、生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是()A．循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程B．整體性原則和生態(tài)工程C．循環(huán)經(jīng)濟和工程學(xué)手段D．無污染原則和生態(tài)工程21、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)即使某個物種由于某種原因而死亡，也會很快有其他物種占據(jù)它原來的生態(tài)位置，從而避免了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的失衡。這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理()A．協(xié)調(diào)與平衡原理B．物種多樣性原理C．物質(zhì)循環(huán)再生原理D．整體性原理22、下列哪項不是解決基因歧視的正確方法()A．通過正確的科學(xué)知識傳播和倫理道德教育B．杜絕基因檢測C．保護個人遺傳信息隱私權(quán)D．建立完善的法規(guī)，通過立法解決23、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是()A．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染B．種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負面影響C．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白?？赡軙ㄟ^食物鏈傳遞到人體內(nèi)D．轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的24、（2013浙江卷）6．實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)（非克隆培養(yǎng)）的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是

A．甲過程需要對實驗小鼠進行消毒B．乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化

C．丙過程得到的細胞大多具有異倍體核型

D．丁過程得到的細胞具有異質(zhì)性

25、（2013重慶卷）2．題2圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是A．①是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的效應(yīng)T淋巴細胞B．②中使用胰蛋白酶有利于雜交瘤細胞的形成C．③同時具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性D．④是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體的細胞群非選擇題：26、（2013新課標卷Ⅰ）40．【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）閱讀如下材料：材料甲：科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫言?，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。材料乙：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?，在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。材料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi)，成功產(chǎn)出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育?；卮鹣铝袉栴}：（1）材料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用法。構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶有和。在培育轉(zhuǎn)基因植物是，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化發(fā)，農(nóng)桿菌的作用是。（2）材料乙屬于工程范疇。該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對進行改造，或制造制造一種的技術(shù)。在該實例中，引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的序列發(fā)生了改變。（4）材料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到種的、生理狀況相同的另一個雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù)。在資料丙的實例中，兔甲稱為體，兔乙稱為體。27、南京古泉生態(tài)農(nóng)場是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范。該農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產(chǎn)過程合理地有機結(jié)合起來，成為一種高效良性的循環(huán)，生態(tài)效益達到了良性發(fā)展。請就此生態(tài)農(nóng)場的特點，完成下列問題：(1)該生態(tài)農(nóng)場充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的________、________和________原理。(2)該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池，沼氣的制作如圖所示：①在圖中標出箭頭，表示生產(chǎn)過程中的物質(zhì)循環(huán)。②如果將“無機物——農(nóng)田”這一環(huán)節(jié)去掉，對生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有何影響？__________________________________。(3)在該生態(tài)農(nóng)場中存在如下圖所示的物質(zhì)循環(huán)過程，據(jù)圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是 ()A．物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟效益C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低D．由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染(4)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理，有人認為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中，應(yīng)使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好。請你結(jié)合所學(xué)有關(guān)生態(tài)工程原理，分析該結(jié)論是否正確，為什么？28、如圖為細胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答：(1)若A、B是植物細胞，融合完成的標志是。(2)若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應(yīng)用技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。(3)若A、B是動物細胞，一般取自，然后用使其分散開來。(4)若該過程是制備單克隆抗體，在獲得A細胞之前，小鼠注射了抗原的目的是。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng)，生成了，圖中B為。(5)若該過程仍是制備單克隆抗體，所形成的C有種，用來培養(yǎng)的D細胞應(yīng)該是，獲得D后，常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和。29、《時代》雜志評出的2007年十大科學(xué)發(fā)現(xiàn)中指出，美國及日本兩個研究團隊的報告中證實皮膚細胞經(jīng)過“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細胞特性的細胞。請回答下面有關(guān)胚胎工程的若干問題。（1）在胚胎發(fā)育中，根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，可將早期發(fā)育的胚胎分為、、三個階段。（2）胚胎工程中的胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的和孕育胚胎的共同繁殖后代的過程。胚胎移植能否成功，與供受體的生理狀況有關(guān)：，為胚胎的收集提供了可能；，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能；而且供體胚胎可與受體子宮建立正常的，但移入受體的胚胎的遺傳特性不受任何影響。（3）哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，是由分離出來的一類細胞。美日科學(xué)家的研究過程是利用病毒分別將四個基因送入皮膚細胞，促使普通的皮膚細胞產(chǎn)生變化，最后成為帶有性質(zhì)的細胞，稱為誘導(dǎo)式多能性干細胞（iPS）。在基因工程中，這四個基因稱為，所利用的病毒稱為。與借助胚胎提取胚胎干細胞比較，這樣獲得的干細胞的研究，其最大突破就是在不破壞胚胎的前提下提取可以復(fù)制成器官或組織的細胞，不僅避開了長期以來有關(guān)生物技術(shù)的方面的爭議，也使其來源更加廣泛而方便。30、（2013天津卷）9.（15分）花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）過程①所需的酶是。（2）過程②后，在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的存在，這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志。（3）原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓，其作用是。原生質(zhì)體經(jīng)過再生，進而分裂和脫分化形成愈傷組織。（4）若分析再生植株的染色體變異類型，應(yīng)剪取再生植株和植株的根尖，通過、、染色和制片等過程制成裝片，然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。（5）采用特異性引物對花椰菜和黑芥基因組DNA進行PCR擴增，得到兩親本的差異性條帶，可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對雙親及再生植株1—4進行PCR擴增的結(jié)果。據(jù)圖判斷，再生植株1—4中一定是雜種植株的有。（6）對雜種植株進行接種實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株。參考答案：1——5DCBBD6——10：BDABB11——15：DBBDD16——20：CCDAA21——25：BBBCD非選擇題：26、（2013新課標卷Ⅰ）40．【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題】（15分）閱讀如下材料：材料甲：科學(xué)家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫言?，得到了體型巨大的“超級小鼠”；科學(xué)家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草。材料乙：T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性，科學(xué)家對編碼T4溶菌酶的基因進行改造，使其表達的T4溶菌酶的第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼?，在該半胱氨酸與第97為的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵，提高了T4溶菌酶的耐熱性。材料丙：兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體，科學(xué)家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi)，成功產(chǎn)出兔甲的后代，證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育?；卮鹣铝袉栴}：（1）材料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導(dǎo)入小鼠的受精卵中常用法。構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶有和。在培育轉(zhuǎn)基因植物是，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化發(fā)，農(nóng)桿菌的作用是。（2）材料乙屬于工程范疇。該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對進行改造，或制造制造一種的技術(shù)。在該實例中，引起T4溶菌酶空間結(jié)構(gòu)改變的原因是組成該酶肽鏈的序列發(fā)生了改變。（4）材料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到種的、生理狀況相同的另一個雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術(shù)。在資料丙的實例中，兔甲稱為體，兔乙稱為體?！敬鸢浮浚?）顯微注射法限制性內(nèi)切酶DNA連接酶農(nóng)桿菌可感染植物，將目的基因轉(zhuǎn)移到受體細胞中（2）蛋白質(zhì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)新蛋白質(zhì)氨基酸（3）同供體受體27、南京古泉生態(tài)農(nóng)場是生態(tài)農(nóng)業(yè)的典范。該農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產(chǎn)過程合理地有機結(jié)合起來，成為一種高效良性的循環(huán)，生態(tài)效益達到了良性發(fā)展。請就此生態(tài)農(nóng)場的特點，完成下列問題：(1)該生態(tài)農(nóng)場充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的________、________和________原理。(2)該系統(tǒng)工程的核心之一是沼氣池，沼氣的制作如圖所示：①在圖中標出箭頭，表示生產(chǎn)過程中的物質(zhì)循環(huán)。②如果將“無機物——農(nóng)田”這一環(huán)節(jié)去掉，對生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有何影響？__________________________________。(3)在該生態(tài)農(nóng)場中存在如下圖所示的物質(zhì)循環(huán)過程，據(jù)圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是 ()A．物質(zhì)經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟效益C．由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用率降低D．由于各級產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染(4)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理，有人認為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)中，應(yīng)使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好。請你結(jié)合所學(xué)有關(guān)生態(tài)工程原理，分析該結(jié)論是否正確，為什么？(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理物種多樣性原理整體性(2)①如右圖所示：②土壤中的無機物得不到補充，物質(zhì)循環(huán)受到破壞，土壤肥力下降(3)C(4)不正確。因為食物鏈長，各食物鏈中的生物數(shù)量難以達到一定規(guī)模，影響經(jīng)濟效益；營養(yǎng)級多，高層次營養(yǎng)級生物獲得的能量較少，該營養(yǎng)級生物數(shù)量也較少。28、如圖為細胞融合的簡略過程，請據(jù)圖回答：(1)若A、B是植物細胞，融合完成的標志是。(2)若A、B是植物細胞，則形成的D細胞還要應(yīng)用技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。(3)若A、B是動物細胞，一般取自，然后用使其分散開來。(4)若該過程是制備單克隆抗體，在獲得A細胞之前，小鼠注射了抗原的目的是。注射后小鼠身體產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫反應(yīng)，生成了，圖中B為。(5)若該過程仍是制備單克隆抗體，所形成的C有種，用來培養(yǎng)的D細胞應(yīng)該是，獲得D后，常用的培養(yǎng)方法是培養(yǎng)基中培養(yǎng)和。（1）形成新的細胞壁（2）植物組織培養(yǎng)（3）幼齡動物組織或胚胎胰蛋白酶（4）得到產(chǎn)生專一抗體的B細胞漿細胞骨髓瘤細胞（5）3雜交瘤細胞注入小鼠腹腔中培養(yǎng)29、《時代》雜志評出的2007年十大科學(xué)發(fā)現(xiàn)中指出，美國及日本兩個研究團隊的報告中證實皮膚細胞經(jīng)過“基因直接重組”后可以轉(zhuǎn)化成為具有胚胎干細胞特性的細胞。請回答下面有關(guān)胚胎工程的若干問題。（1）在胚胎發(fā)育中，根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，可將早期發(fā)育的胚胎分為、、三個階段。（2）胚胎工程中的胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的和孕育胚胎的共同繁殖后代的過程。胚胎移植能否成功，與供受體的生理狀況有關(guān)：，為胚胎的收集提供了可能；，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能；而且供體胚胎可與受體子宮建立正常的，但移入受體的胚胎的遺傳特性不受任何影響。（3）哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞，是由分離出來的一類細胞。美日科學(xué)家的研究過程是利用病毒分別將四個基因送入皮膚細胞，促使普通的皮膚細胞產(chǎn)生變化，最后成為帶有性質(zhì)的細胞，稱為誘導(dǎo)式多能性干細胞（iPS）。在基因工程中，這四個