第一學(xué)期中學(xué)德育工作參考計(jì)劃范文

.::;第一學(xué)期中學(xué)德育工作參考方案范文為了有效進(jìn)步德育工作的針對性、實(shí)效性和主體性，努力開創(chuàng)思想道德建立工作的新局面，讓每個(gè)人都能享遭到教育的歡樂，使我校盡快成為xx區(qū)最好的學(xué)校，特制定如下方案主要工作:第一，加強(qiáng)隊(duì)伍建立，進(jìn)步治理程度，把德育隊(duì)伍建立放在首位。德育工作者的理念和程度決定著教育治理的程度和效果。因而，加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建立，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，進(jìn)步責(zé)任認(rèn)識(shí)、治理程度和教學(xué)才干是德育工作的首要任務(wù)。1、完善德育工作指導(dǎo)小組，加強(qiáng)德育隊(duì)伍的人力，由分管德育工作的副總裁主持整體工作。實(shí)行分級治理，明確職責(zé)范圍、工作對象和操作方法。每月第一周定期召開會(huì)議，加強(qiáng)道德教育的規(guī)劃、監(jiān)視和評估。2、班主任是學(xué)校德育治理的主力軍，進(jìn)步班主任治理質(zhì)量是重中之重。特別是，這學(xué)期有特別多年輕的班主任。為了進(jìn)步班主任的素養(yǎng)和治理程度，這學(xué)期專門制定了班主任培訓(xùn)工作方案。充沛利用每周一次的班主任例會(huì)，開展多層次、多類型的培訓(xùn)和討論活動(dòng)，開展科研、班主任工作論壇、經(jīng)歷交流、知識(shí)講座、工作方法培訓(xùn)。采用“請進(jìn)請出〞培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、責(zé)任感、效勞認(rèn)識(shí)，進(jìn)步班主任的治理程度。第二，充沛發(fā)揮學(xué)生自我治理、自我教育和自我評價(jià)的作用。(注重學(xué)生干部培訓(xùn))1、加強(qiáng)學(xué)生干部的思想道德素養(yǎng)教育和培訓(xùn)。學(xué)生干部不只要成為班主任強(qiáng)有力的助手，還要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。學(xué)生干部應(yīng)培養(yǎng)高尚的道德情操和處置課堂征詢題和抵觸的正確方法。應(yīng)從培養(yǎng)高素養(yǎng)復(fù)合型人才的角度培養(yǎng)和使用干部。2.施行“班級量化考核制度〞，接著做好每班文明班和典范班的考核工作，充沛發(fā)揮年級委員會(huì)的參與和民主治理作用，教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任感進(jìn)步考核的客觀性、公平性和準(zhǔn)確性，依照學(xué)校開展的要求，統(tǒng)一考核內(nèi)容，及時(shí)上報(bào)，并在校園宣傳欄和網(wǎng)站上公布，促進(jìn)學(xué)生自我治理、自我教育和自我評價(jià)。三.正規(guī)教育1、實(shí)行文明班、標(biāo)兵班比擬，抓好行為規(guī)范教育。組織力量檢查各年級行為規(guī)范，施行文明班和典范班考核制度，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，重點(diǎn)是紀(jì)律、安康教育和學(xué)生責(zé)任感教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間練習(xí)、午休、禮貌等。2、實(shí)行自主治理和值班周制度加強(qiáng)校風(fēng)建立，加強(qiáng)學(xué)生參與認(rèn)識(shí)，完善自我教育、自我治理、自我評價(jià)的教育機(jī)制，繁榮校園文化生活，讓學(xué)生成為校園真正的主人，以主人的態(tài)度參與學(xué)校治理，特別是實(shí)行學(xué)生會(huì)