大一班上學期工作總結

大一班上學期工作總結

大一班上學期工作總結

工作總結還是熟悉世界的重要手段,是由感性熟悉上升到理性熟悉的必經之路.通過工作總結,使零星的,淺薄的,外表的感性熟悉上升到全面的,系統(tǒng)的,本質的理性熟悉上來,查找出工作和事物進展的規(guī)律,從而把握并運用這些規(guī)律.

大一班上學期工作總結篇一：

大學的第一個學期過去了，從擔當班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假，好像那一切只是昨天的事情。擔當班級班長讓我學會處理許多事情，但也曾遇到許多的困難。雖然最終都漸漸的解決了一些，可是仍舊留有圓滿。

競選班長時，我想為班級做一些事情，也想熬煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了，但是并沒有做的完善，存在許多漏洞。

在擔當班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。

在組織活動時，我有時候過于心情化或者抱負化，過少的考慮了班級同學的參加興趣，還有前期的預備和活動時間等等。后來稍稍的進展了改善，多長了個心眼，考慮全面再進展，但組織力量還需提高。

作為班長要進展班委任務的安排，這個問題便很沉重，究竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入，可是在考試降臨時，學委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里，安排任務時，我會讓班委相互幫助，當任務繁重的時候向我提出，我再進展安排。有段時間，我讓班委將自己的任務寫在任務，再安排，但效果不好。所以臨時只能在班委會時進展伙伴安排。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在漸漸提升。

同學對班級治理上有自己的建議和意見。開頭時沒有準時的了解和處理，后來輔導員助理建議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學的不滿和誤會在哪里。并且對其進展解釋和改良。

同學之間較生疏，在這個學期由于不是像高中固定教室，導致同學之間溝通較少，在幾次活動下來同學們相互熟絡，但團結度有待提升。

經過這個學期，擔當班長中所暴露出來的問題有

個人

1.事情安排上不完善。易拖泥帶水

2.在本學期后半段對個人的要求松懈。

班級里

1.同學參加活動的積極性不高，協(xié)作度尚可。

2.所辦的活動形式較為單一，也較少

3.班委開展工作有時得到同學的協(xié)作度不高

下一個學期的工作中，我會努力去克制這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性，并且增加同學之間的溝通溝通。

大一班上學期工作總結篇二：

當了一學期的班委，讓我能為班級做點事，在為班里同學效勞的同時，自身也學到了許多課本上學習不到的東西，這也是當時競選班委的初衷。一學期下來，我也漸漸適應了大學生活，在學習和生活上都有了新的體會和目標，在班級工作和與同學們相處之間，也顯得更加成熟，想問題也更加全面。

作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤狀況統(tǒng)計，幫助班長治理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大局部都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操消失有些同學遲到的現(xiàn)象，上課紀律除了一些公開課有些爭論聲外都比擬好。同時，我認真分析和總結了自己這一學期的工作，找出自己的缺乏和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進展了溝通，力爭得到更好的成績：

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的治理制度，經同學們的意見能準時調整制度，更好地治理班級的出勤狀況;

2、對于缺勤請假的同學，我能準時問清和落實其緣由，并把握他們的去向。

3、平常對于常常請假的同學有做些小小懲處，比方幫助學習委員去復印店拿復印材料;

4、對于自習時有些騷動，能與四班班委商議，由班委安排同學們晚自習的座位，同時調動同學們的學習氣氛。班級有組織活動時，自己能帶頭參與并鼓舞同學們積極參與。

這學期的副班長工作，我能較仔細的對待，同學們都能比擬好的協(xié)作我的工作，也得到同學們的支持。在下學期中，工作方面應做到以下改良：

1、積極協(xié)作組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培育同學們的集體觀念，增加班級的凝集力;

2、幫助學習委員進展輔差學習小組活動，提高班級的學習氣氛;對于班級班務活動應實行公開，爭取得到同學們的支持;

3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進展評比制度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氣氛。對于早操點名，由宿舍長負責準時提示各位舍友準時出席，對于出操缺勤狀況進展懲處制度。

在這學期的工作過程中，我仔細履行自己的職責，虛心聽取學長學姐的建議，積極協(xié)作班長的工作，努力做到帶頭，對臨時消失的狀況和錯誤準時加以改正，但仍存在一些缺乏，在新的學期里我會去掉這些工作中的缺乏，更好的治理好班級的紀律!

大一班上學期工作總結篇三：

轉瞬一學期已經過去了，不禁想起當時競選生活委員時的情景，當時選擇競選生活委員，是由于過去曾當任過這個職務，覺得這是自己最有把握的位置。經過一個學期的努力，我深切體會到自己的責任與榮耀，由于我擔當了自己的義務也從中收獲歡樂，是擔當的歡樂。

這個學期，我主要做了一下工作：

1.治理班費的收支，使用并準時公布班費的使用狀況。這是生活委員的主要職責，小至幾角，多至幾百，凡事都要精打細算，馬虎不得。還要收取一些班費以外的活動經費，如博餅，聚餐，某些同學的復印費等，都要做到公正清廉，對同學們的報銷要收取發(fā)票，問清細節(jié)。

2.催促同學們做好宿舍衛(wèi)生。每周三下午我都要檢查學院的宿舍衛(wèi)生，以催促同學們更好的治理個人衛(wèi)生，制造出更好的生活學習環(huán)境，有領導蒞臨學院檢查時，要幫忙自班同學做好衛(wèi)生工作，每間宿舍親自檢查一遍。

3.開展宿舍文化節(jié)。開展宿舍文化節(jié)是為了讓同學們美化自己的宿舍，以制造出家的溫馨感受，幫忙同學們更好的學習生活。這次活動，我們班的同學雖未取得很好的成績，只有曾臻，蔣景瑜，黃楚楚，傅萍萍所在的402宿舍獲得優(yōu)秀獎，但成果仍舊不錯。我們還做了宿舍分采展現(xiàn)。

4.幫忙同學們預定火車票。雖然只有兩位同學預定了車票，但這給了我很好的閱歷，信任以后隨著火車開通，更多的同學預定車票，我會更加的嫻熟。

5.安排同學做好值日，擦好黑板。

經過一個學期的工作，我也發(fā)覺了我工作上的缺乏。如在收取經費時未與同學們充分溝通，致使有些同學有怨言，沒能主動地與