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大一新生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
大一新生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃1
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)頭,新學(xué)期初始,一切事物都布滿(mǎn)了活力與生氣。新生活意味著新開(kāi)頭,新開(kāi)頭象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)頭是勝利的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的準(zhǔn)備。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了肯定的成績(jī),在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正缺乏,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作規(guī)劃如下:
大一主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好肯定的語(yǔ)言根底。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和根底常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身力量,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培育積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)規(guī)劃來(lái)自我敦促,自我鼓勵(lì)。反思自己有哪些方面做到缺乏,反思自己該如何改善、反思自己連續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得確定,只有不斷地反省,才能為將來(lái)的路指明方向。
大一學(xué)習(xí)規(guī)劃詳細(xì)安排
1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在教師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3、每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。
4、對(duì)于課程學(xué)問(wèn),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。
5、每個(gè)月進(jìn)展一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)規(guī)劃,有哪一些做得缺乏的地方,下個(gè)月要留意改良。
6、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上消失的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
7、在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),我系始終都比擬重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的`,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。
8、身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)于英文的寫(xiě)作力量是特別重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持在平常多寫(xiě)一些練筆。
9、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
10、培育良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是最好的教師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。慢慢把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí)。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的根底,是人生的動(dòng)身點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公正,公正,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè)由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì)回饋于你。
以上各項(xiàng)內(nèi)容便是本學(xué)期的大體規(guī)劃。如有不妥請(qǐng)教師同學(xué)指正。
大一新生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃2
不知不覺(jué)我已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)時(shí)期了,剛進(jìn)入大學(xué)的新生應(yīng)當(dāng)好好做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃,只有做好學(xué)習(xí)的規(guī)劃,才不會(huì)被大學(xué)的不規(guī)律的生活所打亂,想要在大學(xué)學(xué)有所成,就必需制定好自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
有人說(shuō):“大學(xué)四年沒(méi)有掛過(guò)科、沒(méi)有逃過(guò)課、沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài),人生不完整?!鞍创死碚?,我的大學(xué)人生極其不完整;也有人說(shuō)“university“音譯就是“由你玩四年“,但從我現(xiàn)在的工作閱歷來(lái)看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活畢竟怎樣過(guò),且聽(tīng)我跟你漸漸說(shuō)……
大學(xué)就似乎是一條珍寶項(xiàng)鏈,學(xué)術(shù)力量的培育與提高是絲線,多姿多彩的活動(dòng)和顏色斑斕的生活是珍寶。珍寶當(dāng)然奪目,但假如失去了絲線,也就失去了呈現(xiàn)漂亮的骨骼。切記,不要迷失在珍寶燦爛的光線之中,努力學(xué)習(xí)依舊是我們重要的使命與工作。
必修課的學(xué)習(xí)
重視根底、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來(lái)看只是一個(gè)根底學(xué)問(wèn)普及的學(xué)習(xí),對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從根底學(xué)科入手。我是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的,大一第一門(mén)課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來(lái)真的是枯燥無(wú)味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、大方陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力,甚至想過(guò)放棄,但是后來(lái)發(fā)覺(jué)一切根底學(xué)問(wèn)都是后來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)進(jìn)展的依據(jù),在大三我參與模擬法庭活動(dòng)時(shí),大方陳詞的許多內(nèi)容也都來(lái)自根底學(xué)問(wèn)的積存。
注意興趣、專(zhuān)業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培育學(xué)科興趣等方面。許多同學(xué)到了大三預(yù)備考研的時(shí)候才開(kāi)頭考慮是否要連續(xù)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個(gè)問(wèn)題我更建議大一學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專(zhuān)業(yè)的興趣分為兩方面:一是開(kāi)頭就有深厚的興趣;二是在學(xué)習(xí)中培育了深厚的興趣,所以興趣是可以后天培育的,我們要預(yù)備好在學(xué)習(xí)中積極培育對(duì)于專(zhuān)業(yè)的興趣、定位專(zhuān)業(yè)進(jìn)展方向,讓自己最終順當(dāng)選擇考研升學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)進(jìn)展也有重要的意義。
關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中肯定要留意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的.梳理,特殊是對(duì)于聽(tīng)課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中,完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后“內(nèi)部銷(xiāo)售“的。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容,并且能夠準(zhǔn)時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn),對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問(wèn)題,可以到圖書(shū)館進(jìn)展資料查閱做進(jìn)一步的討論學(xué)習(xí)。
此外,大學(xué)教師講課多半是“枯燥“的,但是盼望大家不要只注意形式和內(nèi)容,由于你在畢業(yè)之后會(huì)發(fā)覺(jué),大學(xué)教師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無(wú)論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多“無(wú)聊“,也盼望你能夠從發(fā)覺(jué)思想、發(fā)覺(jué)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是歡樂(lè)的,盼望你能夠真正去體會(huì)。
專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)內(nèi)化和外化的過(guò)程。我們都很清晰,一個(gè)人的性格打算事情的成敗,EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)或許我們沒(méi)有時(shí)間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我,提升自我。我們應(yīng)當(dāng)去刻意培育職業(yè)進(jìn)展所需要的良好品行:自信、開(kāi)朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培育自己的專(zhuān)業(yè)性格,如:客觀對(duì)待一切問(wèn)題、公正、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,假如我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后工作起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。
固然,重視學(xué)問(wèn)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能“茶壺里煮餃子“,肯定要讓你全部的學(xué)問(wèn)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候,常常會(huì)有學(xué)生來(lái)問(wèn)我:“冠男教師,您看我取得的這些證書(shū)和成績(jī),是否能到新東方做一名教師?“我每次的答復(fù)都是:重要的不是你得了什么證書(shū),考了怎樣的分?jǐn)?shù),而是如何將你所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)發(fā)揮出來(lái),給學(xué)生制造價(jià)值。我常常看到一些優(yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺(tái)就渾身顫抖,一個(gè)完整句子都說(shuō)不出來(lái)。每每看到這種狀況,我都會(huì)替他們感到悲傷,且不說(shuō)他們花了家里多少錢(qián)去學(xué)習(xí),就說(shuō)他們花了自己多少大好青春吧,最終都不敢公開(kāi)地展現(xiàn)自己,這正是死讀書(shū)、讀死書(shū)之悲傷了。所以,我真心的盼望你能夠在學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)的根底上提高自己的力量,培育專(zhuān)業(yè)性格,最終到達(dá)專(zhuān)業(yè)和自我“人劍合一“的境地,這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學(xué)習(xí)
大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,選修課就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利依據(jù)自己的愛(ài)好去選擇喜愛(ài)的學(xué)科,建議大家可以整理全部的選修課列表,重點(diǎn)選自己喜愛(ài)的課程去聽(tīng)取。一般在大學(xué)中,除極特殊的課程不能任憑聽(tīng)外(我大學(xué)時(shí)曾想聽(tīng)美術(shù)系的人體素描,被無(wú)情拒絕),其他課程都可以自由旁聽(tīng)。所以,我們可以在選修課和旁聽(tīng)課中充分涉獵學(xué)問(wèn),提高人文修養(yǎng),這些學(xué)問(wèn)或許不會(huì)成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會(huì)的談資。
博而不專(zhuān)vs專(zhuān)而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全根據(jù)自己的興趣進(jìn)展進(jìn)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,也可以輸入討論,自成一家??傊?,在選修課中沒(méi)有行為上的對(duì)與錯(cuò),這樣是表達(dá)了大學(xué)“university“這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是:中國(guó)有句古話“藝多不壓身“,所以提示大家,當(dāng)我們從學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)中走過(guò)時(shí),千萬(wàn)不要“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩“。人生布滿(mǎn)了各種可能,我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
大一新生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃3
有目標(biāo)并為之努力的生活才是充實(shí)的人生,只有做好充分的預(yù)備,才有時(shí)機(jī)走向勝利。每個(gè)人或多或少都會(huì)有些目標(biāo),正由于目標(biāo)的吸引,才有了前進(jìn)的動(dòng)力,才有了勝利的喜悅,由于目標(biāo)成就了我們的將來(lái)。學(xué)習(xí)也是這樣,有了目標(biāo),有了行動(dòng)規(guī)劃,我們才能一步一個(gè)腳印邁向勝利。
經(jīng)過(guò)第一學(xué)期,我們初步了解了自己的專(zhuān)業(yè),適應(yīng)新的生活,了解了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)涵及其外延,開(kāi)頭轉(zhuǎn)變高中固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培育了自主學(xué)習(xí)力量。這是一個(gè)好的開(kāi)頭,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學(xué)期的目標(biāo):
(一)學(xué)好根底學(xué)問(wèn),仔細(xì)對(duì)待治理學(xué)科。學(xué)好根底學(xué)問(wèn),為以后專(zhuān)業(yè)的外延打好根底。
(二)在課余時(shí)間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的.興趣和力量。
(三)熬煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的力量。多參與和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)溝通心得體會(huì),了解搜集治理學(xué)信息的渠道。向教師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教一些相關(guān)問(wèn)題。
(四)上好每一節(jié)課,上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講,做好筆記。
(五)課后多復(fù)習(xí),根據(jù)教師的路子走。
為了實(shí)現(xiàn)自己的決策與目標(biāo),我會(huì)時(shí)刻提示自己做好以下幾點(diǎn):
(一)走好每一步。每一朵笑花都有開(kāi)放的理由,或是姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,或是平凡復(fù)蘇,零星點(diǎn)綴,只要盡力綻放,都會(huì)向世界呈現(xiàn)誕生命的奇跡。
(二)漸漸來(lái)。我要仔細(xì)對(duì)待自己所做的每一件事,但凡欲速則不達(dá),只有仔細(xì)走好每一步,才能有所收獲。有人說(shuō)有幻想的人是充實(shí)的,而為幻想堅(jiān)持不懈,永不言棄的人是英勇的,是更幸福的,我會(huì)“漸漸地”對(duì)待今后的學(xué)習(xí)。
(三)對(duì)待自己不了解的東西肯定要以正確的態(tài)度對(duì)待,不要裝,擺正態(tài)度,由于態(tài)度打算行動(dòng),行動(dòng)打算習(xí)慣,習(xí)慣打算性格,性格打算命運(yùn),所以態(tài)度打算命運(yùn)。
(四)為自己的幻想付出努力。一些勝利人士的傳記,我發(fā)覺(jué)在他們眼中,重要的不是幻想能給他們帶來(lái)什么,而是享受追求幻想過(guò)程中的充實(shí),他們認(rèn)為追求幻想是一件幸福的事。
面對(duì)失敗端正態(tài)度
我要認(rèn)清自己的缺點(diǎn),積極去扭轉(zhuǎn)局面,我會(huì)直面困難與失敗,英勇賣(mài)出每一步,我信任遠(yuǎn)大的抱負(fù)會(huì)因堅(jiān)韌的意志而實(shí)現(xiàn)。只要自己信任自己,自我珍惜,生命肯定有價(jià)值有意義。
敞心靈省吾身
孔子說(shuō):“吾一日三省吾身?!蔽易霾涣耸ト?,不求一日三省,但至少應(yīng)當(dāng)三日一省,做個(gè)勝利的凡人。我不能做一個(gè)閉目塞聽(tīng)者,只有放開(kāi)心靈,才能得到更多的才智。
仔細(xì)聽(tīng)取他人意見(jiàn),借鑒他人閱歷,總結(jié)自己的得與失。仔細(xì)做好每一件事,每個(gè)細(xì)節(jié),才能走好人生中許多不經(jīng)意的一步,走向勝利
我信任我能把治理學(xué)學(xué)好,我也信任我有這個(gè)力量!
大一新生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃4
在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)間,卻不行說(shuō)短。一是由于青春珍貴,二是由于大學(xué)的四年,幾乎可以說(shuō)是一生的根底。任務(wù)特別艱難,也特別榮耀,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到將來(lái)的人生是否精彩。
大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要漸漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用特別大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有許多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)特別的重要。
所以,在大學(xué)要好好培育自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一局部。
大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在熬煉我的生存力量,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)潔而充實(shí),培育自己的生活習(xí)慣,熬煉自己的生活意志,提高自己的生活自理力量。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在孤獨(dú)之時(shí)耐得住孤獨(dú),激情之時(shí)把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好根底課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參與各種活動(dòng)。專(zhuān)業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的溝通,平日里仔細(xì)討論練習(xí),從各個(gè)渠道獵取最新的技能學(xué)問(wèn),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事,為我步入社會(huì)查找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不行因參與活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。
這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),由于還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)在這方面顯的更為重要!不能再鋪張時(shí)間于玩耍,要為了自己的將來(lái)著想。對(duì)于12月的四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)的”學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好的充電,填補(bǔ)自己各方面的學(xué)問(wèn)空缺,增加學(xué)問(wèn)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。
也盼望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!!
總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)頭!盼望自己可以不辜負(fù)父母教師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最精彩的自己。
大一新生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃5
一:主要目標(biāo)
爭(zhēng)取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和根底常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身力量,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培育積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)規(guī)劃來(lái)自我敦促,自我鼓勵(lì)。
二:詳細(xì)安排
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并在圖書(shū)館查找有關(guān)資料。在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高上課效率。并且在教師上完一天的課程后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)各個(gè)科目的學(xué)問(wèn)。
3.堅(jiān)持英語(yǔ)的早讀。
4.將學(xué)習(xí)環(huán)境選在圖書(shū)館,培育閱讀的思想。
5.仔細(xì)記錄每節(jié)課的學(xué)問(wèn)點(diǎn),并準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。
6.提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。很多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的”學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。為此我對(duì)自己的要求是盡量在自己能做好的狀況下。提高效率。
我信任只有重在堅(jiān)持,那么在大一的學(xué)習(xí)中我才能得到歷練以及成果。
大一新生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃6
始終以來(lái),大學(xué)都是我們抱負(fù)的殿堂,是我們努力的方向。但如今,在拼盡全力奮斗過(guò)后,我們已然來(lái)到了這個(gè)幻想中的校園!
在經(jīng)受了軍訓(xùn)的試煉后,我的思想心態(tài)從興奮到冷靜,再到熱忱。如今,最終慢慢冷靜了下來(lái)。軍訓(xùn)將我們從懶散的暑假幻象中拉了會(huì)來(lái),同時(shí)也讓我熟悉到,大學(xué)并不是“抱負(fù)的此岸”,這里不過(guò)是有一個(gè)努力的開(kāi)頭!為了能不在大學(xué)落下,我在此對(duì)自我制定規(guī)劃如下:
一、堅(jiān)固根底
都說(shuō)來(lái)到大學(xué)簡(jiǎn)單松懈自己,但我哦不會(huì)讓這樣的”事情發(fā)生。為此,在的大學(xué)學(xué)習(xí)之前,我要做好穩(wěn)固和復(fù)習(xí),讓自己保持過(guò)去的學(xué)習(xí)態(tài)度。尤其是對(duì)語(yǔ)數(shù)英等重要的科目,自己決不能有所放松,進(jìn)入了這個(gè)更高的殿堂,學(xué)習(xí)也要更加的積極,主動(dòng)!
為此,我會(huì)在大學(xué)中保持自己的學(xué)習(xí)認(rèn)清,穩(wěn)固好自己的舊學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)好大學(xué)的新技能。
二、仔細(xì)分析,擴(kuò)展了解
大學(xué)中,我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對(duì)待自己的專(zhuān)業(yè)課程,加強(qiáng)熟悉,并借助大學(xué)圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)的去擴(kuò)展了解。大學(xué)是一個(gè)需要主動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我必需嚴(yán)格熟悉到這一點(diǎn),并積極綻開(kāi)學(xué)習(xí)行動(dòng),讓自己能更快,更早的接觸更多學(xué)問(wèn)。
同時(shí)也不要遺忘與同學(xué)和教師積極溝通,擴(kuò)展自己的收獲面積,學(xué)習(xí)更多,更全面的學(xué)問(wèn)。固然,也不要遺忘“實(shí)踐出真知”的道理,要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)入實(shí)際,真正把握學(xué)問(wèn),并了解學(xué)問(wèn)。
三、選課預(yù)備
選課雖然是自主選擇,但卻不能全憑喜好。我要分析自身所需,在興趣和理性中均衡選擇,保持自己的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也要學(xué)到能幫忙自己的真材實(shí)料。
四、自我主動(dòng)性
作為大學(xué)生,時(shí)刻都不能被課程表束縛。大一的時(shí)間非常寬松,我也要依據(jù)自己的需求和興趣去做一些有價(jià)值的事情。如:社團(tuán)、班干部、學(xué)生會(huì)等等。這些雖然不能給我?guī)?lái)文化方面多大的進(jìn)步,但卻可以更加全面綜合的熬煉自身力量,這也是大學(xué)中一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)方式。
目前,我最感興趣的是學(xué)生會(huì)的xx部門(mén),為此要盡早去具體了解,并預(yù)備好入會(huì)申請(qǐng)。
如今,大學(xué)的生活馬上到來(lái),好不簡(jiǎn)單得到了進(jìn)入大學(xué)的時(shí)機(jī),我肯定要好好把握,讓自己在大學(xué)中學(xué)出成績(jī),學(xué)出結(jié)果。今后走入社會(huì),我肯定能有更高的成就!
大一新生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃7
剛進(jìn)入大學(xué),還是個(gè)新生,但是我卻深刻的知道,大學(xué)的學(xué)習(xí)很重要,肯定要把握住這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能讓自己變得更好,將來(lái)畢業(yè)才不會(huì)有圓滿(mǎn)和懊悔。所以在大一,我將給自己制定一份學(xué)習(xí)規(guī)劃,幫忙家長(zhǎng)打好大一的學(xué)習(xí)根底。
首先,堅(jiān)持早讀。
大學(xué)里是沒(méi)有設(shè)置早讀的,但是在大學(xué)早讀還是很有必要的,尤其是對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō),早上起來(lái)讀一讀英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)的閱讀理解也會(huì)更強(qiáng)一些,讀英語(yǔ)文章也會(huì)更加的通順。在這個(gè)大一,我就要連續(xù)保持早讀的習(xí)慣,堅(jiān)持早上讀英語(yǔ)。
其次,上課仔細(xì)。
大學(xué)由于時(shí)間充裕的緣由,所以大局部的學(xué)生會(huì)變得更加懶散,上課就不那么仔細(xì)了,加上高中過(guò)于的壓抑,所以上課是特殊的懶散,那么我從意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,我上課會(huì)仔細(xì),把該做的筆記做了,積極答復(fù)教師的提問(wèn),上課不睡覺(jué),不玩手機(jī),更不在課堂上與他人聊無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的話題。從大一開(kāi)頭,就保障自己上課仔細(xì),把學(xué)習(xí)的根底給搞好,不讓后面的學(xué)習(xí)由于根底不好導(dǎo)致學(xué)不好。
第三,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
大學(xué)與小學(xué)、初中、高中也是一樣的,課前照舊要預(yù)習(xí),這樣才能跟上教師的教學(xué),課后也只有復(fù)習(xí),才能更好的消化所學(xué)的學(xué)問(wèn),才不會(huì)讓學(xué)問(wèn)輕易被遺忘。課前的預(yù)習(xí)很重要,做好了預(yù)習(xí),教師在講解學(xué)問(wèn)點(diǎn)的時(shí)候,才會(huì)更簡(jiǎn)單找到自己不會(huì)的學(xué)問(wèn),知道自己哪里學(xué)會(huì)了,哪里沒(méi)有學(xué)會(huì),才便利下課后找教師解答。課后的復(fù)習(xí),是對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)進(jìn)展溫習(xí),是一個(gè)再次學(xué)習(xí)的`過(guò)程,會(huì)讓學(xué)問(wèn)點(diǎn)在腦海里有個(gè)深刻的記憶,不簡(jiǎn)單遺忘。
第四,理論與實(shí)踐相結(jié)合。
大學(xué)學(xué)的專(zhuān)業(yè),必需要與實(shí)踐進(jìn)展結(jié)合,才能更好的弄懂。所以大一,我將一邊學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),一邊也查找與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作進(jìn)展學(xué)習(xí),在實(shí)踐中把專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)更好的融會(huì)貫穿。固然除了找工作進(jìn)展實(shí)踐熬煉以外,還有就是參與學(xué)校進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,在競(jìng)賽中穩(wěn)固學(xué)問(wèn),并向他人進(jìn)展學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在雖然才大一,但是我想只要大一打好了根底,把學(xué)習(xí)真正的學(xué)好,將來(lái)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)更加簡(jiǎn)單和輕松。我會(huì)努力在大一的時(shí)候就把專(zhuān)業(yè)學(xué)好,為自己將來(lái)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)找工作供應(yīng)好的助力,并不留圓滿(mǎn)在大學(xué)。
大一新生個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃8
時(shí)間在不經(jīng)意間靜靜劃過(guò),剛剛從高考中解脫的我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)就被拉進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。有些茫然的我迷模糊糊的過(guò)了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份規(guī)劃書(shū)。
大一:
學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)究竟自己還是學(xué)生嗎?由于自己剛離開(kāi)高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必需為自己時(shí)間做好合理的安排。
首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語(yǔ),計(jì)算機(jī)。這可都是我的弱項(xiàng),因而花費(fèi)的時(shí)間要多些。堅(jiān)持每天早上讀英語(yǔ)背
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