2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析3_第1頁
2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析3_第2頁
2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析3_第3頁
2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析3_第4頁
2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題含解析3_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆八年級物理第二學期期末綜合測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示的實例中,目的是為了減小摩擦的是A.防滑墊表面凹凸不平B.車胎表面制有花紋C.用開瓶器夾緊瓶蓋D.給自行車軸加潤滑油2.人體中的許多部位都具有杠桿的功能.如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖,當人手托5kg的物體保持平衡時(g取10N/kg),肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小,下列說法正確的是A.大于5kg B.大于50NC.小于50N D.等于50N3.如圖所示是水族箱里安裝的“循環(huán)、過濾、增氧”三合一水泵.水泵工作時,水從甲管中吸入,在乙管處快速噴出,而乙管側壁上的孔通過塑料軟管丙與外部空氣相通.從乙管出噴出的水流中,混有大量氣泡,從而增加了水中的氧氣含量.下列說法中正確的是()A.乙管內(nèi)水的流速大,壓強大B.大氣壓強大于乙管內(nèi)液體壓強,空氣被壓入水中C.氣泡在水中上升的過程中,氣泡內(nèi)部壓強不變D.氣泡在水中上升的過程中,氣泡所受浮力不變4.在水平桌面上,有兩個相同的圓柱形容器,內(nèi)盛相同深度的鹽水.將同一個雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時如圖所示.雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對容器底部壓強分別為p1和p2,則,A.F1>F2,p1>p2 B.F1=F2,p1>p2C.F1<F2,p1=p2 D.F1=F2,p1<p25.對于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說法正確的是()A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是相互作用力B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是平衡力C.瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力是不同的D.如果瓶子受到的所有力同時消失,它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài)6.海權握,國則興,建設一支強大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器.如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程,下列對此潛水艇分析正確的是()A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等C.漂浮時排開的海水所受的重力最小D.漂浮時潛水艇底部所受海水壓強最大7.放在水平桌面上的茶杯,對桌面有壓力,下列有關“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說法,正確的是A.茶杯對桌面的壓力B.桌面對茶杯的支持力C.茶杯的重力D.茶杯對地球的吸引力8.下列生產(chǎn)工具,使用時屬于費力杠桿的是A.羊角錘拔釘子 B.獨輪手推車C.鍘刀割草 D.古人用礁搗谷9.用釣魚竿釣魚的時候,魚鉤已經(jīng)鉤住了魚.魚還在水中時,感覺魚很輕,剛把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.對于釣魚解釋,下列說法中錯誤的是A.釣魚竿是一種費力杠桿B.魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C.魚離開水以后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了D.魚離開水以后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了10.停在粗糙的水平地面上的汽車,受到的力有A.重力、摩擦力B.重力、支持力C.重力、支持力和摩擦力D.重力、壓力、支持力和摩擦力11.被運動員踢到空中的足球(不計空氣阻力),受到哪些力的作用A.受到腳踢的作用力和重力 B.只受到重力的作用C.受到腳踢的作用力 D.沒有受到任何力的作用12.水平桌面上兩個底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個完全相同的小球M、N分別放入兩個容器中,靜止時兩球狀態(tài)如圖所示,兩容器內(nèi)液面相平。下列分析正確的是()A.兩小球所受浮力FM<FNB.兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C.兩種液體對容器底部的壓強p甲=p乙D.兩種液體對容器底部的壓力F甲>F乙二、填空題13.如圖所示的裝置中,兩支筆構成了一個__________,可以輕松地舉起很重的書,小指離支點越遠,所用的力越__________.14.兩個完全相同的物體A、B,重均為20牛.(1)在10牛的水平推力作用下兩者同時以2米/秒的速度作勻速直線運動,如圖甲,當物體通過的距離為3米時,推力所做的功為_____焦.(2)若物體A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作勻速直線運動,如圖乙,則此時A對B的推力為_____牛.15.如圖所示,我國的“海翼1000號”深?;铏C刷新了下潛深度的世界紀錄,它是通過改變自身油囊體積實現(xiàn)浮沉的。在水面下滑翔機下沉時,油囊體積變小,所受浮力________。下沉過程中滑翔機受到海水的壓強________。(均填“變大”“變小”或“不變”)16.用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時物體受到的浮力為___N,放手后物體將_____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),待物體靜止時所受浮力為____N.三、實驗題17.(8分)小雪和小紅在“測定滑輪組機械效率”的實驗中,使用了如圖所示的實驗裝置,他們分別記下了彈簧測力計和鉤碼的位置。⑴實驗時,小紅應沿________的方向拉動彈簧測力計,使鉤碼向上做________運動,同時并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N;同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準確無誤,其他被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表:鉤碼重/N彈簧測力計提升的高度/m有用功/J總功/J機械效率10.40.20.2100%(2)小雪和小紅測得滑輪組的機械效率為100%,他們意識到出了錯誤.請你幫助找出原因________。(3)該滑輪組的機械效率實際為________.18.(8分)在“探究二力平衡的條件”的實驗中:(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后,設計組裝的裝置如圖所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理,其原因是:_____。(2)當物體處于靜止狀態(tài)或_____狀態(tài)時我們認為它處于平衡狀態(tài),在實驗中讓小車靜止而不做勻速直線運動的原因是_____。(3)乙組同學通過調(diào)整_____來改變拉力的大小,當兩盤內(nèi)所放砝碼數(shù)量相等時,即小車受到向左和向右的拉力相等時,小車才會保持靜止,這說明平衡的兩個力要滿足:①_____②_____。19.(8分)探究杠桿平衡條件裝置步驟結論調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平方向保持平衡,這樣便于測量_____。若杠桿右端下傾,則應將螺母向_____調(diào)。如圖,為使杠桿平衡,應在C處掛______個鉤碼。四、作圖題20.(8分)某人站在小車里,隨小車在水平地面上做勻速直線運動,畫出人的受力示意圖.21.(8分)請用筆畫線代替繩子,畫出圖中工人用滑輪組提升重物G的最省力的繞法.(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,將底面積為100cm2,重力為15N的容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝水45N,深40cm的水。求:(1)距容器底10cm的A處水的壓強。(2)容器對水平桌面壓力。(g取10N/kg)23.(12分)羊皮筏由多具充氣的羊皮捆綁在支架上而制成,是黃河沿岸的民間保留下來的一種古老的擺渡工具.(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)如圖甲所示,船夫背著羊皮筏在河邊行走,羊皮筏總重為500N,船夫的質(zhì)量為65kg,一只腳的觸地面積約為200cm2,則船夫行走時對地面的壓強約多少?(2)如圖乙所示,該羊皮筏上乘坐了四名游客,若游客的平均體重為600N.則羊皮筏排開水的體積是多少?

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A.防滑墊表面凹凸不平,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不符合題意;B.車胎表面制有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故B不符合題意;C.用開瓶器夾緊瓶蓋,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;故C不符合題意;D.給自行車軸加潤滑油是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。故D符合題意。2、B【解題分析】

人用手托住物體時,相當于一個費力杠桿,5kg物體的重力為:G=mg=5kg10N/kg=50N,肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定大于50N,故B選項正確,ACD選項錯誤.故選B.3、B【解題分析】

A.根據(jù)流體流速越大壓強越小,乙管內(nèi)水的流速大,則壓強小。故A不符合題意。B.乙管內(nèi)水的流速大,則壓強變小,所以大氣壓強大于乙管內(nèi)液體壓強,空氣被壓入乙管水中,隨水噴出。故B符合題意。C.氣泡上升的過程中,氣泡在水中的深度減小,受到水的壓強減小,則氣泡體積會膨脹,但氣泡內(nèi)氣體質(zhì)量不變,所以氣泡內(nèi)部壓強會變小。故C不符合題意。D.氣泡在水中上升的過程中體積變大,則排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理,則氣泡所受浮力變大。故D不符合題意。4、D【解題分析】

雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即:F1=F2;雞蛋懸浮在甲杯中,雞蛋=鹽水甲;雞蛋漂浮在乙杯中,雞蛋鹽水乙;鹽水深度相同,根據(jù)液體壓強公式,則,ABC.不符合題意,錯誤。D.符合題意,正確。.5、D【解題分析】

A.桌面對瓶子的支持力與瓶子所受的重力是一對平衡力,故A錯;B.瓶子對桌面的壓力與桌面對瓶子的支持力是一對相互作用力,故B錯;C.瓶子正放與倒放時,對桌面的壓力都等于重力,故C錯;D.根據(jù)牛頓第一定律可知,如果瓶子受到的所有力同時消失,它將仍留在原位保持原來的靜止狀態(tài),故D正確.6、C【解題分析】

A.潛艇上浮過程中,露出水面前,V排不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時,V排減小,潛艇所受浮力減??;選項A錯誤;B.由圖可知,懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積,由F浮=ρ液gV排可知,潛艇懸浮時所受浮力大,即F懸?。綟漂浮,選項B錯誤;C.根據(jù)阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力;由B項可知F懸?。綟漂浮,所以漂浮時排開海水所受的重力最小,選項C正確;D.由圖可知,潛艇漂浮時其底部所處深度最小,根據(jù)p=ρgh可知,此時潛艇底部所受海水壓強最小,選項D錯誤。故選C。7、A【解題分析】

物體靜止在水平桌面上,物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力,但不能說就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的?!绢}目詳解】A、當茶杯放在水平桌面上時,由于桌面對茶杯施加了一個向上的支持力,使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變,從而使茶杯對桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對桌面的壓力。故A正確。B、桌面對茶杯的支持力的施力物體是桌面,是桌面發(fā)生彈性形變后對茶杯產(chǎn)生的彈力,故B錯誤;C、茶杯對桌面的壓力,施力物體是茶杯,受力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力物體是地球,受力物體是茶杯。兩個力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個力不是同一個力,但兩者大小相等。故C錯誤。D、茶杯對地球的吸引力,施力物體是茶杯,受力物體是地球,不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯誤。故選:A。8、D【解題分析】

A.羊角錘拔釘子,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.獨輪手推車,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.鍘刀割草,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.古人用礁搗谷,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D正確。9、C【解題分析】

A.釣魚竿在使用時,動力臂遠小于阻力臂,是一種費力杠桿,故A正確;BCD.魚在水中,魚受到豎直向上的浮力,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力減去魚受到的浮力;當魚離開水后,不再受到浮力的作用,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力;所以,魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大,感到魚變重了,但魚的重力不變,故BD正確,C錯誤.10、B【解題分析】

在粗糙水平地面的汽車受到自身的重力、地面給予的支持力的作用,二者是一對平衡力.由于汽車沒有相對運動也沒有相對運動的趨勢,所以汽車不受摩擦力;另外,壓力是地面受到的力,不是汽車受到的力,因此,汽車只受到重力和支持力的作用.11、B【解題分析】

腳和球已脫離接觸,所以不可能再對球有作用力,此時只有地球對它有引力作用.所以選B.12、D【解題分析】

A.小球M在甲液體中漂浮,則浮力FM=GM,小球N在乙液體中懸浮,則浮力FN=GN,由于小球M、N完全相同,即GM=GN,則有FM=FN,故A錯誤;B.小球M在甲液體中漂浮,則密度ρM<ρ甲,小球N在乙液體中懸浮,則密度ρN=ρ乙,由于小球M、N完全相同,即ρM=ρN,則有ρ甲>ρ乙,故B錯誤;C.由B選項分析得ρ甲>ρ乙,兩容器液面相平即容器底部深度h相同,根據(jù)液體壓強計算公式p=ρgh可知,p甲>p乙,故C錯誤;D.由C選項分析得容器底部液體壓強p甲>p乙,兩容器底面積相同,由壓力計算公式F=pS得,容器底部受到液體壓力F甲>F乙,故D正確。二、填空題13、杠桿小【解題分析】

杠桿是一根可以繞固定點轉動的硬棒,由圖可知,兩支筆構成了一個杠桿;可以輕松地舉起很重的書,當小指離支點越遠,即動力臂增大,根據(jù)杠桿的平衡條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2,可知,所用的力越?。?4、307.5【解題分析】

(1)根據(jù)W=Fs求出功的大?。唬?)影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度;根據(jù)二力平衡求出摩擦力,然后求出A對B的推力.【題目詳解】(1)根據(jù)W=Fs求出推力所做的功為:W=Fs=10N×3m=30J;(2)根據(jù)二力平衡可知,推力與摩擦力是一對平衡力,故AB整體的摩擦力為15N;由于A、B完全相同,接觸面相同、壓力相同,故AB各自受到地面的摩擦力是相同的,總摩擦力為15N,則B受到的地面的摩擦力為15N×=7.5N;B做勻速直線運動,故A對B的推力與B受到的摩擦力是一對平衡力,故A對B的推力為7.5N.15、變小變大【解題分析】

第一空.“海翼”號深?;铏C下沉時,由于浸沒在海水中,油囊體積變小,排開液體的體積變小,根據(jù)F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮變??;第二空.因為液體壓強隨深度的增加而增大,滑翔機下沉時所處的深度增加,則海水對它的壓強將變大。16、8上浮5【解題分析】

由阿基米德原理可知,物體所受到的浮力等于所排開的液體所受的重力,所以物體受到的浮力為8N,由于浮力大于重力,放物后物體不能靜止,而是會上浮,最后漂浮在水面上,浮力與重力相等為5N.三、實驗題17、豎直向上勻速直線測力計上升的高度計算錯誤,應該是0.6m66.7%【解題分析】

第一空.據(jù)二力平衡知,只有豎直向上勻速直線拉動彈簧測力計時,拉力才等于彈簧測力計的示數(shù);第二空.勻速拉動彈簧測力計時,鉤碼向上做勻速直線運動;第三空.由圖知,此滑輪組由3段繩子承擔物重,所以s=3h=3×0.2m=0.6m而表格中數(shù)據(jù)為0.4m,所以彈簧測力計提升的高度出現(xiàn)了錯誤。第四空.=×100%=×100%=×100%≈66.7%18、將小車放在水平桌面上可減小小車與水平面間的摩擦力勻速直線運動靜止狀態(tài)便于操作鉤碼個數(shù)大小相等方向相反【解題分析】

(1)實驗中盡量減少阻力的影響,分析乙組同學選擇的器材更加合理的原因;

(2)平衡狀態(tài)包括靜止或做勻速直線運動狀態(tài);

(3)當兩盤內(nèi)所放砝碼數(shù)量相等時,即小車受到向左和向右的拉力相等時,小車才會保持靜止,根據(jù)二力平衡的條件分析滿足小車靜止的條件?!绢}目詳解】(1)甲圖中木塊與桌面間是滑動摩擦,乙圖中的小車與桌面間的摩擦力是滾動摩擦,滾動摩擦力小于滑動摩擦力,乙圖中將小車放在水平桌面上可減小小車與水平面間的摩擦力,則乙組同學選擇的器材更加合理;(2)物體靜止或做勻速直線運動時,物體處于平衡狀態(tài),物體受到平衡力的作用;為了便于操作在本實驗中應讓小車處于靜止狀態(tài)進行研究;(3)實驗中通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大小,只有當小車受到向左和向右的拉力相等時,小車才會保持靜止,說明的平衡的兩個力要滿足:兩個力的大小相等且兩個力的方向相反。【題目點撥】本題考查二力平衡的條件,需要記住二力的平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一物體上。19、力臂左

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論