實(shí)習(xí)報(bào)告 - 副本

PAGEPAGE5實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)校：天水師范學(xué)院學(xué)院：機(jī)電與汽車工程學(xué)院班級(jí)：11級(jí)材控（1)班姓名：雷蘊(yùn)芳學(xué)號(hào)：20117030111實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南省洛陽市第一拖拉機(jī)股份有限公司,中信集團(tuán)河南柴油機(jī)集團(tuán)有限責(zé)任公司，洛陽軸承集團(tuán)有限公司，中鋁洛銅公司等實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年7月20日至2014年7實(shí)習(xí)目的：1.初步了解焊接、鑄造、鍛壓等車間的生產(chǎn)任務(wù)、工件種類、形狀、尺寸、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、技術(shù)要求、所用材料的加工工藝特點(diǎn)和制作生產(chǎn)過程等；2.初步運(yùn)用基本理論和工藝知識(shí)分析工藝過程及生產(chǎn)技術(shù)問題，了解機(jī)械行業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)；3.初步了解焊接、鑄造、鍛壓等車間所用設(shè)備、安全措施等；4.學(xué)習(xí)有關(guān)車間平面布置，組織和管理生產(chǎn)以及勞動(dòng)保護(hù)和技術(shù)安全等方面的知識(shí)，讓我們熟悉車間常用的主要設(shè)備型號(hào)、結(jié)構(gòu)、性能、用途及布置特點(diǎn)；5.了解工件在鍛壓生產(chǎn)中所用的模具，模具的類型結(jié)構(gòu)工作特點(diǎn)等；6.通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)我們深入調(diào)查研究的工作作風(fēng)，樹立正確的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的熱愛，虛心向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)內(nèi)容：（一）實(shí)習(xí)意義這是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課，也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識(shí)、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生，在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程訓(xùn)練。實(shí)踐是大學(xué)生活非常重要的一部分,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑，它的重要性甚至超過了課堂。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。我們?nèi)媪私馕覈T造、鍛造、沖壓行業(yè)中上等水平的相關(guān)生產(chǎn)工藝、典型設(shè)備以及各種通用零部件加工過程，使我們所學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合，通過這次專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們對(duì)鑄造、鍛造、沖壓工序中生產(chǎn)過程所涉及的工藝及設(shè)備有一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)國內(nèi)相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)有生產(chǎn)狀況及發(fā)展方向有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解，明確專業(yè)學(xué)習(xí)的方向性和提高學(xué)習(xí)的積極性。有利于我們掌握并加深理解所學(xué)的理論知識(shí)，擴(kuò)大專業(yè)面，培養(yǎng)我們分析問題和解決問題的能力。這次專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們結(jié)合平時(shí)的理論學(xué)習(xí)帶著問題進(jìn)行參觀，并及時(shí)對(duì)每天的參觀內(nèi)容加以整理和總結(jié)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)與進(jìn)度安排：實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)單位、部門實(shí)習(xí)項(xiàng)目備注7月19日天水師范學(xué)院乘車7月20日安排學(xué)生住宿、協(xié)調(diào)參觀事宜清點(diǎn)人數(shù)7月21日一拖集團(tuán)實(shí)習(xí)接待部安全教育參觀農(nóng)耕館整理實(shí)習(xí)筆記一拖集團(tuán)實(shí)習(xí)熱處理分廠工程機(jī)械一拖集團(tuán)實(shí)習(xí)東晨模具柴油機(jī)集團(tuán)一拖集團(tuán)實(shí)習(xí)鑄造公司7月22日中信集團(tuán)熱鍛、機(jī)加、鑄造、熱處理等整理實(shí)習(xí)筆記洛陽耐火材料集團(tuán)參觀耐火磚制坯，焙燒、成型中實(shí)集團(tuán)重型機(jī)械礦山用提拉機(jī)減磨樹脂塊洛陽發(fā)電設(shè)備公司燃?xì)廨啓C(jī)轉(zhuǎn)子及定子、葉片7月23日一拖集團(tuán)實(shí)習(xí)接待部消失模鑄造1消失模鑄造2整理實(shí)習(xí)筆記一拖集團(tuán)實(shí)習(xí)接待部發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造1發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造27月24日一拖集團(tuán)實(shí)習(xí)接待部沖壓工藝1沖壓工藝2整理實(shí)習(xí)筆記洛陽軸承集團(tuán)內(nèi)外圈、保持架、滾珠中鋁洛銅集團(tuán)管材擠壓、拉拔、熔鑄、板料7月25日天水師范學(xué)院乘車歸校7月天水師范學(xué)院檢查實(shí)習(xí)學(xué)生歸校情況（三）安全教育所有人入廠前都要進(jìn)行安全教育，由一拖的一位老工人師傅給我們講解入廠安全教育。老師傅讓我們徹底的體驗(yàn)到了事故后面的一幕幕的血淋淋的慘劇，讓我們充分的認(rèn)識(shí)到廠區(qū)內(nèi)安全的重要性。1：入廠注意事項(xiàng)（1）只允許四五號(hào)門進(jìn)入?yún)⒂^；（2）要求排兩對(duì)，有秩序的進(jìn)入；（3）愛護(hù)廠區(qū)環(huán)境，不得追逐打鬧；（4）禁止拍照，在廠區(qū)抽煙；不允許亂動(dòng)圖紙；2進(jìn)入廠房后的要求：（1）在工廠內(nèi)任何地方不能抽煙；（2）不能阻塞工廠入口，要走人行道，時(shí)刻注意來往的叉車和天車；（3）進(jìn)入廠房要帶好安全帽，禁止穿拖鞋，涼鞋，高跟鞋入廠。要求穿長褲，衣服袖口，衣領(lǐng)扣緊，女生長發(fā)盤在安全帽內(nèi)。（四）具體實(shí)習(xí)過程A 實(shí)習(xí)要求（1）.在洛陽一拖集團(tuán)為主。通過對(duì)一拖集團(tuán)下屬的鑄鐵廠、鑄鋼、精密鑄造廠、通用鑄造分、模型制造廠、球鐵廠及福萊格稱身有限公司、鍛造廠、東晨模具有限公司、熱處理廠、齒輪廠、油泵油嘴廠、發(fā)動(dòng)機(jī)廠、通用機(jī)械公司、裝配廠的參觀實(shí)習(xí)。是我們更加深入的了解鍛造、沖壓車間的生產(chǎn)任務(wù)，工件種類形狀、主要尺寸、重量、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、技術(shù)要求所用材料種類；（2）.工藝方面：a）學(xué)習(xí)幾種主要零件或某一固定實(shí)習(xí)地點(diǎn)的鍛造、沖壓操作機(jī)能及工人、技術(shù)人員在操作中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)；b）選擇幾種典型零件，了解其總工藝路線，同時(shí)系統(tǒng)地了解其所用鋼材、鍛造及沖壓工藝路線和所用模具與設(shè)備的合理性，學(xué)習(xí)制定工藝的方法與經(jīng)驗(yàn)；c）了解鍛造、沖壓車間的質(zhì)量控制方法、工藝文件的內(nèi)容和作用；d）了解鍛造、沖壓件的缺陷和廢品產(chǎn)生的原因，學(xué)習(xí)檢驗(yàn)與防止的方法；（3）.設(shè)備方面：a）了解車間主要設(shè)備的型號(hào)、技術(shù)參數(shù)、設(shè)備種類、工作原理、工作特點(diǎn)等；b）了解車間輔助設(shè)備，包括加熱爐、下料設(shè)備、操作機(jī)等的特點(diǎn)，工作原理，技術(shù)參數(shù)等；c）了解與鍛造、沖壓有關(guān)的熱處理工藝及設(shè)備；（4）.了解車間的組成與設(shè)備布置，各工作地的組織，生產(chǎn)面積，輔助面積與生活面積的配置，工件的流通路線以及車間的立體布置情況；（5）.了解車間廠房的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，各種管道系統(tǒng)、技術(shù)、生產(chǎn)和全面質(zhì)量經(jīng)濟(jì)管理制度，勞動(dòng)保護(hù)，技術(shù)保安措施，生產(chǎn)與勞動(dòng)組織，人員定額等；（6）.了解工件在鍛壓或沖壓生產(chǎn)中所用的模具，模具的類型結(jié)構(gòu)，加工方法，材料選取及工作特點(diǎn)等；（7）.了解關(guān)于鍛造、沖壓及最終零件的檢測(cè)手段。了解關(guān)于工廠產(chǎn)品的性能測(cè)試手段；（8）.通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生深入調(diào)查研究的工作作風(fēng)，樹立正確的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的熱愛，虛心向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)。B實(shí)習(xí)參觀：（1）農(nóng)耕博物館：參觀了農(nóng)耕博物館使我們對(duì)“東方紅”有了新的認(rèn)識(shí)，東方紅是我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化的開始，具有跨時(shí)代的意義。（2）一拖參觀：一拖是新中國“一五”期間156項(xiàng)目蘇聯(lián)援建重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一，經(jīng)毛澤東批示，中國最大的拖拉機(jī)制作廠。一拖產(chǎn)品有四大類：A農(nóng)業(yè)機(jī)械類：具有大馬力輪式拖拉機(jī)大馬力履帶式拖拉機(jī)中小馬力輪式拖拉機(jī)聯(lián)合收割機(jī)。B動(dòng)力機(jī)械類：柴油機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)壓力機(jī)。C工程機(jī)械類：壓路機(jī)工業(yè)推土機(jī)叉車起重機(jī)。D汽車類：格式卡車運(yùn)輸車灑水車等產(chǎn)品。一拖生產(chǎn)設(shè)備：搖臂鉆床臺(tái)式鉆床立式升降臺(tái)銑床滾齒機(jī)臥式矩臺(tái)平面磨床多刀車床插床精切床直齒錐齒刨齒等。沖壓廠生產(chǎn)工藝流程：備料——沖壓——焊接——油漆——總裝——成品：鍛造生產(chǎn)的工藝流程：下料——26條生產(chǎn)線——鍛造（加熱切邊沖孔校正）——冷卻——熱處理（有可能導(dǎo)致零件發(fā)生變形）——清理（也有可能導(dǎo)致零件變形）——冷校正。砂型鑄造的工藝流程：特點(diǎn)：一般不受零件大小形狀復(fù)雜程度的限制，造型材料來源廣，使用廣泛。按制模材料分干砂型濕砂型水玻璃砂型自硬樹脂砂樹脂砂。工藝分析（1工藝參數(shù)2砂芯設(shè)計(jì)）——制砂芯制砂模——熔煉——澆注——出箱——清理——焊補(bǔ)——熱處理——清整——成品。（3）中信重工機(jī)械股份有限公司：是我國第一個(gè)五年計(jì)劃期間興建的項(xiàng)目重點(diǎn)工程之一。公司產(chǎn)品：采掘機(jī)械提升機(jī)械選煤機(jī)械破碎與粉磨機(jī)械水泥機(jī)械冶金軋鋼機(jī)械環(huán)保機(jī)械發(fā)電設(shè)備大功率減速器大型鑄鍛件等。設(shè)備：擁有80t50t30t偏心底電弧爐各一座，60tLF爐，100t200t300t600t真空澆注設(shè)備10臺(tái)。生產(chǎn)船用件，不銹鋼鑄件，各種規(guī)格的大/中型鑄鋼件，最大鑄件單重可達(dá)550t。經(jīng)過50多年的發(fā)展中信重工已經(jīng)從單一的礦山機(jī)械拓展到煤炭建材冶金有色金屬電力化工環(huán)保等行業(yè)，被譽(yù)為“中國工業(yè)的脊梁，重大裝備的搖籃”。（五）實(shí)習(xí)總結(jié)對(duì)于一名大學(xué)生，特別是一名工科的大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要，而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁，它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用，同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責(zé)任感，對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任，對(duì)國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己，用科技知識(shí)武裝自己，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。理論與實(shí)踐金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。基于此，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中