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PAGE2PAGE3生態(tài)環(huán)境教育刻不容緩【摘要】生命、環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)是小學(xué)生要了解的最基本的概念,認(rèn)識和理解它們之間的的關(guān)系是教育小學(xué)生樹立環(huán)境保護意識的的前提。對小學(xué)生進行生態(tài)與環(huán)境啟蒙教育,培養(yǎng)小學(xué)生熱愛人類、珍惜生命、崇尚自然、保護環(huán)境的觀念和意識是十分必要的。良好的教學(xué)方式和優(yōu)秀的授課教師決定小學(xué)生生態(tài)與環(huán)境教學(xué)的重要方面。【關(guān)鍵詞】環(huán)境生命生態(tài)系統(tǒng)人類社會與它賴以生存的自然環(huán)境構(gòu)成一個龐大的生態(tài)系統(tǒng),它們在相互作用和相互影響的過程中保持著一個“偉大的平衡”。有了這個平衡,才會有生機勃勃的世界,才會有人類文明的昌盛和繁榮。因此,保護生態(tài)環(huán)境,刻不容緩,促進人類進步是構(gòu)建和諧社會的重要環(huán)節(jié)。對小學(xué)生而言是十分重要和非常必要的教育內(nèi)容。小學(xué)語文教育大綱明確要求:“從課文的思想內(nèi)容中注意事物聯(lián)系,開闊視野,增強保護自然、保護環(huán)境的意識,體會做人的道理,受到歷史唯物主義、辯證唯物主義和科學(xué)思想方法的啟蒙教育,提高對事物的理解能力和認(rèn)識能力?!毙W(xué)語文教師應(yīng)以教材為基礎(chǔ),以科普讀本為輔,結(jié)合開展豐富多彩的課外活動進行生動活潑的生態(tài)與環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛人類、珍惜生命、崇尚自然、保護環(huán)境的意識。一、生態(tài)環(huán)境教育教師尤為重要1、授課教師本身要熱愛環(huán)境保護。授課教師本身應(yīng)該是一個十分熱愛環(huán)保的人,他才有熱情和激情去教育學(xué)生,引動學(xué)生,更重要的是通過自身言行舉止去影響學(xué)生,身教勝于言教。2、教師要具備一定的生態(tài)環(huán)境知識。俗話說:學(xué)生一碗水老師一桶水,甚至長流水。授課教師一定要認(rèn)識學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識,旁征博引,深入淺出,生動活潑地授好課,讓學(xué)生積極主動熱愛這門課。3、授課教師要注意收集環(huán)境保護素材。授課教師要注意收集相關(guān)資料,特別是發(fā)生在身邊的或眾所周知的等重大事件來豐富教課內(nèi)容。使學(xué)生有真實感受和體會。4、授課教師要注意多帶領(lǐng)學(xué)生參加環(huán)保方面的社會實踐活動。俗話說:百聽不如一見。課堂上說的太多,時間長了學(xué)生可能就不信了,不如帶他們參加社會實踐,如參觀、訪問、調(diào)查等,可能學(xué)生的收獲會更大,環(huán)保的決心,行動會更大。二、生態(tài)環(huán)境教育學(xué)生是主體1、生命與生態(tài)環(huán)境的理解。小學(xué)生初涉人世,天真浪漫,懵懂無知,可總是有一腦門的為什么?特別是對生命與生態(tài)、人類與環(huán)境等一系列概念似懂非懂而且非常好奇。因此,教師要用生動、易懂、準(zhǔn)確的語言循序漸進地向?qū)W生講授生命、生態(tài)環(huán)境等概念,同時注意啟發(fā)學(xué)生的聯(lián)想能力,有助于加強理解與記憶。如“生命”的概念,首先要告訴學(xué)生:生命就是活著的生物,包括人類、動物、植物和微生物。生物一旦死了就失去了生命。小學(xué)生會立即聯(lián)想和發(fā)問:生物為什么會失去生命?它與環(huán)境有什么關(guān)系、這就為我們給學(xué)生講授生物賴以生存的自然環(huán)境,如光、熱、水、氣;山、川、江、河;日、月、星、晨;海洋、土地、森林、草原等環(huán)境要素以及生命與環(huán)境是怎么樣構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)等概念做了很好的鋪墊。這樣不僅向?qū)W生講述了基本概念而且初步了解了它們之間的有機聯(lián)系,起到良好的教學(xué)效果。2、了解人類與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系很重要。小學(xué)生了解了生命、環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的概念后,就要使他們清晰人類與環(huán)境、生命與生態(tài)相互作用、相互影響的關(guān)系。講授這方面的知識,一定要用大量的自然現(xiàn)象引導(dǎo)小學(xué)生去理解。如葵花為什么總是向著太陽、樹葉為什么秋天會變紅;青蛙為什么是保護莊稼的益蟲,細菌是怎樣
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