退步學(xué)生檢討書5篇

退步學(xué)生檢討書5篇退步學(xué)生檢討書1

尊敬的老師：

您好！

這個(gè)月考試我的成績考的不好，出現(xiàn)了下滑退步的情況，對不起，我沒有學(xué)好，導(dǎo)致我這次考試失利。

以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺自己對所有的知識(shí)要點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了不會(huì)有任何的問題，對待這次的月考也是信心滿滿，但是當(dāng)我真正考試的時(shí)候才返現(xiàn)，原來我錯(cuò)了我，我還有很多的知識(shí)還沒有掌握，還有很多的東西需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中，眼高手低，高估了自己的能力，認(rèn)為這些題目都是比較容易的，熟悉的，熟悉是因?yàn)槔蠋熡兄v過相似的題目，但是卻不一定自己就會(huì)。

沒有去練習(xí)光看不練也是沒用的，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶了，因?yàn)椴辉敢庠谧鼍毩?xí)題，只想著怎么去玩，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，這樣的結(jié)果只會(huì)讓我在考試的時(shí)候失利，因?yàn)槲覀冇写蚝没A(chǔ)，就算房子在高也會(huì)坍塌的。

我這個(gè)月學(xué)習(xí)態(tài)度不好，沒有把心放在學(xué)習(xí)上，對于學(xué)習(xí)不然真，讓我落下了很多的課程，我自己沒有反思還樂在其中，沒有下苦工，就不會(huì)有好成績。

我應(yīng)該糾正學(xué)習(xí)態(tài)度，不能夠一直這樣下去了這樣下去，我的成績將會(huì)一直往下掉，直到墊底，成績一點(diǎn)出現(xiàn)變動(dòng)下滑，想要升上來是非常難得，我必須要努力學(xué)習(xí)，不需要提升學(xué)習(xí)成績，這個(gè)月沒錯(cuò)好，我下個(gè)月必須要加倍努力才行。

平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽講，多做筆記，不能游手好閑，在課堂上只帶著一雙耳朵，更要?jiǎng)幽X子，動(dòng)手讓一節(jié)課學(xué)到知識(shí)，學(xué)好知識(shí)，每一天我都應(yīng)該這樣做才可以。

當(dāng)然在考試的時(shí)候我也不會(huì)在偷懶了，該復(fù)習(xí)的一些內(nèi)容一定會(huì)好好的復(fù)習(xí)，該記錄的就做記錄，尤其是我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤一定要做好調(diào)整，把題目收錄起來，復(fù)習(xí)方便，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

我會(huì)牢記這次考試退步的教訓(xùn)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)從新規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免下個(gè)月在退步，對我們有做對的題目我應(yīng)該及時(shí)的做好備案，多看多記，把這些都記在心里真正掌握才可以。

在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題我應(yīng)該及時(shí)的向老師請教，不能把問題一直停留在內(nèi)心，及時(shí)解決不要堆積，不然、問題多了成績也會(huì)也來越差的，做好學(xué)習(xí)就需要解學(xué)問題，不讓自己在學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間，減少游玩的時(shí)間，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間把不會(huì)的內(nèi)容爭取盡快補(bǔ)回來。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

退步學(xué)生檢討書2

尊敬的老師：

您好！

前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我們也都看到了自己的成績和排名。我在看到了自己在班上的排名之后，我覺得自己都沒有興趣和精神去玩游戲了，因?yàn)槲业某煽冎鴮?shí)退步不小，相比上一次考試的成績排名退步了十多名，這令得我都有點(diǎn)懷疑自己的試卷是不是看錯(cuò)了，但是隨著我仔細(xì)的檢查了一番自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己丟分的原因都是因?yàn)樽约嚎搭}不仔細(xì)而且知識(shí)儲(chǔ)備也不夠豐富，這才造成了這次考試退步，對此我是應(yīng)該好好地檢討一下自己最近的學(xué)習(xí)情況。

我覺得自己考試退步的原因有幾點(diǎn)：一是自己的在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，這也怪我太過于自大了，我狂傲的認(rèn)為自己不需要太多的復(fù)習(xí)，也不需要做太多的題目，只需要簡單的把書本看上幾眼就足夠應(yīng)付這一次的考試了；二是因?yàn)樽约喊言S多時(shí)間都投入到了玩耍這方面，在別的同學(xué)都在認(rèn)真的為這次考試做準(zhǔn)備時(shí)，我還有閑心把時(shí)間花費(fèi)在游戲上面，我不僅回到家里后會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間去玩一玩手機(jī)游戲，就連在上課的時(shí)候我都還想游戲里的事情，甚至在下課的時(shí)候我都迫不及待的想和身邊的同學(xué)說一說我關(guān)于游戲方面的理解；第三，我覺得自己的心態(tài)有點(diǎn)沉不下去，班上的優(yōu)秀同學(xué)在考試之后無論成績好壞，都能保持一個(gè)平常的心態(tài)去面對接下來的學(xué)習(xí)，可我只要稍微取得了一點(diǎn)好成績就有點(diǎn)飄了，如果我能做到和班長一樣就好了，那么我至少也不會(huì)出現(xiàn)這么明顯的退步了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)冷靜的分析了我退步的原因了，但是我還是挺憂愁的，畢竟我都不知道該如何去和我爸媽說這次考試的結(jié)果了，而且我現(xiàn)在也不知道如何去面對班上的同學(xué)了，誰讓我之前那么自大呢。這一次的考試失利雖然對我來言比較難以接受，但是好在它的出現(xiàn)為時(shí)不晚，我還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好地學(xué)習(xí)一番，把我曾經(jīng)丟掉的東西找補(bǔ)回來，現(xiàn)在我會(huì)花更多的時(shí)間在補(bǔ)習(xí)功課上面，另外我也會(huì)多做一些練習(xí)題以此來提高自己的做題效率和見識(shí)度，爭取在下一次的考試中考出一個(gè)能令人感到滿意的成績，希望老師您能多多督促我的學(xué)習(xí)，讓我在以后的日子里能把心思都放在學(xué)業(yè)上面！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

退步學(xué)生檢討書3

您好！

您對我的教育，我已經(jīng)聽進(jìn)去了！對于我這次的退步的事情，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到的問題所在了，我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來的心理準(zhǔn)備了，我保證下一次的摸底考試不會(huì)讓您再次失望，我保證！

關(guān)于我這次摸底考試退步的事情，我想說我的確有我做得非常不應(yīng)該的地方。在摸底考試前的一個(gè)星期，我還是非常認(rèn)真在準(zhǔn)備考試的，沒想到在馬上就要考試的前三天，我卻因?yàn)槠渌瑢W(xué)的慫恿以及自己的貪玩，丟掉書本去打去了。因?yàn)槲颐卓荚嚽坝辛诉^去所沒有的一種緊張，室友一聽到我非常緊張就對我說“大考要大玩，小考要小玩”，他讓我放下書本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情，有助于學(xué)習(xí)。就這樣，緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧，上課之余的時(shí)間，我們都在網(wǎng)吧打著游戲，沒有再碰一點(diǎn)點(diǎn)書，把以為背得滾瓜爛熟的知識(shí)，忘掉了一部分。

在摸底考試進(jìn)行中時(shí)，我已經(jīng)感到了后悔。真的，老師，我無比后悔自己相信了“大考要大玩，小考要小玩”這樣的說法，我不能說這種一定是錯(cuò)的，但是這個(gè)方法對我來說是不適用的，我沒能在這種方法里找到自己的存在，一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個(gè)名次！我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績，但是摸底考試的成績會(huì)直接影響到我填報(bào)志愿時(shí)的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來開玩笑！

老師，我錯(cuò)了！在我感覺到壓力大的時(shí)候，我應(yīng)該做的不是和同學(xué)去打游戲，而應(yīng)該找老師您聊一聊，既能緩解自己的壓力，也能把自己在學(xué)習(xí)上遇到的問題與您好好的訴說，讓您更了解我這個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時(shí)候，立馬就把我喊去談話，和我講很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，幫助我開導(dǎo)我，讓我在退步的時(shí)候不消極低迷下去。我現(xiàn)在知道自己該怎么做了，謝謝您。在接下來的復(fù)習(xí)過程中，在接下來的摸底考試中，我都不會(huì)再嘗試用不適合我的方法去對待學(xué)習(xí)了，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的努力，也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)！爭取在高考中考上自己理想的大學(xué)！不辜負(fù)您對我的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

退步學(xué)生檢討書4

尊敬的老師：

您好！

期末考試結(jié)束了，成績也經(jīng)過老師的認(rèn)真批改出來了，當(dāng)我看到自己的成績，那觸目驚心的排名，感到非常的失落，老師您對我的期望挺高的，但我卻讓您失望了，對不起。

驕傲使人自滿是的，我被期中的成績蒙蔽了雙眼，在期中考試獲得了好成績后就對自己放松了，對自己的要求也降低了，沒有以往的那種拼搏精神，也沒有了以前的刻苦。期末考試檢驗(yàn)了我這段時(shí)間的情況，讓我從那不可一世的傲慢中蘇醒，讓我從墮落中抬頭，奮進(jìn)。

失敗不可怕，可怕的是一次跌倒，永遠(yuǎn)都爬不起來，順境讓我一路高歌，沒有遇到過挫折，也使我慢慢變了，變得沒有以前純粹。老師雖然這次我成績倒退了但這次的考試也給我敲響了鐘聲，我向您道歉，我辜負(fù)了您的辛苦培養(yǎng)，沒能用好成績報(bào)答您，怨天時(shí)運(yùn)不濟(jì)，怨老師教的不好？那都是借口，為自己開脫的借口，您多次教導(dǎo)我，任何事情都要多方面考慮，尤其是從自身考慮，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們忽視的往往就是自己。

從自身出發(fā)我認(rèn)真思考了我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，在學(xué)習(xí)上，雖然認(rèn)真的聽老師講課，但會(huì)時(shí)不時(shí)走神，會(huì)在課下和同學(xué)說話，這是我學(xué)習(xí)不到位的原因之一，課堂的每一次講授，每一分鐘都是寶貴的，一旦開小差就會(huì)讓我不知不覺落下功課，作業(yè)我有些應(yīng)付差事，不懂得問題并沒有及時(shí)解決，雖然能做出答案但是題型變了不會(huì)靈活運(yùn)用沒有深入的研究和向老師請教也是使得我這次失敗的原因。態(tài)度沒有以前那么良好，有些傲慢，有些手高眼低，也變得懶惰，不在愿意去拼搏，想多玩會(huì)給自己放寬限制。這是我考試退步的主要原因。遇到問題就要解決問題，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，課堂上學(xué)好做好，課后保證作業(yè)質(zhì)量，有問題及時(shí)問，改正驕傲自滿的心態(tài)，用一顆堅(jiān)定的心去學(xué)習(xí)去開拓，我有這么好的學(xué)習(xí)條件就應(yīng)該好好珍惜更加努力。我不會(huì)忘記這次的教訓(xùn)，努力去改正自身的毛病，以一個(gè)全新的姿態(tài)再次出現(xiàn)在您的面前，得到您的認(rèn)可。

堅(jiān)持不懈刻苦學(xué)習(xí)不可忘，虛心好學(xué)不可棄，我讓您失望了一次，但是這并不代表以后也不代表將來，我會(huì)向您證明我在這里摔倒，就一定會(huì)從這里再次爬起，從新成為您的驕傲。

此致

敬禮

檢討人：

日期：

退步學(xué)生檢討書5

尊敬的老師：

您好！

這一次的期中考試成績出了后，我看著成績單上的數(shù)字，其實(shí)我并沒有什么吃驚或是別的情緒，我知道，這樣的結(jié)果，是必然的。面對您的不解，面對家長的不解，面對同學(xué)們的不解，然而我的心理早已有了解釋，因?yàn)檫@段時(shí)間以來，我一直都沒有好好的學(xué)習(xí)，心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時(shí)候，還是放學(xué)回家寫作業(yè)的時(shí)候，我都像是在神游天際一般，完全沒有了往常上課時(shí)候的認(rèn)真樣子。

老師，我向您坦白，這段日子來，我有些沉迷于玩手機(jī)游戲了。前段日子?jì)寢尳o我買了新手機(jī)，是想方便我和家里人進(jìn)行聯(lián)系，有什么事情也好直接跟他們說，不用再向之前找您借電話了，然而這也成為了我成績下滑的導(dǎo)火索?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，班上的同學(xué)幾乎人人都有手機(jī)，而且也把手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校，家長們的`立意是好的，是希望我們能夠更好的和他們進(jìn)行溝通，也可以用手機(jī)幫助我們學(xué)習(xí)，比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違，我們拿到了手機(jī)，更多的時(shí)候卻是打游戲。

第一次有了自己的手機(jī)，我是很興奮的，忍不住和班上的同學(xué)們進(jìn)行炫耀，因?yàn)橹八麄兛偸窃谖颐媲办乓约旱氖謾C(jī)多好，或是組隊(duì)一起打游戲，而現(xiàn)在我也有了手機(jī)，我也想和他們一起玩游戲。最開始的時(shí)候，是在放學(xué)的路上，大家找一個(gè)公園或是小亭子，坐在一起玩，但是我很菜，因?yàn)椴皇炀?，總被他們嫌棄，我是個(gè)很要強(qiáng)的人，也不希望被人瞧不起。所以我開始進(jìn)行練習(xí)，原本是他們叫我玩，我才玩，后來開始放學(xué)回家在公交車上玩游戲，在中午午休的時(shí)候玩游戲，甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時(shí)候沒有玩，還是克制住了自己，但上課的時(shí)候卻總是想著游戲，想著怎么變的更厲害。

我感覺自己著魔了一樣。

期中考試的時(shí)候，我看著試卷，下筆的時(shí)候有些顫抖，這些題目我只覺得眼熟，卻