高中語文-4.16《報任安書》-語文版必修1課件

1可編輯ppt思考題1.整理本文的生字通假字和古今異義詞2.你認為我們應重點掌握哪些字詞3.整理文中以、而的用法4.于、乃的用法和特殊句式2可編輯ppt生字曩者辱賜書沉溺縲紲之辱哉唯倜儻非常之人稱焉垢彌甚耳無乃與仆私心剌謬乎身直為閨閤之臣孫子臏腳且夫臧獲婢妾仲尼厄而作<春秋>

Nǎng,從前Léixiè,繩索,借指監(jiān)獄Tìtǎng,卓異超群,灑脫不拘Gòu,恥辱讀là,違背Gé,小門,閨閤,指宦官Bìn,剔除膝蓋骨Zàng,男奴è,困窘3可編輯ppt通假字闕然久不報古者富貴而名摩滅大底圣賢發(fā)憤之所為作也思垂空文以自見網(wǎng)羅天下放失舊聞稽其興壞成敗之紀仆誠以著此書則仆償前辱之責身直為閨閤之臣以舒其憤是以腸一日而九廻通“缺”,隔很長時間摩通“磨”底通”抵”見通“現(xiàn)”,表現(xiàn)失通“佚”,散失紀通“記”,記錄以通”已”,已經(jīng)責通“債”通“閣”舒通“抒”廻同“回”4可編輯ppt古今異義意氣勤勤肯肯夫人情莫不貪生惡死,顧妻子鄙陋沒世而文采不表于后世也幽于糞土之中而不辭唯倜儻非常之人稱焉恨私心有所不盡且負下未易居,下流多謗議仆以口語遭遇此禍身直為閨閤之臣今雖欲自雕琢情意,誠懇,今,意志;勤勞踏實人之本性,今情誼,情面平平庸庸,文章監(jiān)獄不一般的,杰出的個人的志愿處于卑賤的地位言論.今口頭表達宦官.今房子辯解,解釋.今雕刻5可編輯ppt

獨身孤立近自托于無能之辭大底圣賢發(fā)憤之所為作也孤獨,孤單不好,不良.文辭抒發(fā)憤懣,今努力6可編輯ppt重點字詞曩者辱賜書少卿足下若望仆不相師而用流俗人之言請略陳固陋幸勿為過且勇者不必死節(jié)恨私心有所不盡未嘗不嘆息痛恨于桓靈也鄙陋沒世而文采不表于后世也不韋遷蜀遷客騷人敬稱：您若：好象；望：埋怨：仆：我。世俗的人（我）請求略微陳述固塞鄙陋（的意見）幸：希望；過：動詞，責備。為節(jié)而死。死：為…而死。從前.與疇昔同遺憾,痛惜顯示被貶謫,被流放7可編輯ppt

左丘失明,厥有<國語>思厥先祖父思垂空文以自見草創(chuàng)未就,會遭此禍是以就極刑而無慍色仆誠以著此書寧得自引深藏于巖穴邪曼辭以自飾適足以自辱耳適得府君書無乃與仆私心剌謬乎所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者且夫臧獲婢妾,猶能引決才,一說他他流傳完成,正趕上接受果真,如果寧:難道.引:退隱美妙,美好恰好,剛才恐怕------吧----的原因且夫:發(fā)語詞.引決:自殺8可編輯ppt以教以慎于接物亦欲以究天人之際以舒其憤思垂空文以自見與時俯仰,以通其狂惑曼辭以自飾是以就極刑而無慍色仆以口語遭遇此禍以污辱先人仆誠以著此書用,表憑借的工具和手段用來,表目的因為,表原因通“而”,并且通“已”,已經(jīng)9可編輯ppt而若望仆不相師,而用流俗人之言幽于糞土之中而不辭者鄙陋沒世而文采不表于后世也是以就極刑而無慍色古者富貴而名磨滅蓋文王拘而演周易仲尼厄而作<春秋>退而論書冊是以腸一日而九廻表轉(zhuǎn)折,卻表承接,就,于是10可編輯ppt于教以慎于接物至激于義理者不然不能容于遠近少卿視仆于妻子何如哉幽于糞土之中而不辭者鄙陋沒世而文采不表于后世也近自托于無能之辭于俗不信下至于茲在被對在到11可編輯ppt乃乃有所不得已也屈原放逐,乃賦<離騷>乃如左丘無目今少卿乃教以推賢進士死日然后是非乃定無乃與仆私心剌謬乎作計乃爾立唯倜儻非常之人稱焉是于是,就就卻才恐怕------吧如此,這樣語氣詞,啊12可編輯ppt特殊句式教以慎于接物今少卿乃教以推賢進士寧得自引深藏于巖穴邪至激于義理者不然而君幸于趙王所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表于后世也.詩三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也狀語后置被動句判斷句13可編輯ppt見獄吏則頭槍地槍：通“搶”，碰撞視徒隸則心惕息惕：恐懼。息：喘息。心驚膽戰(zhàn)定計于鮮也鮮：夭折，早死。拿定主意在受辱前自殺?！霸狨r者于西門”幽于圜墻Yuán,通“圓”及罪至罔加，不能引決自裁罔：通“網(wǎng)”法網(wǎng)。自殺審矣，何足怪乎？明白且夫臧獲婢妾奴婢的賤稱，罵奴曰臧，罵婢曰獲曼辭以自飾美好的思垂空文以自現(xiàn)留下，留傳。14可編輯ppt鄙陋沒世，而文采不表于后世也顯露仆竊不遜謙辭：私下。不遜：不謙虛。稽其成敗興壞之紀考訂，考查?？疾樗鼈兂晒Α⑹?、興盛、衰落的規(guī)律。網(wǎng)羅天下放失舊聞失：通“佚”，散失。仆誠以著此書誠：果真；以：通“已”。無乃與仆私心剌謬乎？恐怕*****吧適足取辱耳適：恰好；耳：罷了。15可編輯ppt固定句式的翻譯日飲食得無衰乎？無乃爾是過歟？無乃與仆私心剌謬乎？何以伐為？奚以之九萬里而南為？古人所以重施刑于大夫者所以隱忍茍活，幽于糞土中而不辭者虞兮，虞兮，奈若何？如太行王屋何？且為之奈何取吾璧不予吾城，奈何？得無****乎：表推測，譯為：該不會****吧無乃***乎：恐怕*****吧奚以，何以****為：為什么****呢？所以***者：***的原因。奈***何，如***何：把***怎么辦，怎么安置***奈何：怎么辦？16可編輯ppt與、所的用法與1。連詞、介詞：跟、和、隨?！芭c時俯仰”，2。動詞：參加?！板渴逯优c師”“與聞其事”3。動詞：結(jié)交，親附。“失其所與”“結(jié)與國之歡心”4。用在句尾，表語氣，通“歟”所1。地方，處所2。用在動詞的前面，做代詞，表示***人，****的事物，****的地方等等?！芭酂o所思”“如有所語”3。表約數(shù)，大約“此去七八里所”4。與為連用表被動“若屬皆且為所虜”17可編輯ppt廉破藺相如列傳徒見欺求人可使報秦者而君幸于趙王則幸得脫矣曲在秦，寧許以負秦曲請指示王相如因持璧卻立嚴大國之威以修敬也大王見臣列觀，禮節(jié)