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納?這些都能成為學(xué)校的參照,以便愈加的提高學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平。單位達(dá)900多種,聯(lián)網(wǎng)主機(jī)120萬臺,網(wǎng)絡(luò)顧客800多萬,成為國內(nèi)有的前提下,決定組建校園網(wǎng)絡(luò),與Internet互連,并自行建立自己的校園網(wǎng)站()為滿足我校日益增長的辦學(xué)、科研、培訓(xùn)的需要。(一)首頁規(guī)劃制作占整個(gè)制作時(shí)間的30%左右,因此在首頁(1)、首頁內(nèi)容模塊。結(jié)等信息載等ActiveServerPages:“動(dòng)態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁”,一般簡稱為“ASP”,行”成果,并且將這ASP執(zhí)行的成果直接在瀏覽器中“瀏覽”,不像VBScript或JavaScript是在客戶端(Client)若使用Netscape瀏(一)版面設(shè)計(jì)(1)創(chuàng)意草案(2)粗略布局(3)最終定案以上的設(shè)計(jì)原則,雖然枯燥,不過假如能運(yùn)用到頁面布局里,效果就大不一樣樣了。例如,網(wǎng)頁的白色背景太虛,則可以加些色塊;版面零碎,可以用線條和符號串聯(lián);左面文字過多,右面則可以插一畢了。若你的美學(xué)差一點(diǎn),也可請個(gè)美學(xué)好點(diǎn)的老師協(xié)助你。(二)圖文和頁面的制作網(wǎng)頁制作要圖文并茂,諸多文字性的內(nèi)容如標(biāo)題、主菜單欄目名都可以處理成圖像形式,這不僅克服了不一樣平臺上的文字兼容性問題,并且頁面也顯得非常美觀、精制,引人入勝,對訪問者有較強(qiáng)的吸引力。文字處理措施和Word相似,在這里就不再多述。圖片可以通過掃描儀或數(shù)碼相機(jī)獲得,再復(fù)制到網(wǎng)頁上直接使用,也可以將圖片通過Photoshop或Fireworks藝術(shù)加工后再使用。動(dòng)畫可以自己動(dòng)手用Flash制作,也可以在互聯(lián)網(wǎng)的動(dòng)畫寶庫中下載。當(dāng)然使用的前提是要和自己做的色調(diào)同樣。制作時(shí)應(yīng)當(dāng)注意:為了使頁面瀏覽下載速度快,就要盡量地減少頁面的數(shù)據(jù)量,減少圖像和動(dòng)畫的數(shù)量,尤其是大的圖像和動(dòng)畫;盡量減少表格嵌套,不要把所有的內(nèi)容都放在一種大表格里;頁面保留必須在根目錄下各建和頁面名稱相似的文獻(xiàn)夾,以寄存每一頁的圖片等網(wǎng)頁素材,這也以便了我們后來的管理和維護(hù)。不少網(wǎng)站教學(xué)類的網(wǎng)站,如:網(wǎng)頁教學(xué)網(wǎng)()可多多參照,不停提高五、網(wǎng)頁(站)的調(diào)試安裝iis服務(wù)器組件調(diào)試?,F(xiàn)為大家簡介其中兩種我們常常用的措(一)本機(jī)直接預(yù)覽(二)安裝iis服務(wù)器組件調(diào)試IIS(InternetInformationServer,互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù))是一種Web(網(wǎng)頁)服務(wù)組件,其中包括Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器、NNTP服務(wù)器和SMTP服務(wù)器,分別用于網(wǎng)頁瀏覽、文獻(xiàn)傳播、新聞服務(wù)和郵件發(fā)送等方面,它使得在網(wǎng)絡(luò)(包括互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng))上公布信息成了一件很輕易的事。IIS組件的添加我們在此不再贅述,安裝好iis后,點(diǎn)擊“開始”→“程序”→“管理工具”→“Internet信息服務(wù)”,選擇“默認(rèn)網(wǎng)站”右擊,選擇“屬性”修改主目錄。轉(zhuǎn)到“主目錄”窗口,再在“當(dāng)?shù)赝緩健陛斎?或用“瀏覽”按鈕選擇)好自己網(wǎng)頁所在的“D:\Wyweb”目錄。若是動(dòng)態(tài)首頁要自行添加首頁文獻(xiàn)名:轉(zhuǎn)到“文檔”窗口,再按“添加”按鈕,根據(jù)提醒在“默認(rèn)文檔名”后添加自己網(wǎng)頁的首頁文獻(xiàn)名“index.asp”。否則無安裝好后,我們打開IE瀏覽器,在地址欄輸入或://localhost之后再按回車鍵,此時(shí)就可以調(diào)出
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