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文檔簡介

基于中考試題分析的歷史教學(xué)思考一、反映了河北省2023年中考文科綜合歷史試題命制的特征

石家莊市2023年參與中考的統(tǒng)計(jì)人數(shù)是76780人。(下同)這一人數(shù)與河北省中考?xì)v史抽樣統(tǒng)計(jì)人數(shù)比擬,有肯定的參考價(jià)值。河北省歷史中考與思想品德學(xué)科實(shí)行綜合考試,與思想品德綜合局部的30分沒有統(tǒng)計(jì)在內(nèi),單獨(dú)的歷史局部分?jǐn)?shù)是45分。(下同)

1.下表(石家莊市中考?xì)v史各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布表),肯定程度上表達(dá)了河北省2023年歷史中考分?jǐn)?shù)段的比例特征,反映了河北省初中歷史試題命制特征以及河北省初中歷史教學(xué)的態(tài)勢。

由表可見,石家莊市2023年中考?xì)v史局部20-

30、30-40分?jǐn)?shù)段人數(shù)合起來到達(dá)62%,利于高中招生,說明該分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布較為合理。但0-

10、40-45分?jǐn)?shù)段人數(shù)比例較高和較低,則說明初中歷史學(xué)習(xí)中存有局部學(xué)困生尤其是歷史試題命制難度相對(duì)較大的狀況。所以,命制適合絕大局部考生的中考?xì)v史試題是擺在試題命制人員的艱難任務(wù),可謂任重道遠(yuǎn)。

2.下表(石家莊市中考?xì)v史選擇題、非選擇題得分統(tǒng)計(jì)表),較大程度表達(dá)了河北省2023年中考?xì)v史試題命制的顯著特征。其中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)值得教學(xué)教研人員尤其是試題命制人員的深度反思。

從表可知,石家莊市2023年中考?xì)v史局部選擇題、非選擇題的難度分布合理,即選擇題相對(duì)較易、非選擇題相對(duì)較難,合計(jì)到達(dá)0.50的難度,這就較好地實(shí)現(xiàn)了高中階段招生的功能。但同時(shí)反映了河北省2023年中考?xì)v史試題相對(duì)較難的狀況。這一狀況的轉(zhuǎn)變雖與河北省初中歷史教學(xué)水平坦體提升密不行分,但命制難度適當(dāng)?shù)闹锌細(xì)v史試題也是重要因素之一。

3.下表(石家莊市中考?xì)v史各題分析統(tǒng)計(jì)表),全面地反映了河北省2023年中考?xì)v史試題命制的全部特征。其中的統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)是教學(xué)教研人員特殊是試題命制人員進(jìn)展教研和試題命制的重要參照。

從表可知,全部的歷史試題,難度最大的題目是題27

(2),最小的是題18,題目質(zhì)量最好的是題28

(3),最差的是題29

(2),這是直觀的統(tǒng)計(jì)分析。此外,整體難度較大也是不容置疑的事情。還有難度排列失序的狀況。11題是歷史局部試題的第一題,難度應(yīng)當(dāng)較易,實(shí)測難度卻是0.35,不該消失的現(xiàn)象;18題是對(duì)世界現(xiàn)代史局部內(nèi)容的考察,通常應(yīng)是較難的題目,由于排列靠后,又世界史較難,但實(shí)測難度到達(dá)了0.90,根本上失去了考察的功能。這些狀況的消失,雖然有各種客觀因素制約,但與一線教學(xué)人員特殊是試題命制的關(guān)系較大,需要仔細(xì)思索并加以解決。

二、再現(xiàn)了石家莊市初中歷史教學(xué)的根本狀況

4.下表(石家莊市中考?xì)v史選擇題選項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表),再現(xiàn)了2023年石家莊市初中歷史教學(xué)的根本狀況。由于選擇題的選項(xiàng)統(tǒng)計(jì)反映了石家莊市初中歷史學(xué)習(xí)的根底。根底的牢靠與否,關(guān)系到學(xué)習(xí)者力量的高與低,同時(shí)也是歷史教師教學(xué)水平程度幾何的試金石。探究選擇題正確選項(xiàng)的集中度,對(duì)轉(zhuǎn)變初中歷史教學(xué)的根本狀況應(yīng)有裨益。以下是對(duì)9個(gè)選擇題答案集中度的分析。

11.下列圖是山西舉人劉大鵬在光緒三十一年(注:光緒元年為1875年)某天的日記,其中局部字跡印刷不清,這局部字跡應(yīng)是

A.舉辦洋務(wù)B.興辦學(xué)堂

C.停頓科考D.完畢帝制

11題的正確選項(xiàng)是C停頓科考,但正確率只有35.24%,說明只有35.24%的考生具有解決這一問題的力量,他們是真正理解記憶了1905年清政府廢除科舉制這一史實(shí)的學(xué)習(xí)者。錯(cuò)選項(xiàng)A舉辦洋務(wù)到達(dá)了32.21%,說明學(xué)習(xí)者對(duì)歷史時(shí)序的把握與應(yīng)用極其不到位,以為1875年發(fā)生的事情固然是舉辦洋務(wù)了;錯(cuò)選項(xiàng)B興辦學(xué)堂竟然也到達(dá)了29.66%,抑或是理解為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法中的興辦學(xué)堂之舉吧。

12.它標(biāo)志著中國人,至少是中國學(xué)問分子特殊是青年學(xué)生意識(shí)的覺醒,是1840年以來中國青年學(xué)問分子群體第一次全身心地投入,由此揭開了中國歷史的新篇章,即中國的政治已不再限于職業(yè)政治家范圍,而擴(kuò)大到了學(xué)問分子階層特殊是青年學(xué)生層面。它是

A.戊戌變法B.辛亥革命

B.C.新文化運(yùn)動(dòng)D.五四運(yùn)動(dòng)

12題的正確選項(xiàng)是D五四運(yùn)動(dòng),且正確率到達(dá)了63.52%,說明考生對(duì)五四運(yùn)動(dòng)中青年學(xué)生首先起來抗?fàn)幍挠洃浝斫廨^好。但錯(cuò)選項(xiàng)c新文化運(yùn)動(dòng)到達(dá)了26.2%,則說明考生對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)理解不透,混淆了二者的區(qū)分。

13.1940年,日本天皇曾憂心忡忡地說:侵入莫斯科的拿破侖軍隊(duì)就是敗在消耗戰(zhàn)與游擊戰(zhàn)中,日本軍在中國是否感覺

到無法對(duì)付了?這說明

A.中華民族最早舉起反法西斯旗幟

B.中華民族的抗戰(zhàn)使日軍深陷中國戰(zhàn)場而無法自拔

C.太平洋戰(zhàn)場爆發(fā)后,中國戰(zhàn)場消耗和牽制了日軍

D.中國戰(zhàn)場始終抗擊和牽制著日本法西斯全部力氣

13題的正確選項(xiàng)是B中華民族的抗戰(zhàn)使日軍深陷中國戰(zhàn)場而無法自拔,正確率是52.58%,說明該局部考生讀懂了材料的核心含義并勝利運(yùn)用了1940年這個(gè)時(shí)序的作用。而錯(cuò)選項(xiàng)C太平洋戰(zhàn)場爆發(fā)后,中國戰(zhàn)場消耗和牽制了日軍竟然也到達(dá)了35.82%,真可謂觸目驚心,這說明考生不知道太平洋戰(zhàn)斗爆發(fā)確實(shí)切時(shí)間,或者是記成了1940年,這局部考生這個(gè)題的失分非常惋惜。

14.右圖人民日?qǐng)?bào)

所反映的史實(shí)發(fā)生在

A.北伐戰(zhàn)斗時(shí)期

B.抗日戰(zhàn)斗時(shí)期

C.解放戰(zhàn)斗時(shí)期

D.新中國成立初

14題的正確選項(xiàng)是c解放戰(zhàn)斗時(shí)期,正確率是52.11%,說明一半以上的考生把這一史實(shí)的時(shí)序與空間理解記住了。錯(cuò)選項(xiàng)A北伐戰(zhàn)斗時(shí)期、B抗日戰(zhàn)斗時(shí)期的錯(cuò)選率分別是19.47%和22.83%,其主要緣由是沒有讀懂示意圖所示史實(shí)即收復(fù)的含義造成的。

15.以下茶缸是新中國成立后不同時(shí)期定做并流傳至今的生活用品,其中定做于社會(huì)主義現(xiàn)代化建立新時(shí)期的是

15題的正確選項(xiàng)是D,正確率到達(dá)了41.16%,說明只有四成多一點(diǎn)的考生理解記住了社會(huì)主義現(xiàn)代化建立新時(shí)期的含義。錯(cuò)選項(xiàng)A、B的錯(cuò)選率分別是12.80%和39.80%,說明五成多的考生對(duì)A、B分別反映的史實(shí)抗美援朝和大躍進(jìn)的時(shí)序記憶混亂。

16.歐洲人前所未見的世界各地的商品,如煙草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西歐市場大量上市;歐洲人食用肉類必不行少的香料,其進(jìn)口量驟增30倍。與此同時(shí),歐洲商品的海外市場也大為擴(kuò)展。可見新航路的開拓

A.使歐洲與其他洲建立起直接商業(yè)聯(lián)系

B.使英國資本主義快速進(jìn)展起來

C.使歐美主要國家社會(huì)巨變

D.使東方附屬于西方

16題的正確選項(xiàng)是A使歐洲與其他洲建立起直接商業(yè)聯(lián)系,正確率較高到達(dá)了73.06%,說明考生理解記住了新航路開拓的影響之一。錯(cuò)選項(xiàng)只有B使英國資本主義快速進(jìn)展起來到達(dá)了15.59%,C、D錯(cuò)選率均在一位數(shù)之內(nèi)。這說明該題學(xué)習(xí)的相對(duì)較好。

17.下列圖中,某條折線反映了蘇聯(lián)工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化的趨勢。這條折線是

蘇、美、英、法四國1928-1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)變化趨勢圖

17題的正確選項(xiàng)是D,正確率是61.35%,說明六成以上考生知道并理解了蘇聯(lián)在1928-1936年工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)持續(xù)增長的史實(shí)。錯(cuò)選項(xiàng)A、B的錯(cuò)選率分別是10.01%和19.04%,說明少局部考生沒有抓住曲線圖的時(shí)序限制,因而喪失了分?jǐn)?shù)。

18.第一次將人權(quán)寫入的國際文件是《聯(lián)合國憲章》,它莊重宣布欲免后世再遭今代人類兩度身歷慘不堪言之戰(zhàn)禍,重申根本人權(quán)、人格尊嚴(yán)與價(jià)值,以及男女與大小各國公平權(quán)利之信念。可見世界反法西斯戰(zhàn)斗成功的宏大意義是

A.鏟除了法西斯勢力

B.使民主、人權(quán)與和平的思想深入人心

C.極大地轉(zhuǎn)變了世界格局

D.促進(jìn)了戰(zhàn)后新科技革命的興起

18題的正確選項(xiàng)是B使民主、人權(quán)與和平的思想深入人心,并且正確率到達(dá)了空前的89.22%,錯(cuò)選項(xiàng)可以忽視不計(jì),說明考生答題技巧訓(xùn)練有素,同時(shí)該題的難度也有放水的嫌疑。

19.1945年聯(lián)合國成立時(shí),有51個(gè)成員國,2023年聯(lián)合國已經(jīng)有192個(gè)成員國。其中新增的成員國絕大多數(shù)在聯(lián)合國成立時(shí)還是殖民地。這一變化主要是由于

A.和平共處五項(xiàng)原則的踐行

B.亞非拉國家的獨(dú)立與振興

C.非洲的納米比亞獲得獨(dú)立

D.社會(huì)主義國家的改革與演化

19題的正確選項(xiàng)是B亞非拉國家的獨(dú)立與振興,正確率是62.27%,說明考生對(duì)歷史學(xué)習(xí)主題把握的較好,真正理解了主題的含義。錯(cuò)選項(xiàng)較高的A、D率分別是17.37%和16.92%,說明考生沒有理解題干的含義。

選擇題答案的集中度,是石家莊市初中歷史教學(xué)根本狀況的真實(shí)反映。知曉這些狀況及其起因,對(duì)初中歷史教學(xué)水平提升應(yīng)有事半功倍之效,主要是由于找到了問題的結(jié)癥。

三、提升初中歷史教學(xué)水平的思索和建議

正所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆。2023年石家莊市中考?xì)v史試題的上述數(shù)據(jù)使我們想到了河北省中考?xì)v史試題命制具有的特征及趨勢、石家莊市初中歷史教學(xué)的根本狀況,在此根底上,還應(yīng)想到順應(yīng)河北省中考?xì)v史試題命制的趨勢,提升河北省尤其是石家莊市初中歷史教學(xué)水平的舉措,這才是初中歷史教學(xué)工孜孜以求的初心和愿望。以下簡言之。

首先要知曉歷史學(xué)科的本質(zhì)特征。歷史是一門記載和解釋人類重大活動(dòng)的學(xué)科。歷史學(xué)科的這一本質(zhì)特征要求學(xué)習(xí)者必需在記憶大量史實(shí)的根底上進(jìn)展歷史解釋。石家莊市2023年中考?xì)v史試題的上述數(shù)據(jù)說明,考生對(duì)歷史學(xué)問的記憶非常匱乏或不精確,這是一個(gè)必需要重視和解決的問題。那種以為開卷考試不需記憶的想法和做法必需放棄和轉(zhuǎn)變,否則初中歷史教學(xué)難以進(jìn)展,水平提升更是遙不行及。

其次要落實(shí)歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)要求的核心素養(yǎng)中的時(shí)空觀念。時(shí)空觀念素養(yǎng)是歷史學(xué)習(xí)的根底,沒有她別的核心素養(yǎng)無從談起。

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