人教版（部編版）初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè) 《海底兩萬(wàn)里》：快速閱讀“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

《海底兩萬(wàn)里》：快速閱讀儒勒·凡爾納19世紀(jì)法國(guó)作家，現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父。代表作海洋三部曲：《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》方法一：目錄結(jié)尾通讀法尼摩艇長(zhǎng)：“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇艇長(zhǎng)康塞爾：阿龍納斯仆人阿龍納斯：自然生物學(xué)家蘭德：捕鯨大王（一）讀目錄知主要人物（二）讀目錄知航行路線方法一：目錄結(jié)尾通讀法

我有資格談?wù)撃呛５资澜?，在穿越太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋的時(shí)候，它們向我展示的是多么奇妙、壯觀的海底世界?。　猜暡糠值谌危ㄈ┳x結(jié)尾知航行路線方法二：猜讀法+跳讀法跳讀書(shū)本第一部分第十六章《漫步海底平原》，說(shuō)說(shuō)你看到了哪些海洋生物。跳讀提示：1.猜想：漫步海底平原，你會(huì)看到哪些海洋生物？2.用筆圈出海洋生物的名字，快速看介紹；

3.其他無(wú)關(guān)的文字快速跳過(guò)；

4.4195字，跳讀時(shí)間為3分鐘。海洋生物名字：花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲(chóng)、叉形蟲(chóng)、角形蟲(chóng)、復(fù)眼珊瑚、銀蓮花、紅花石疣、海星、海盤(pán)車(chē)、同心扇貝、槌貝、水葉甲、管口魚(yú)、鸚鵡魚(yú)、中國(guó)鰩魚(yú)、馬蹄螺、紅冠螺、風(fēng)螺、葉紋螺、僧帽水母、月形水母、墨角藻、紅花藻、苔蘚、薔薇藻......中國(guó)鰩魚(yú)，身體扁平，上半身呈黑黃色，肚子下面呈淡粉紅色，擺動(dòng)身子時(shí)宛如一塊迎風(fēng)招展的簾布。嘴長(zhǎng)得像笛子或小號(hào)的管口魚(yú)，有的身長(zhǎng)達(dá)一米。生活在珊瑚礁中的熱帶魚(yú)類(lèi)。因其色彩艷麗，嘴型酷似鸚鵡嘴型而得名：鸚鵡魚(yú)。這里有

的海洋生物豐富多彩方法二：猜讀法+跳讀法跳讀書(shū)本第一部分第十六章《缺氧》，面對(duì)冰山封路，他們是怎樣解決這個(gè)困難的？跳讀提示：1.猜想：在南極可能會(huì)遇到什么困難？2.關(guān)注大家沖破冰山采取的行動(dòng)；

3.其他無(wú)關(guān)的文字快速跳過(guò)；

4.6185字，跳讀時(shí)間為4分鐘。方法二：跳讀法尼摩艇長(zhǎng)仍舊在靜靜地思索著，一言不發(fā)，一動(dòng)不動(dòng)。顯然是他心中有了一個(gè)主意，但他好像又不接受，他在自己否定自己的那個(gè)想法。最后，他終于開(kāi)口了。“沸騰的開(kāi)水！”他自言自語(yǔ)地說(shuō)。

“至少，我們要想法試一下，把圍住我們的冰墻鑿開(kāi)。”“從哪一面鑿呢？"我問(wèn)?！澳翘綔y(cè)器可以使我知道。我把諾第留斯號(hào)擱淺在下部冰層，我的船員穿上潛水衣，從冰墻最薄的地方鑿開(kāi)冰山?！?/p>

于是把所有的電力都送到抽水機(jī)上，抽水機(jī)立即把儲(chǔ)水池中的水排出。幾分鐘后，我們的下降停止。并且不久，壓力表就指出船是在上升。推進(jìn)器全速開(kāi)行，船身鋼板發(fā)生震動(dòng)，一直在螺絲釘上都感到，它帶我們向北方駛?cè)ァ７椒ǘ禾x法跳讀書(shū)本P215-P220，說(shuō)說(shuō)在鯊魚(yú)前，他們是怎樣化險(xiǎn)為夷的？（第二部分第三章）跳讀提示：1.關(guān)注鯊魚(yú)搏斗的片段，快速捕捉重點(diǎn)；2.其他無(wú)關(guān)的文字快速跳過(guò)；3.2460字，跳讀時(shí)間為2分鐘。土著人圍攻視頻這里有

的冒險(xiǎn)奇遇驚心動(dòng)魄阿龍納斯教授這樣評(píng)價(jià)尼摩艇長(zhǎng)：一個(gè)令人望而生畏的伸張正義的人，一個(gè)不折不扣的復(fù)仇天使！這里有

的人物身世復(fù)雜神秘人類(lèi)歷史上第一艘核潛水艇鸚鵡螺號(hào)的前世今生1866年，凡爾納通過(guò)想象創(chuàng)造了超越時(shí)代的“鸚鵡螺號(hào)”；1879年，愛(ài)迪生發(fā)明電燈；1886年，英國(guó)人發(fā)明了電力作為動(dòng)力的潛水艇，取名“鸚鵡螺號(hào)”。凡爾納的書(shū)，尤其是《海底兩萬(wàn)里》是我一生中事業(yè)的總指導(dǎo)?！獫撍У?/p>