人教版（部編版）初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 圖表的制作

圖表的制作1.掌握創(chuàng)建圖表的操作步驟；2.了解各種圖表的特點，能根據(jù)需要合理地選取圖表類型。工作表創(chuàng)建后，我們可以比較清楚地了解各個數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，也可以對表格中的數(shù)據(jù)資料做出分析。例如從中國加入奧運會這個大家以來，中國隊在奧運會上取得了不錯的成績。這是最近二十幾年來關(guān)于獲得奧運會金牌的一些數(shù)據(jù)。2008年夏季奧運會將在我國舉行，我們希望運動健兒們能夠在本國的賽場上取得很好的成績。根據(jù)這些資料，你能不能也做個小小的預(yù)言家來預(yù)測一下2008年奧運會中國將會奪得多少枚金牌？你可以根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出推測并形象地描述出來。在日常工作和學(xué)習(xí)中，我們會用到各種各樣的圖表。這些圖表形象直觀地將枯燥的數(shù)據(jù)表現(xiàn)得栩栩如生，讓人們能夠很清楚地看出數(shù)據(jù)之間的相互關(guān)系和變化趨勢。1圖表的創(chuàng)建在Excel中，圖表的類型有很多種，經(jīng)常使用的圖表類型是柱形圖、折線圖和餅圖。我們在使用圖表的時候，首先要根據(jù)所要表達(dá)的主題，確定應(yīng)該采用哪種類型的圖表。例如，要比較分析最近二十幾年中美俄三國獲得奧運會金牌的數(shù)據(jù)，選取柱形圖比較合適。根據(jù)表格“1984～2004中美俄金牌數(shù)”制作柱形圖。制作圖表一般都要經(jīng)過以下三個過程：①確定生成圖表的數(shù)據(jù)范圍；②利用圖表向?qū)蓤D表；③對生成的圖表進(jìn)行調(diào)整修飾。步驟1：選擇“A”、“B”、“C”、“D”列數(shù)據(jù)。步驟2：單擊工具欄中的“圖表向?qū)А?，顯示“圖表向?qū)А睂υ捒颉２襟E3：在“圖表類型”區(qū)選擇“柱形圖”，單擊“下一步”按鈕，按“圖表向?qū)А钡奶崾疽徊揭徊讲僮鳎钡酵瓿蓤D表創(chuàng)建。2圖表的修飾圖表的制作完成后，為了使圖表比較美觀，應(yīng)對它進(jìn)行修飾，包括圖表框的大小和位置、圖表框的背景、資料背景、字體等部分。改變已完成圖表的大小和位置。步驟1：單擊要移動的圖表，圖表四周出現(xiàn)8個控制點。圖表的大小和位置的改變步驟2：按住鼠標(biāo)并向下拖動，顯示“”字光標(biāo)并顯示移動虛線框，拖到適當(dāng)?shù)奈恢?，松開鼠標(biāo)即可；把鼠標(biāo)放到圖表的控制點上，顯示雙向箭頭并按住鼠標(biāo)左鍵不放，拖動鼠標(biāo)即可改變圖表的大小。為圖表添加背景改變圖表的背景。步驟1：用鼠標(biāo)右鍵單擊要添加背景的圖表，彈出快捷菜單。步驟2：選擇“圖表區(qū)格式”選項，彈出“圖表區(qū)格式”對話框。步驟3：