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高三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文
【導(dǎo)語(yǔ)】與高一高二不同之處在于,如今復(fù)習(xí)力學(xué)局部知識(shí)是為了更好的與高考考綱相結(jié)合,尤其程度中等或中等偏下的學(xué)生,如今需要進(jìn)展查漏補(bǔ)缺,但也需要同時(shí)提升才干,填補(bǔ)知識(shí)、技能的空白。站高三頻道為你精心預(yù)備了?高三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文?助你金榜題名!
【篇一】高三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文
1東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白。(白居易?琵琶行?)
通過(guò)對(duì)聽眾寂靜無(wú)言和江心秋月的描寫,烘托琵琶曲的藝術(shù)魅力,留給讀者涵泳回味的空間。
2黃埃散漫風(fēng)蕭索旌旗無(wú)光日色薄(白居易?長(zhǎng)恨歌?)
以“黃埃〞“風(fēng)〞、“日色〞等意象,描繪灰暗、蕭瑟的畫面,寓情于景,表達(dá)唐玄宗對(duì)楊皇妃離世的痛惜。
3行宮見月傷心色。夜雨聞鈴腸斷聲。(白居易?長(zhǎng)恨歌?)
基于對(duì)皇妃離世的痛惜之情,移情于景,設(shè)置月色、鈴聲也仿佛為此“傷心〞、“斷腸〞的哀傷畫面。
4芙蓉如面柳如眉,對(duì)此如何不淚垂。(白居易?長(zhǎng)恨歌?)
唐玄宗回返長(zhǎng)安,’再次見到“如面芙蓉〞、“如眉柳〞的美景,不由觸景生情淚流滿面,勾起了物是人非、佳人不再的感傷之情。
5山圍故國(guó)周遭在,潮打空城寂寞回。(劉禹錫?石頭城?)
以山“在〞、潮“回〞的不變,反襯六朝古都繁華逝去已為“空城:’的滄桑巨變,清冷寥落的畫面中,包含著昔盛今衰的深沉感慨。
7朱雀橋邊野草花。烏衣巷口夕陽(yáng)斜。(劉禹錫?烏衣巷?)
選取當(dāng)年車水馬龍的烏雀橋和豪門聚居的烏衣巷,描繪其如今卻野草普及、夕陽(yáng)斜照的荒涼畫面,如今的荒涼與曾經(jīng)的繁盛構(gòu)成鮮明的反差,寓情于景,傳達(dá)出滄海桑田、盛襲無(wú)常的深沉感慨。
8夢(mèng)入神山教神嫗,老魚跳波瘦蛟舞。(李賀?李憑箜篌引?)
描繪箜篌的音響效果,側(cè)面烘托了樂(lè)曲的魅力和李憑琴藝的高超;“老〞、“瘦〞更反襯出箜篌的魔力之大。
9清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(杜牧?清明?)
“清明〞的特別時(shí)節(jié)和“雨紛紛〞的凄清環(huán)境,使行人觸景生情,引發(fā)遠(yuǎn)行思鄉(xiāng)的傷感情懷。
10銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗?。(杜牧?秋夕?)
寫“銀燭秋光冷畫屏〞、“天階夜色涼如水〞的凄清環(huán)境和“撲流螢〞、“坐看星〞的無(wú)聊舉動(dòng),寓情于景,營(yíng)建了一種寂寞冷清的氣氛,抒發(fā)了女主人公的寂寞、哀怨之情。
11蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。(杜牧?贈(zèng)別?)
詩(shī)人基于對(duì)歌女的依依不舍之情,移情于景,設(shè)置了蠟燭假設(shè)也惜別垂淚的哀傷畫面。
12春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱?無(wú)題?)
“絲〞與“思〞諧音雙關(guān),喻濃郁的相思如春蠶吐絲到死方止,又把蠟燭燃燒時(shí)流下的油喻為相思之“淚〞,表現(xiàn)了纏綿熾熱的相思、生死與共的固執(zhí)。
13錦瑟無(wú)故五十弦,一弦一住思華年。(李商隱?錦瑟?)
看到錦瑟的五十弦,聽到哀婉的錦瑟聲,觸景生情,引發(fā)了詩(shī)人對(duì)似水年華、美好光陰的追想。
14滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱?錦瑟?)
“月明〞、“珠淚〞寫高曠皓凈而又凄寒孤寂的境地,“日暖〞、“玉煙〞寫溫馨美好而文難以觸及的圖景,渲染了凄美圣潔的意境,寓情于景。抒發(fā)詩(shī)人的無(wú)限追懷與感傷。
15春花秋月何時(shí)了?(李煜?虞美人?)
“春花秋月〞本是良辰美景,詞人卻盼著它早點(diǎn)完畢,以樂(lè)景寫哀,反襯亡國(guó)之痛。
【篇二】高三年級(jí)語(yǔ)文必背古詩(shī)文
1、勸學(xué)(節(jié)選)——荀子
君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩那么直,金就礪那么利,君子博學(xué)而日參省乎己,那么知明而行無(wú)過(guò)矣。
吾嘗整天而思矣,不如頃刻之所學(xué)也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄予者,用心躁也。
2、逍遙游——莊子
北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼假設(shè)垂天之云。是鳥也,海運(yùn)那么將徙于南冥。南冥者,天池也。
齊諧者,志怪者也。諧之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也。〞野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?其視下也,亦假設(shè)是那么已矣。
且夫水之積也不厚,那么其負(fù)大舟也無(wú)力。覆杯水于坳堂之上,那么芥為之舟;置杯焉那么膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,那么其負(fù)大翼也無(wú)力。故九萬(wàn)里,那么風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng);背負(fù)青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。
蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,槍榆枋而止,時(shí)那么不至,而控于地而已矣,奚以之九萬(wàn)里而南為?〞適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!
小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥靈者,以五百歲為春,五百歲為秋;上古有大椿者,以八千歲為春,八千歲為秋:此大年也。而彭祖乃今以久特聞,眾人匹之,不亦悲乎?
湯之征詢棘也是已:“窮發(fā)之北有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鯤。有鳥焉,其名為鵬,背假設(shè)泰山,翼假設(shè)垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里,絕云氣,負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。斥鷃笑之曰:‘彼且奚適也?我騰躍而上,不過(guò)數(shù)仞而下,飛翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?’〞此小大之辯也。
故夫知效一官、行比一鄉(xiāng)、德合一君、而征一國(guó)者,其自視也亦假設(shè)此矣。而宋榮子猶然笑之。且舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮,定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境,斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也。雖然,猶有未樹也。夫列子御風(fēng)而行,泠然善也,旬有五日而后反。彼于致福者,未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,猶有所待者也。假設(shè)夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉?故曰:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名。
3、師說(shuō)——韓愈
古之學(xué)者必有師。師者,因而傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無(wú)惑也難矣!古之圣人,其出人也遠(yuǎn)矣,猶且從師而征詢焉;今之眾人,其下圣人也亦遠(yuǎn)矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之因而為圣,愚人之因而為愚,其皆出于此乎?愛(ài)其子,擇師而教之;于其身也,那么恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,那么群聚而笑之。征詢之,那么曰:“彼與彼年相假設(shè)也,道類似也,位卑那么足羞,官盛那么近諛。〞嗚呼!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!
圣人無(wú)常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵校敲幢赜形?guī)?。是故弟子不用不如師,師不用賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時(shí),學(xué)于余。余嘉其能行古道,作師說(shuō)以貽之。
4、阿房宮賦——杜牧
六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日,驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬(wàn)落。長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?上下冥迷,不知西東。歌臺(tái)暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮之間,而氣侯不齊。
妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來(lái)于秦。朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過(guò)也;轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也。一肌一容,盡態(tài)極妍,縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉;有不見者,三十六年。燕趙之收藏,韓魏之運(yùn)營(yíng),齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山;一旦不能有,輸來(lái)其間,鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語(yǔ)。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,悲傷焦土!
嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國(guó)各愛(ài)其人,那么足以拒秦;使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,那么遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。
5、赤壁賦——蘇軾
壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來(lái),水波不興。舉酒屬客,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章。少焉,月出于東山之上,彷徨于斗牛之間。白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。
因而飲酒樂(lè)甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。〞客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然,正襟危坐而征詢客曰:“何為其然也?〞客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩(shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之頃刻,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以巡游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。〞
蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,那么天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,那么物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。〞
客喜而笑,洗盞更酌。肴核既盡,杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。
6、氓——詩(shī)經(jīng)
氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無(wú)良媒。將子無(wú)怒,秋以為期。
乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見復(fù)關(guān),載笑載言。爾卜爾筮,體無(wú)咎言。以爾車來(lái),以我賄遷。
桑之未落,其葉沃假設(shè)。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚!于嗟女兮,無(wú)與士耽!士之耽兮,猶可說(shuō)也。女之耽兮,不可說(shuō)也!
桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。
三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。
及爾偕老,老使我怨。淇那么有岸,隰那么有泮??偨侵纾孕﹃剃?。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
7、離騷(節(jié)選)——屈原
長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修姱以羈兮,謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝。亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。眾女疾余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫。
固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。背繩墨以追曲兮,競(jìng)周容以為度。
忳郁邑余侘傺兮,吾獨(dú)窮困乎如今也。寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!
鷙鳥之不群兮,自前世而因而。何方圜之能周兮?夫孰異道而相安?
屈心而抑志兮,忍尤而攘詬。伏雪白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延佇乎吾將反?;仉捃囈詮?fù)路兮,及行迷之未遠(yuǎn)。
步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息。進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。
制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。
高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。
忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒。佩絢麗其繁飾兮,芳菲菲其彌章。
民生各有所樂(lè)兮,余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?
8、蜀道難——李白
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國(guó)何茫然!爾來(lái)四萬(wàn)八千歲,不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道,可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。
征詢君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號(hào)古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月,愁空山。蜀道之難,難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也如此,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來(lái)哉!
劍閣崢嶸而崔嵬。一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開。所守或匪親,化為狼與豺。朝避猛虎,夕避長(zhǎng)蛇。磨牙吮血,殺人如麻。錦城雖云樂(lè),不如早還家。蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟!
9、登高——杜甫
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。困難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
10、琵琶行——白居易
潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。
忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗征詢彈者誰(shuí)?琵琶聲停欲語(yǔ)遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴終生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,如今無(wú)聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥留意畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無(wú)言,唯見江心秋月白。
沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。弟走參軍阿姨死,暮去朝來(lái)顏色故。門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕分別,前月浮梁買茶去。去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒。夜深忽
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