5.2 圖形的運動 蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊素養(yǎng)提升卷(含解析)

第5章走進圖形世界5.2圖形的運動基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1線、面、體的形成1.(2023江蘇蘇州吳江月考)下列現(xiàn)象能說明“面動成體”的是()A.天空劃過一道流星B.旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運動的痕跡C.扔出的一塊小石子在空中飛行的路線D.汽車雨刷在擋風(fēng)玻璃上劃出的痕跡2.雨點從高空落下形成的軌跡說明了點動成線,那么一枚硬幣在光滑的桌面上快速旋轉(zhuǎn)形成一個球,這說明了.

知識點2圖形的運動3.如圖,把一個圓繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()ABCD(2023江蘇鹽城大豐月考)已知長方形的長為4cm,寬為3cm,現(xiàn)將這個長方形繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則所得到的幾何體的體積為cm3.

5.如圖,在由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中有一個△ABC,按要求回答下列問題:(1)△ABC的面積為;

(2)畫出將△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△A1B1C1;(3)畫出△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形△A2BC2;(4)畫出△ABC沿直線EF翻折后的圖形△A3B3C.能力提升全練6.(2019廣西南寧中考,1,★☆☆)如圖,將下面的平面圖形繞直線l旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是() A B C D7.(2022四川自貢中考,3,★☆☆)如圖,將長方形紙片ABCD繞邊CD所在直線旋轉(zhuǎn)一周,得到的立體圖形是()ABCD8.(2022江蘇南京溧水期末,6,★★☆)如圖,把長方形繞著給定的虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是() A B C D9.(2020江蘇鎮(zhèn)江中考,14,★★☆)點O是正五邊形ABCDE的中心,分別以各邊為直徑向正五邊形的外部作半圓,組成了一幅美麗的圖案(如圖所示).這個圖案繞點O至少旋轉(zhuǎn)°后能與原來的圖案重合.

素養(yǎng)探究全練10.【空間觀念】(1)如圖①,將線段AB向右平移1個單位長度,如圖②,將折線AB向右平移1個單位長度,請在圖③中畫出一條有兩個折點的折線向右平移1個單位長度的圖形(折線平移經(jīng)過的部分用陰影表示);(2)若長方形的長為a,寬為b,請分別寫出圖①②和(1)中所畫圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積;(3)如圖④,在寬為10m,長為40m的長方形草地上有一條彎曲的小路,小路寬為1m,求這塊草地的面積.

答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.B天空劃過一道流星,說明“點動成線”;旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運動的痕跡是圓柱,故能說明“面動成體”;扔出的一塊小石子在空中飛行的路線,說明“點動成線”;汽車雨刷在擋風(fēng)玻璃上劃出的痕跡,說明“線動成面”.2.面動成體3.B根據(jù)面動成體的原理可得選項B是一個圓繞虛線旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體.4.48π或36π解析圓柱體的體積公式:V=πr2h,根據(jù)題意,分兩種情況:①當(dāng)長方形繞長為3cm的邊所在的直線旋轉(zhuǎn)時,V=π×42×3=48π(cm3);②當(dāng)長方形繞長為4cm的邊所在的直線旋轉(zhuǎn)時,V=π×32×4=36π(cm3).故所得到的幾何體的體積為48πcm3或36πcm3.5.解析(1)3.(2)如圖,△A1B1C1即為所求.(3)如圖,△A2BC2即為所求.(4)如圖,△A3B3C即為所求.能力提升全練6.D題中的平面圖形可以看作是由一個直角三角形和一個長方形組成的,根據(jù)面動成體原理,直角三角形繞直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周可得圓錐,長方形繞一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周可得圓柱,那么所得到的立體圖形可看作是一個組合圖形,該組合圖形的下面是圓錐,上面是圓柱.故選D.7.A根據(jù)“點動成線,線動成面,面動成體”,將長方形紙片ABCD繞邊CD所在直線旋轉(zhuǎn)一周,所得到的立體圖形是圓柱.8.D根據(jù)面動成體的原理可知長方形繞著給定的虛線旋轉(zhuǎn)一周后形成的幾何體是空心圓柱,故選D.9.72解析360°5=72°,故至少旋轉(zhuǎn)72°后能與原來的圖案重合素養(yǎng)探究全練10.解析