廣西壯族自治區(qū)北海市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題

北海市2023秋季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)道德與法治道德與法治、歷史為同堂分卷，閉卷考試，考試時(shí)間共150分鐘。本試卷為道德與法治部分,滿分75分。本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，答案一律填寫在答題卡上，在試題卷上作答無(wú)效；考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共36分)下列各小題的四個(gè)備選答案中.只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(本卷共18小題，每小題2分，共36分)1.2023年9月1日央視《開學(xué)第一課》節(jié)目，讓青少年感受廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和時(shí)代使命，傳遞出清晰的價(jià)值導(dǎo)向“偉大復(fù)興，強(qiáng)國(guó)有我”！這啟示我們①少年有夢(mèng)，積極行動(dòng)②特立獨(dú)行，我行我素③關(guān)注社會(huì)，承擔(dān)責(zé)任④敢于進(jìn)取，唯我獨(dú)尊A.①②B.①③C.②③D.③④2.以下是某中學(xué)新聞播報(bào)組播報(bào)的一則新聞。其中最適合作為該新聞主題的是※鐘華強(qiáng)患有先天性腦癱，平日行動(dòng)不便，經(jīng)過(guò)不懈努力，2023年7月，鐘華強(qiáng)被江西農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取?！娙A強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)受到廣大網(wǎng)友點(diǎn)贊，同時(shí)，堅(jiān)持背鐘華強(qiáng)上學(xué)長(zhǎng)達(dá)10年之久的好朋友朱傳祥也受到了關(guān)注。※鐘華強(qiáng)回憶說(shuō)：“上學(xué)時(shí)，無(wú)論是上下樓梯、進(jìn)出教室，還是平日散步、打水，朱傳祥都自愿做我的‘腿腳’，背著我走遍了校園的每個(gè)角落…”A.友誼的力量B.接納與欣賞C.平凡與偉大D.師生的情誼3.小美在日記中寫道：“小時(shí)候，遇到困難首先想到的求助對(duì)象是爸爸媽媽，現(xiàn)在遇到困難，首選的傾訴對(duì)象卻是我的朋友?！边@表明A.朋友在生命中越來(lái)越重要B.交友的范圍發(fā)生了巨大變化C.父母的作用變得不再重要D.朋友的意義逐漸替代了父母4.小道準(zhǔn)備制作一期以“學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)”為主題的板報(bào)，下面是同學(xué)們幫忙收集的部分素材，其中可以作為本期板報(bào)素材的是A.小于為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，每天熬夜刷題目B.由于輸了比賽.小利拒絕與對(duì)方選手握手C.學(xué)校組織學(xué)生參觀紀(jì)念館，開展紅色教育D.小強(qiáng)私下約兩同學(xué)到江河里偷偷學(xué)習(xí)游泳5.下圖中三位同學(xué)都想做更好的自己，你應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)①做最好的自己，要揚(yáng)長(zhǎng)避短②做最好的自己，要主動(dòng)改正錯(cuò)誤③做最好的自己，要不斷激發(fā)自己的潛能④努力把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，就是做最好的自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.小德同學(xué)在剛上初中時(shí)個(gè)子比較矮，當(dāng)有同學(xué)調(diào)侃他的身高時(shí)，他卻說(shuō)：“濃縮的都是精華?！毙〉掠哪幕卮鹱屛覀兠靼譇.調(diào)侃別人的缺點(diǎn)都是很不好的B.接納自己，需要樂(lè)觀的心態(tài)和智慧C.平時(shí)不要隨意調(diào)侃同學(xué)的不足D.對(duì)于自己的不完美，必須徹底改變7.以下三組鏡頭是小樂(lè)眼中的自己，由此能夠看出小樂(lè)①認(rèn)為自己的形象非常完美②覺(jué)得自己一無(wú)是處，一無(wú)所能③能夠?qū)嵤虑笫堑卦u(píng)價(jià)自己④能夠正確認(rèn)識(shí)自己，做到自知A.①②B.①④C.②③D.③④8.2023年8月15日是日本無(wú)條件投降78周年紀(jì)念日。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的背后，是中國(guó)人民14年不屈不撓的浴血奮戰(zhàn)。銘記歷史，勿忘國(guó)恥，先輩的付出與犧牲讓我們①更加珍愛(ài)生命，激勵(lì)我們牢記使命，自強(qiáng)不息②認(rèn)識(shí)到唯有流血犧牲才算不負(fù)人民，報(bào)效祖國(guó)③意識(shí)到每個(gè)人的生命不僅是“我”的生命，還是“我們”的生命④更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活和和平環(huán)境，要牢記國(guó)家安全A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.《詩(shī)經(jīng)》用“投我以桃，報(bào)之以李”來(lái)形容友誼的特質(zhì)。下列交往能體現(xiàn)這一友誼特質(zhì)的是A.同桌經(jīng)常請(qǐng)我吃早餐，我在考試時(shí)給她傳紙條B.小琪經(jīng)常請(qǐng)我去打游戲，我們是天生的好搭檔C.我和小劉都喜歡書法，我們經(jīng)常交流練字心得D.同桌向我請(qǐng)教問(wèn)題，我怕他比我好而有所保留10.一位老師經(jīng)常給他的學(xué)生寫祝福寄語(yǔ)，同學(xué)們看到后特別開心，老師和學(xué)生達(dá)成約定：想要得到卡片就要考出好成績(jī)。下面是該老師準(zhǔn)備的卡片中的一部分。此舉表明①適時(shí)鼓勵(lì)，助力成長(zhǎng)②因循守舊，固守傳統(tǒng)③以文化人，潤(rùn)心啟智④循循善誘，誨人不倦A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.近期火爆全網(wǎng)的ChatGPT，它能聊天、能翻譯，還能寫論文，有人預(yù)言教師會(huì)被它取代。教師會(huì)被ChatGPT取代嗎?這個(gè)問(wèn)題登上了微博熱搜。網(wǎng)友們紛紛發(fā)表了自己的看法，你認(rèn)為下列看法正確的是①教師只是知識(shí)的搬運(yùn)工，很顯然比不上ChatGPT知識(shí)的容量和知識(shí)的傳授效率②隨著像ChatGPT等人工智能的發(fā)展，教師這個(gè)職業(yè)變得很落后，早晚會(huì)被淘汰③人工智能技術(shù)或許在某些方面有所作為，但教育是需要情感的，ChatGPT做不到④教師的工作側(cè)重于培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和靈感，ChatGPT等人工智能難以取代A.①②B.①③C.②④D.③④12.根據(jù)下面母女的對(duì)話，推斷下列表述正確的是①學(xué)會(huì)感恩，不能質(zhì)疑父母的話②合理接納，理解父母的良苦用心③孝敬父母，完全聽(tīng)從父母安排④良好溝通，有利于改善親子關(guān)系·A.①③B.①④C.②③D.②④13.中華文化博大精深，名言警句寓意深遠(yuǎn)啟迪人生。下列名言警句與啟迪對(duì)應(yīng)正確的是名言警句啟迪A“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚?！币c正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友B“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”要發(fā)現(xiàn)并保持學(xué)習(xí)的興趣C“孝悌也者，其為仁之本歟。”學(xué)習(xí)要憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力作出努力D“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！币蔀閭鞯朗跇I(yè)解惑的老師14.面對(duì)下面他人對(duì)“我”的評(píng)價(jià)，“我”應(yīng)該我的煩惱數(shù)學(xué)老師說(shuō)我思維敏捷、語(yǔ)文老師認(rèn)為我學(xué)習(xí)用功；男同學(xué)認(rèn)為我驕傲自大，女同學(xué)說(shuō)我性格外向；媽媽卻說(shuō)我性格內(nèi)向……A.客觀分析B.故作姿態(tài)C.照單全收D.置若罔聞15.雷電是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，但也是一種能夠?qū)θ藗兊纳拓?cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅的自然災(zāi)害。在雷電發(fā)生時(shí)，正確做法是①盡快到附近大樹下躲避雷雨大風(fēng)②不要待在戶外空曠的高地上和山頂上③使用手機(jī)撥打電話尋求他人幫助④遠(yuǎn)離電線桿、鐵塔等高大的突出物體A.①③B.①④C.②③D.②④16.漫畫《競(jìng)爭(zhēng)與友誼》給我們的啟示是A.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼B.競(jìng)爭(zhēng)會(huì)破壞和失去友誼C.競(jìng)爭(zhēng)與友誼不可以兼得D.有競(jìng)爭(zhēng)就不能成為朋友17.學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生，令人心痛，學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)和救護(hù)方法尤為重要。下列做法正確的是A.見(jiàn)到有人弱水，要奮不顧身下水施救B.在河道行走時(shí)跟同伴開玩笑相互推搡C.努力學(xué)游泳，再深的水也能安全無(wú)憂D.學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救方法、報(bào)警求助18.著名作家龍應(yīng)臺(tái)曾告誡兒子說(shuō)：“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生?！饼垜?yīng)臺(tái)的意思是①學(xué)習(xí)讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活②學(xué)習(xí)重在享受，不必在意考試成績(jī)③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮了生命，為幸福生活奠基④學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)，我們終生都需要學(xué)習(xí)A.①②B.①③C.②④D.③④第Ⅱ卷(非選擇題共39分)19.(8分)【成長(zhǎng)的記錄】菲菲是一名七年級(jí)學(xué)生.喜歡將生活中的一些經(jīng)歷記錄下來(lái)，以下是她記錄的三個(gè)情境，請(qǐng)你參與，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答相應(yīng)的問(wèn)題。情境一：小明的道德與法治期中測(cè)試成績(jī)70分，比上次測(cè)試成績(jī)提高了20分，老師為此在課堂上表?yè)P(yáng)了他。(1)對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)，小明應(yīng)該：(1分)因?yàn)?(2分)情境二：同桌小麗在課堂上與后面的同學(xué)講話，影響老師上課，被老師點(diǎn)名批評(píng)。(2)對(duì)待老師的批評(píng)，小麗應(yīng)該：(1分)因?yàn)?(2分)情境三：小紅原來(lái)的數(shù)學(xué)教師上課幽默風(fēng)趣，他非常喜歡上數(shù)學(xué)課，這個(gè)學(xué)期換了一位新數(shù)學(xué)老師，上課風(fēng)格截然不同，他有點(diǎn)不適應(yīng)，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候做自己喜歡的事。(3)面對(duì)不同風(fēng)格的老師，小紅應(yīng)該：。(2分)20.(11分)【友誼伴成長(zhǎng)】在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，伙伴、同學(xué)、朋友成為我們生命中越來(lái)越重要的部分。某校七年級(jí)(1)班的學(xué)生設(shè)計(jì)了關(guān)于友誼的黑板報(bào)，請(qǐng)你閱讀并回答下列問(wèn)題。板塊一板塊二呵護(hù)友誼板塊三網(wǎng)絡(luò)交友友誼的芬芳灑滿記憶、歡笑、苦澀、陽(yáng)光；少了幾分孤獨(dú)，多了些許溫暖；風(fēng)雨同舟，攜手成長(zhǎng)，帶著友誼，我們奔赴詩(shī)和遠(yuǎn)方……友誼是在志同道合的人之間建立的.在一起時(shí)有聊不完的話題，有相同的人生觀，這樣的人才能成為朋友。真正的友誼很珍貴，可遇不可求，朋友間的相處需要用真誠(chéng)之心去呵護(hù)。小玲認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，她常常和網(wǎng)友講述自己的生活，訴說(shuō)自己的心里話。小玲對(duì)網(wǎng)友越來(lái)越好奇、正巧對(duì)方發(fā)出邀請(qǐng)、提議在周末與小玲單獨(dú)見(jiàn)面。(1)請(qǐng)你給板塊一擬定一個(gè)合適的標(biāo)題。(2分)(2)根據(jù)板塊二，請(qǐng)你談?wù)勁笥验g的相處如何用真誠(chéng)之心去呵護(hù)友誼。(4分)(3)閱讀板塊三，你認(rèn)為小玲應(yīng)不應(yīng)該與陌生網(wǎng)友單獨(dú)見(jiàn)面?請(qǐng)你談?wù)勥@樣選擇的理由(5分)21.(8分)【盡孝在當(dāng)下】“關(guān)手機(jī)，陪爸媽好好吃頓飯”“給爸媽打個(gè)電話”“走慢一點(diǎn)等爸媽”……這組被稱為“現(xiàn)代二十四孝圖組”在朋友圈“刷屏”。該圖組透露出一股濃濃的人間煙火味，喚醒了人們內(nèi)心深處的共鳴。讓我們從父母的目送中回歸，讓昔日溫暖而動(dòng)人的時(shí)光回歸。感恩永遠(yuǎn)也不會(huì)晚！(1)請(qǐng)你談?wù)劇艾F(xiàn)代二十四孝圖”能夠“刷屏”“引發(fā)共鳴”的原因。(4分)(2)“感恩永遠(yuǎn)也不會(huì)晚！”孝在當(dāng)下，我們能做些什么?(4分)

22.(12分)【洪水無(wú)情使命擔(dān)當(dāng)】災(zāi)情就是命令，時(shí)間就是生命，風(fēng)雨同舟，我們?cè)诼飞?。材料?023年9月10日，廣西北海市及周邊縣出現(xiàn)罕見(jiàn)持續(xù)強(qiáng)降雨天氣過(guò)程，給北海造成了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，合浦縣和鐵山港區(qū)多地村莊發(fā)生災(zāi)情，多人被困。各級(jí)政府和救援力量眾志成城，消防部門緊急組織救援，安全轉(zhuǎn)移2700多受災(zāi)群眾，在水上筑起一道道安全通道，堅(jiān)決守護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。材料二2023年9月11日晚，廣西北海市合浦縣遭受特大暴雨的襲擊，北海市消防救援支隊(duì)緊急出動(dòng)。消防員拼盡全力營(yíng)救被困的群眾，拯救人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全；在抗洪搶險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，戰(zhàn)士勞瀚民毫不猶豫地沖向洪水急流，英勇?tīng)奚?；勞瀚民自愿選擇加入消防隊(duì)伍，立志將自己的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，他用平凡的生命履行了使命和擔(dān)當(dāng)，被廣西區(qū)政府授予“烈士稱號(hào)”，將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。(1)根據(jù)材料一，從敬畏生命的角度，談?wù)劯骷?jí)政府和救援力量守護(hù)人民群眾生命安全的必要性。(4分)(2)根據(jù)材料二，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“生命的偉大與平凡”的認(rèn)識(shí)。(6分)(3)假如遭遇了洪澇災(zāi)害，相信你會(huì)采取一些有效方法守護(hù)生命。請(qǐng)你給同學(xué)分享。(2分)北海市2023秋季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)·七年級(jí)道德與法治參考答案、提示及評(píng)分細(xì)則一、單項(xiàng)選擇題(本大題共18小題，每小題2分，共36分)題號(hào)123456789101112131415161718答案BAACABDCCCDDBADADB二、非選擇題(本大題共4小題，共39分)19.(1)對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)，小明應(yīng)該：再接再厲，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考得更好。(1分)因?yàn)椋豪蠋煹谋頁(yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展。(2分)(2)對(duì)待老師的批評(píng)，小麗應(yīng)該：虛心接受老師的批評(píng)，改正錯(cuò)誤。(1分)因?yàn)椋豪蠋煹呐u(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。(2分)(3)面對(duì)不同風(fēng)格的老師，小紅應(yīng)該：尊重老師，學(xué)會(huì)接納不同風(fēng)格的老師，上課認(rèn)真聽(tīng)，盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方式。(2分)20.(1)示例：友誼的力量、友誼萬(wàn)歲、友誼的美好等。(評(píng)分說(shuō)明：開放性試題，圍繞友誼或友情的主題，積極向上，表述通順即可。共2分)(2)①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。②呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。④呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。(每點(diǎn)2分，共4分，寫出任意兩點(diǎn)即可；其他的答案言之有理，酌情給分)(3)不應(yīng)該單獨(dú)見(jiàn)面。①在網(wǎng)絡(luò)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。②虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。④虛擬的交往難以觸摸到生活的真實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中尋找友誼。(判斷正確得1分；①一④