四川省達(dá)州市宣漢縣 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末道德與法治試題

宣漢縣2023年秋季期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷七年級(jí)道德與法治（時(shí)間：50分鐘；滿分：100分）題號(hào)一二三四總分總分人得分得分評(píng)卷人一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)填在相應(yīng)的方框內(nèi)。本大題共有20個(gè)小題，每小題3分，共60分）題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案1．進(jìn)入中學(xué)后，李波感到現(xiàn)在與小學(xué)的學(xué)習(xí)有了很大的不同。她說：“語數(shù)外不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上增加了很多，而且難度上也加大了，又增加了很多科目。老師講課的速度也加快節(jié)奏了。每天有不少的作業(yè)，上初中真累啊?！睂?duì)此感嘆，你認(rèn)為李波應(yīng)該（

）①及時(shí)調(diào)整心態(tài)，提高適應(yīng)能力②自暴自棄，放任自流③加強(qiáng)自我管理，克服依賴心理④確定生活學(xué)習(xí)中具體而又實(shí)際的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．王亞平是個(gè)勇敢追夢(mèng)的人，她說：“人的一生都離不開夢(mèng)想，我常說自己是個(gè)幸運(yùn)兒……成長在祖國航天事業(yè)快速發(fā)展的節(jié)點(diǎn)上，這是我生命中最大的幸運(yùn)?！边@告訴我們（

）A．要重視團(tuán)隊(duì)合作，弘揚(yáng)集體主義 B．只要積極行動(dòng)，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)C．夢(mèng)想能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向 D．要將個(gè)人夢(mèng)想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)3．一個(gè)個(gè)斑駁陳舊的文物，一份份先烈們留下的手稿，在解說員的深情講述中，參觀學(xué)習(xí)人員認(rèn)真觀摩、細(xì)心聆聽、用心感受，仿佛又回到了那個(gè)艱苦的戰(zhàn)斗歲月…現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)···走一路、看一路、悟一路，前來參觀學(xué)習(xí)的人員無不為革命先輩們一心為國、舍生忘我的高尚境界而深深感動(dòng)，精神世界和內(nèi)心深處一次次被感染、一次次被洗禮。參與這樣的學(xué)習(xí)（

）①有助于學(xué)員們弘揚(yáng)革命精神②說明學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校③說明學(xué)習(xí)還表現(xiàn)為體驗(yàn)和感悟④會(huì)讓學(xué)員學(xué)到一切需要的知識(shí)A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．光明中學(xué)每年一度的校園“學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)拉開帷幕，下列同學(xué)的日常表現(xiàn)符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的有（

）小安：每節(jié)新課之前，都要提前預(yù)習(xí)小徽：多讀書，勤思考小光：上課聽講無所謂，記錄筆記才是真小明：題海戰(zhàn)術(shù)是成功關(guān)鍵A．小安和小徽 B．小徽和小光 C．小光和小明 D．小安和小明5．小豫在日記中寫道：“在老師的眼里，我是一個(gè)思維敏捷、勤學(xué)善思的學(xué)生；在同學(xué)心目中，我卻是一個(gè)驕傲自大、特立獨(dú)行的人；在父母看來，我又是一個(gè)十分勤快、乖巧懂事的孩子……究竟哪個(gè)評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的呢？”對(duì)此，你認(rèn)為小豫應(yīng)該（

）A．勇于面對(duì)并完全認(rèn)可他人的評(píng)價(jià) B．置之不理，做自己認(rèn)為對(duì)的事情C．保持理性的心態(tài)，客觀冷靜分析 D．揚(yáng)長避短，成為十全十美的自己6．“雖然我不善言辭，但有可愛的笑容，我就是我，不一樣的煙火?！毙←愖龅搅耍?/p>

）A．悅納自己 B．否認(rèn)自己 C．回避批評(píng) D．欣賞他人7．2023年西安理工大學(xué)一“學(xué)霸宿舍”六位女孩在考研的道路上成功上岸。她們性情相合、互相幫助，在生活和學(xué)習(xí)上同舟共濟(jì)，她們一起參加比賽，一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，她們不僅是同學(xué)、舍友、更是一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。從中我們可以感受到（

）①朋友對(duì)一個(gè)人影響巨大，有朋友成長才會(huì)加速②真正的朋友會(huì)相互成就、共同成長③真誠友善的朋友結(jié)伴同行，共同體悟成長的美好④一個(gè)人所處的外部環(huán)境決定其成敗A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．下列情境中，能體現(xiàn)友誼的特質(zhì)的有（

）①小李是“環(huán)保達(dá)人”，我也變得更注重垃圾分類投放了②小陳非常講“義氣”，考試時(shí)讓我?guī)退麄骷垪l，我拒絕了③小明是我的同桌，在學(xué)習(xí)上我們總能互相切磋、互相勉勵(lì)④在我遇到挫折的時(shí)候，小趙總會(huì)給我以精神上的鼓勵(lì).（

）A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．進(jìn)入七年級(jí)，小美發(fā)現(xiàn)原來的好朋友疏遠(yuǎn)了自己，后來才知道原來是好朋友認(rèn)為小美學(xué)習(xí)成績太好，和她在一起壓力很大。為此，小美感到很苦惱。下列可以用來勸說她的是（

）A．不用搭理她，結(jié)交新的朋友過開心的生活B．不用苦惱，尋找成績好的其他同學(xué)做朋友C．關(guān)懷朋友、照顧朋友感受，用心幫助朋友提升成績D．不用擔(dān)心，冷落她一段時(shí)間，自然會(huì)繼續(xù)做回朋友10．在學(xué)習(xí)“網(wǎng)上交友新時(shí)空”的內(nèi)容時(shí)，小南分享了自己和網(wǎng)友的故事。他們志趣相投、無話不說，并約定在周末見面。關(guān)于會(huì)見網(wǎng)友，同學(xué)們紛紛提出建議，下列建議正確的是（

）A．小美：以誠相待、毫不隱瞞 B．小麗：敞開心扉、主動(dòng)交往C．小智：提高警惕、家長陪同 D．小慧：堅(jiān)決拒絕、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)11．英語老師李老師請(qǐng)病假了，接替她代課的是一位男老師，與李老師完全不同的教學(xué)方法和語言風(fēng)格，同學(xué)們私下里議論紛紛，作為英語科代表的你該怎么做同學(xué)們的思想工作呢？（

）A．新英語老師不跟我們多交流，我們也離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的B．不適應(yīng)新老師的方法，我們就去校外機(jī)構(gòu)找別的老師補(bǔ)課C．我準(zhǔn)備開啟自學(xué)模式，自己下功夫?qū)W好英語D．我們要多發(fā)現(xiàn)新老師的優(yōu)點(diǎn)，逐漸適應(yīng)老師的教法12．上課鈴聲響起后，教室內(nèi)同學(xué)們專心致志的眼神里滿是對(duì)知識(shí)的渴望。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室感動(dòng)地說：“同學(xué)們認(rèn)真的樣子真美！你們的勤奮好學(xué)是我工作前進(jìn)的動(dòng)力?！睂?duì)此理解最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．教學(xué)相長共提升 B．優(yōu)秀老師受歡迎 C．春蠶到死絲方盡 D．令公桃李滿天下13．為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化和精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)師生發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡。發(fā)掘日常學(xué)習(xí)生活中的美好點(diǎn)滴。2023年9月24日，達(dá)州某校舉行了第三屆“最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮。以下同學(xué)的言行符合材料主旨的是（

）A．小麗早上起晚了，埋怨母親：“媽，你為什么不早點(diǎn)叫我？我上學(xué)要遲到啦”B．小軍沒吃早飯，奶奶多說了幾句、他對(duì)奶奶說：“您別一直嘮叨了，煩死了”C．小雪放學(xué)后主動(dòng)燒飯菜，讓勞累一整天的父母稍微減輕一些負(fù)擔(dān)，好好休息D．小杰因周末要跟父母去看望姥姥姥爺，耽誤他與同學(xué)約定的郊游而悶悶不樂14．2023年10月5日，國慶節(jié)長假臨近尾聲，不少人踏上返程。一位網(wǎng)友回家探望父母即將返程之際，父母用家里的蔬菜、土雞蛋等將車的后備箱塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。網(wǎng)友紛紛表示，被父母塞得滿滿的后備箱全是滿滿的愛！面對(duì)父母的愛，你會(huì)說（

）①父母的愛只有通過物質(zhì)才能表達(dá)出來②父母的愛是無私的、偉大的③作為子女要學(xué)會(huì)把感恩落實(shí)在行動(dòng)中④網(wǎng)友不懂得體諒自己的父母A．①②B．①④C．②③D．③④15．小軍最近發(fā)現(xiàn)爸爸工作特別忙，天天早出晚歸，疲憊的臉上寫滿了憂愁。后來他從媽媽口中得知，爸爸投資失敗，損失了一大筆錢，他們已吵過好幾次架。這時(shí)小軍應(yīng)（

）。①傾聽爸爸的心聲，幫助爸爸舒緩情緒②選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，幫助父母和好如初③勸導(dǎo)父母以良好的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題④把心思放在學(xué)習(xí)上，不過問父母的事A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④16．羅曼·羅蘭說：“人生不出售來回車票，一旦動(dòng)身，絕不返回”。這句話形象地說明（

）①生命是不可逆的②生命是獨(dú)特的③生命是來之不易的④生命一旦失去，就不會(huì)再回來A．①②B．②③C．②④D．①④17．江西小伙肖有威，是一名定期無償獻(xiàn)血志愿者，截至目前，他已經(jīng)獻(xiàn)血49次，獻(xiàn)血總量達(dá)到1.86萬毫升。2022年11月，他為一名白血病小姑娘捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，給素不相識(shí)的小女孩帶來了希望。對(duì)于肖有威的行為，同學(xué)們議論紛紛，其中你不贊同的是（

）A．小楠：傷害自己健康，漠視自己生命 B．小夏：關(guān)懷他人生命，延伸生命價(jià)值C．小煜：懂得生命至上，關(guān)愛他人生命 D．小銘：善待他人生命，彰顯仁者愛人18．2022年度感動(dòng)中國人物陸鴻出生在貧困山區(qū)，因?yàn)橄忍煨灾w畸形，他從小面臨歧視和困難。但他沒有放棄自己的夢(mèng)想，通過自學(xué)成才，成為一名網(wǎng)絡(luò)安全專家。陸鴻的事跡告訴我們（

）A．自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈地堅(jiān)持B．自立自強(qiáng)的人才能克服遇到的困難C．向榜樣人物學(xué)習(xí)就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D．通過自省和慎獨(dú)可以端正自己行為19．嚴(yán)寒三九，街角一家咖啡館的老板主動(dòng)邀請(qǐng)周圍的環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)店休息取暖，并且為他們提供暖心茶水。對(duì)咖啡館老板的行為評(píng)價(jià)正確的是（

）①讓我們感受到人與人在彼此關(guān)切中傳遞溫暖②弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德③說明通過關(guān)愛他人才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④只為獲得關(guān)注，提高知名度A．①②B．①③C．②④D．③④20．今年是91歲的退休教師王坤森拾荒助學(xué)的第11年，十多年來，他靠雙手每晚撿拾廢品，資助7位貧困孩子上了大學(xué)。王老師常說，“生命不息，愛心不止”。這啟示我們（

）A．需要把所有精力投入到公益事業(yè)中B．要探尋生命的意義，生命的意義都是相同的C．應(yīng)積極投身于公益事業(yè)，提高自己的知名度D．生命拒絕冷漠，關(guān)切他人的生命，為社會(huì)作貢獻(xiàn)得分評(píng)卷人二、情境題（共8分）21．【分析情境，自主探究】情境一

李寧和王明是好朋友，經(jīng)常放學(xué)一起回家，下課一起玩耍。在學(xué)習(xí)方面，李寧經(jīng)常幫助王明解答語文難題，而數(shù)學(xué)優(yōu)異的王明就不愿意幫助數(shù)學(xué)薄弱的李寧。（1）王明的正確做法是。（2分）理由：。（2分）情境二

李寧在QQ上結(jié)交了一些各地朋友，李寧有時(shí)候很期待和他們進(jìn)行真誠的交流。雖然有時(shí)也能得到真誠的回應(yīng)，但更多時(shí)候感覺他們是在戴著面具參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的“假面舞會(huì)”。（2）這些“假面舞會(huì)”反映了網(wǎng)上交往具有的特點(diǎn)。（2分）雖然互聯(lián)網(wǎng)有時(shí)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門，但是也有利于。（2分）得分評(píng)卷人三、分析說明題（共18分）22．【尊師愛師師生和諧】閱讀材料，回答下列問題。材料一

2023年9月9日，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表：新征程上，希望你們和全國廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。（1）結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。（4分）材料二

七年級(jí)學(xué)生小偉在進(jìn)入中學(xué)一段時(shí)間后，和媽媽談起對(duì)班級(jí)任課老師的看法。母子倆的對(duì)話：小偉：“語文老師上課幽默風(fēng)趣，下課還經(jīng)常和學(xué)生聊天，我最喜歡上語文課；數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)大，平時(shí)很嚴(yán)肅，我有點(diǎn)怕他，有時(shí)遇到問題也不敢去問……”媽媽：“每個(gè)人心中都有好老師的形象。由于老師年齡、閱歷、性格等差異，每個(gè)老師解題的方法和表達(dá)方式不同。面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們要……”（2）結(jié)合材料二，把媽媽的對(duì)話補(bǔ)充完整。（6分）材料三

“親其師，信其道?！碧幚砗脦熒P(guān)系是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容。下面是師生交往的組鏡頭，請(qǐng)你點(diǎn)評(píng)。鏡頭點(diǎn)評(píng)鏡頭一：小文品學(xué)兼優(yōu)，深受老師和同學(xué)的喜愛。有一次他因吃了感冒藥，在課堂上打瞌睡，被老師批評(píng)，覺得很沒面子。①對(duì)待老師批評(píng)的正確態(tài)度是：鏡頭二：小娟課下向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教自己學(xué)習(xí)中的疑惑，與老師討論新的解題方法，老師表揚(yáng)小娟的方法更簡便。②“教學(xué)相長”的師生關(guān)系是指：（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，把上面表格內(nèi)容填寫完整。（4分）①___________________________________________________________________________。②___________________________________________________________________________。（4）結(jié)合以上材料，請(qǐng)你為建立良好師生關(guān)系出謀劃策。（4分）得分評(píng)卷人四、綜合探究題（共14分）23．[活出生命的精彩]材料一

我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容；我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道，世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。——楊絳（1）生活是自己的，生命的價(jià)值由你決定。你認(rèn)為怎樣的一生才是有價(jià)值的？（6分）材料二

人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖、傳遞溫暖。沒有人愿意遭遇冷漠。我們需要用真誠、熱情、給予去感動(dòng)、改變他人，消融冷漠，共同營造一個(gè)互信、友善、和諧的社會(huì)。遇到以下情況你將會(huì)怎么做？（4分）情境一：下雨天，一位拄著拐杖的男子突然摔倒，這時(shí)你和同學(xué)們剛好