2024屆四川省廣元市劍閣縣物理八下期末調(diào)研試題含解析

2024屆四川省廣元市劍閣縣物理八下期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖，粗細(xì)均勻木棒AB長(zhǎng)為1m，水平放置在O、O'兩個(gè)支點(diǎn)上．已知AO、O'B長(zhǎng)度均為0.25m．若把B端豎直向上稍微抬起一點(diǎn)距離，至少需要用力40N；則木棒的重力為A．160NB．120NC．80ND．4ON2．如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上，用手指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是A．明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力B．明信片被彈飛，說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．明信片被彈飛前，雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力D．明信片被彈飛時(shí)，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性3．你認(rèn)為以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學(xué)生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃4．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑，速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)往往越好B．用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上C．子彈離開槍口后，仍然能繼續(xù)高速向前飛行D．古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵人飛奔的馬絆倒5．“農(nóng)夫山泉，有點(diǎn)甜．”如圖所示，將一瓶裝滿水的農(nóng)夫山泉（瓶?jī)?nèi)無空氣），先正立放置在水平桌面上，再將其倒立放置．兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為p1、p2，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為F1、F2，其中關(guān)系描述正確的是A．p1=p2F1=F2B．p1＜p2F1=F2C．p1＞p2F1＞F2D．p1=p2F1＞F26．如圖所示，定滑輪重2N，動(dòng)滑輪重1N，物體A在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m，如果不計(jì)繩重和摩擦，則以下說法正確的是（）A．繩子自由端移動(dòng)速度為0.6m/sB．滑輪組的機(jī)械效率為80%C．拉力F的功率為1.8WD．拉力F的大小為3N7．茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（）A．桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力C．桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)平衡力D．杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)相互作用力8．下列物理量的估測(cè)中，最接近實(shí)際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30gD．一個(gè)普通中學(xué)生的體重約為500N9．如圖所示，杠桿始終處于水平平衡狀態(tài)，改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使其從①一②一③．此過程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將A．逐漸變大 B．逐漸變小C．先變大后變小 D．先變小后變大10．同學(xué)們梳理了教材中心與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是A．甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯B．乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，U形管兩邊液面高度差不變C．丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D．向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高11．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．手在屏幕上開成手影B．景物在水中形成倒影C．放大鏡把文字放大D．筆好像在水面處“折斷”12．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形，則該桌面A．左邊高，右邊低 B．右邊高，左邊低C．左右相平 D．無法判斷13．如圖所示，木塊A、B靜止疊放在水平地面上，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A．木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊A的重力B．木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊B對(duì)木塊A的支持力C．地面對(duì)木塊B的支持力和木塊B的重力D．木塊B對(duì)木塊A支持力和木塊A的重力14．關(guān)于物體在液體中受到的浮力，下列說法正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．物體的密度越大，受到的浮力越小C．同種液體中物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大D．物體在液體中浸沒得越深，所受浮力越大15．將兩物體分別掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讓它們同時(shí)浸沒在水中時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的減小值相同，則這兩個(gè)物體必定有相同的（）A．密度 B．體積 C．質(zhì)量 D．重力16．小明同學(xué)通過繩子拉著一小鐵球在水平桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，假設(shè)它受到的力全都消失，則該小鐵球?qū)．繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng) B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．做變速圓周運(yùn)動(dòng) D．立即停止運(yùn)動(dòng)17．下表是幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下)，以下分析正確的是（）0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度/kg?m-3水1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103鋁2.7×103水銀13.6×103銅8.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103A．液體的密度均小于固體的密度B．一定質(zhì)量的水凝固成冰后，體積變小C．鋁的質(zhì)量與體積的比值是冰的3倍D．質(zhì)量相同的銅和鋁，銅的體積比較大18．如圖所示的工具中，在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．食品夾 B．瓶蓋起子C．天平 D．鉗子19．2013年6月2日中午,一列G38由杭州南開往北京的高鐵,在鎮(zhèn)江被一只鳥撞到了擋風(fēng)玻璃,導(dǎo)致玻璃大面積開裂,如圖所示,飛鳥撞裂擋風(fēng)玻璃的相關(guān)說法中,正確的是A．鳥撞高鐵的力大于高鐵撞鳥的力B．鳥撞高鐵的力小于高鐵撞鳥的力C．飛鳥相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的動(dòng)能D．飛鳥相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵具有較大的重力勢(shì)能20．在航空領(lǐng)域常有小鳥與飛機(jī)相撞使飛機(jī)受損的事件報(bào)道，關(guān)于小鳥和飛機(jī)相撞，下列說法中正確的是A．小鳥受到的力大B．小鳥和飛機(jī)受到的力一樣大C．飛機(jī)受到的力大D．主動(dòng)撞擊的一方受到的力大21．關(guān)于物體的浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是()A．同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí)，所受浮力大小相同B．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，吃水深度變大C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)的D．潛水艇靠改變排開水的體積來改變所受的浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉22．如圖所示的吊燈，下列各對(duì)力中屬于平衡力的是A．繩子對(duì)燈的拉力與燈受到的重力B．燈對(duì)地球的引力與地球?qū)舻囊．燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力D．燈對(duì)繩的拉力與繩對(duì)燈的拉力23．水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，甲容器內(nèi)盛有適量的A液體，乙容器內(nèi)盛有適量的B液體．將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示．對(duì)圖中情景分析正確的是A．蘋果排開A液體的重力小于蘋果排開B液體的重力B．甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)C．A液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)等于B液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)D．蘋果在A液體中受到的浮力大于在B液體中受到的浮力24．如圖所示的實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．安全錘一端做成錐形B．坦克的履帶非常寬大C．鐵軌下鋪放很多軌枕D．滑雪板的面積比較大25．如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道的B點(diǎn)時(shí),如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將是()A．勻速直線運(yùn)動(dòng) B．立即停止運(yùn)動(dòng)C．速度越來越快 D．速度越來越慢26．兩名運(yùn)動(dòng)員，甲比乙高，如果他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用時(shí)間相等，如圖所示，則A．甲做功較多，功率較小B．甲做功較多，功率較大C．甲做功較多，甲、乙功率相等D．甲、乙做功相等，乙的功率較大27．如圖所示，是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)，下列相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A．小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑B．實(shí)驗(yàn)中需要改變水平面的粗糙程度C．實(shí)驗(yàn)中必須要用刻度尺測(cè)出小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離D．在該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上推理：若水平面光滑，小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)28．某工人為了搬運(yùn)笨重的機(jī)器進(jìn)入廠房，設(shè)計(jì)了如圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截面），其中最省力的方案是A． B． C． D．29．體檢時(shí)，小宏靜立在體重秤上，下列幾對(duì)力中屬于彼此平衡的是A．小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力B．小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)他的支持力C．秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力D．小宏受到的重力與秤對(duì)他的支持力30．如圖所示，“遼寧號(hào)”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有如圖所示，“遼寧”戴有耳罩的頭盔，目的是A．減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的傳播B．在人耳處減弱噪聲C．防止次聲波對(duì)人耳的傷害D．減弱飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲的產(chǎn)生二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．一輛搬運(yùn)磚頭的獨(dú)輪車，車箱和磚頭所受總重力G=1200N，獨(dú)輪車的有關(guān)尺寸如圖所示，它是一個(gè)_____杠桿．推車時(shí)，人手向上的力F應(yīng)為_____N．32．如圖所示，質(zhì)量不計(jì)底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體。液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P甲______P乙，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P甲＇_____P乙＇。（均填“大于”、“等于”或“小于”）33．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶實(shí)驗(yàn)如圖所示，他在一個(gè)密閉的、裝滿水的木桶桶蓋上插入一根細(xì)長(zhǎng)的管子，然后在樓房的陽臺(tái)上往管子里灌水，結(jié)果只灌了幾杯水，桶竟然裂開了.該實(shí)駘現(xiàn)象說明了水對(duì)桶的壓強(qiáng)大小與________有關(guān):同時(shí)也表明，一個(gè)容器里的液體，對(duì)容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力_______（恒等于/有可能大于/有可能小于）液體自身所受的重力.34．在中國(guó)科技館一層“華夏之光”展廳內(nèi)有一個(gè)叫做“公道杯”的展品，圖甲所示。后人又稱之為“貪心杯”或者“功德杯”，其中蘊(yùn)含“謙受益，滿招損”的做人道理。當(dāng)公道杯中裝入水量較少時(shí)，水不會(huì)流出來；當(dāng)裝入水量較多時(shí)，水會(huì)從杯底全部流出。如圖乙所示是公道杯的簡(jiǎn)易模型，向杯內(nèi)倒水，當(dāng)杯中水位達(dá)到______（選填“A”、“B”或“C”）位置時(shí)，杯中的水就會(huì)從出水口流出。35．據(jù)報(bào)道：一女孩在火車急駛而來時(shí)，為躲避火車，便坐在距離鐵軌很近的石坎上，并低頭捂住耳朵，誰知強(qiáng)大的氣流將女孩的長(zhǎng)發(fā)卷起，險(xiǎn)些將其拖入車底釀成慘劇，造成這一現(xiàn)象的原因是由于火車駛近時(shí)，靠近火車的地方空氣流速大，氣體壓強(qiáng)____，氣體壓力差就會(huì)將人推向火車而引起事故。36．某品牌易步車的部分參數(shù)如表所示。質(zhì)量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學(xué)（如圖乙），以最大速度勻速行駛10min到達(dá)學(xué)校，行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍。雯雯在水平路面上騎易步車時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是__________Pa。雯雯上學(xué)過程中，易步車電機(jī)的牽引力做的功是________J。（取g=10N/kg）電池4AH鋰電池最大速度18km/h單輪胎觸地面積25cm2輪胎個(gè)數(shù)2車身自重20kg37．如圖所示，是一條小魚在吐氣泡，氣泡上升過程中，浮力將變_____，壓強(qiáng)將變_____。38．如圖所示，海監(jiān)部門在海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測(cè)水文變化．從春季至夏季，海水溫度升高，密度變小，不計(jì)浮標(biāo)體積變化，此過程中，該浮標(biāo)所受浮力大小_________，浮標(biāo)露出海面體積_____(兩空均選填“變大”“不變"或“變小”)．39．六一兒童節(jié)，小華和爸爸到公園游玩，在湖面上劃船時(shí)，用力向后劃水，船就會(huì)前行，這是利用了物體間_____；這時(shí)一艘快艇從小船旁邊急速駛過，小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近，這是因?yàn)樵诹黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越_____．40．創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄繌椈傻奶攸c(diǎn)時(shí)，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了彈簧的長(zhǎng)度與彈簧受到拉力的關(guān)系圖象，如圖所示。我們分析圖象可知：彈簧在受到6N的拉力時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)了_____cm；實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，_____成正比，根據(jù)這個(gè)原理制成了_____。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示是關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）實(shí)驗(yàn)前，一般要選擇質(zhì)地均勻的杠桿，且質(zhì)點(diǎn)選在杠桿的正中，其目的是為了消除杠桿_____對(duì)杠桿平衡的影響；（2）將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端，則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，直到杠桿水平；使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于直接讀出_____．（3）杠桿平衡后，若在圖甲中的B位置掛上2個(gè)鉤碼，則應(yīng)在A位置掛_____個(gè)相同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡；（4）如圖乙所示，在B位置仍掛2個(gè)鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡，若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉，要使杠桿仍然保持水平平衡，拉力F的大小將_____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）（5）杠桿在生活中應(yīng)用十分廣泛，下列屬于省力杠桿的是_____。A．筷子B．鑷子C．開瓶啟子D．天平橫梁42．小華在測(cè)量滑輪組機(jī)被效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖a，b，c所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%（1）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)；（2）第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為______；（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的：（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，______可以提高滑輪組的機(jī)械效率。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖甲所示，放在水平桌面上的圓柱形容器內(nèi)裝有12cm深的水，現(xiàn)有一輕質(zhì)彈簧，下端固定著一個(gè)正方體A，正方體A的邊長(zhǎng)為10cm、質(zhì)量為0.2kg，其下表面正好與水面相平，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了1cm．彈簧受到的彈力F跟彈簧的變化量△L的關(guān)系如圖乙所示．（1）求正方體A的重力：（2）向容器內(nèi)緩慢加水，直至正方體A剛好完全浸沒在水中（水未溢出），立即停止加水，求此時(shí)正方體A受到的浮力；（3）求正方體A剛好完全浸沒在水中時(shí)，彈簧對(duì)正方體A的作用力（彈簧只能沿豎直方向移動(dòng)）；（4）求正方體A剛好完全浸沒在水中時(shí)，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量．44．隨著人們生活水平的不斷提高，各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭。現(xiàn)有一輛如圖所示的質(zhì)量為1.2t的小轎車，一個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.02m2。若其勻速直線行駛時(shí)受到的阻力是2000N，則（g=10N/kg）（1）小轎車受到的牽引力?（2）小轎車勻速直線行駛1.5km牽引力做的功是多少？（3）該小轎車靜止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？（4）近幾年電動(dòng)汽車占據(jù)汽車市場(chǎng)的份額越來越多，請(qǐng)從物理角度說一點(diǎn)電動(dòng)汽車的優(yōu)點(diǎn)。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】

如圖,支點(diǎn)為O,AO＝0.25m,則OB＝AB?AO＝1m?0.25m＝0.75m,OC＝O′C＝12AB?AO＝12×1m?0.25m＝0.25m，由于木棒平衡，則F×OB＝G×OC，所以,G＝F×OBOC＝40N×0.752、C【解題分析】

A．明信片被彈飛后，由于慣性雞蛋運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，但由于受到重力的作用，所以，會(huì)落入杯中，故A正確，不符合題意；B．明信片被彈飛，即由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B正確，不符合題意C．雞蛋對(duì)明信片的壓力和明信片對(duì)雞蛋的支持力大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，所以，此二力是相互作用力，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．明信片被彈飛前，雞蛋靜止在明信片上，明信片被彈飛時(shí)，雞蛋由于慣性，還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去，故D正確，不符合題意。3、C【解題分析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?！绢}目詳解】A、大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa．故A不符合實(shí)際；B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實(shí)際；C、一本物理書重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書放在課桌上做功接近W=Gh=2.5N×0.8m=2J．故C符合實(shí)際；D、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實(shí)際。故選：C。【題目點(diǎn)撥】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。4、B【解題分析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑起跳后，由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，所以助跑的速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶?，與慣性有關(guān)，不符合題意；B．跑出去的物體落地，是由于受到重力的作用，與慣性無關(guān)，符合題意；C．子彈離開槍口后，雖然不再受到推力，但由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，高速向前運(yùn)動(dòng)，與慣性有關(guān)，不符合題意；D．飛奔的馬的腳受到絆馬索的阻擋后不再向前運(yùn)動(dòng)，但身體由于慣性仍然向前運(yùn)動(dòng)，所以被絆倒，與慣性有關(guān)，不符合題意．5、D【解題分析】

由圖可知，無論倒放還是正放，瓶中水的深度相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)相同，即p1=p2；瓶底的面積S底比瓶蓋的面積S蓋，而正放與倒放時(shí)壓強(qiáng)相同，根據(jù)的變形式可知，F(xiàn)1＞F2，故D選項(xiàng)正確．6、C【解題分析】

由圖可知，通過動(dòng)滑輪繩子的段數(shù)：n＝2，A．繩子自由端移動(dòng)的距離：，所以繩子自由端移動(dòng)速度為，故A錯(cuò)誤；B．有用功，不計(jì)繩重和摩擦，所以，，滑輪組的機(jī)械效率為：，故B錯(cuò)誤；C、拉力F的功率：，故C正確；D、因?yàn)?，所以拉力，故D錯(cuò)誤．7、B【解題分析】

A．杯子對(duì)桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的，重力是由于地球吸引而使物體受到的力，但這兩個(gè)力性質(zhì)不同，作用物體不同，不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力，故A錯(cuò)誤；BD．杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力。故B正確，D錯(cuò)誤；C．桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力，二力大小不相等，不是平衡力，故C錯(cuò)誤；8、D【解題分析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達(dá)不到10m/s；故A錯(cuò)誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯(cuò)誤；C、九年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g，遠(yuǎn)大于30g；故C錯(cuò)誤；D、一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。9、D【解題分析】

各個(gè)力的力臂如下圖所示：從圖中可以看出，從①—②—③，力臂先變大后變小，所以力先變小后變大．10、C【解題分析】

A.圖中實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對(duì)海綿的壓力越小，受力面積不變，對(duì)海綿的作用效果越不明顯，故A錯(cuò)誤；B.圖中實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面高度差越大，故B錯(cuò)誤；C.圖中實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力F和吸盤的面積S，大氣壓強(qiáng)P=，故C正確；D.圖中實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低，水再一次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)降低，故D錯(cuò)誤。11、B【解題分析】

A．手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，故A不符合題意．B．景物在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，B符合題意．C．放大鏡把文字放大，是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，C不符合題意．D．筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象，D不符合題意．12、A【解題分析】

通過圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合題意，只有A符合題意。13、D【解題分析】A.木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊A的重力，沒有作用在同一物體上，且方向相同，不是平衡力；B.木塊A對(duì)木塊B的壓力和木塊B對(duì)木塊A的支持力，是相互作用力，不是平衡力；C.地面對(duì)木塊B的支持力和木塊B的重力，大小不相等，地面對(duì)木塊B的支持力等于A和B的總重力，不是平衡力；D.木塊A靜止，木塊B對(duì)木塊A支持力和木塊A的重力平衡，是一對(duì)平衡力。故選D.14、C【解題分析】

A．物體受到的浮力和物體的狀態(tài)無關(guān)，A不符合題意；B．物體受到的浮力大小和物體的密度無關(guān)，B不符合題意；C．在相同液體中，物體排開的液體的體積越大，受到的浮力越大，C符合題意；D．物體在液體中受到的浮力和深度無關(guān)，D不符合題意。15、B【解題分析】

根據(jù)稱重法可知：兩彈簧測(cè)力計(jì)減小的數(shù)值相同，說明所受浮力相同，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排，說明排開液體體積相同，因?yàn)樗鼈兪墙]在水中，則排開液體的體積與物體體積相同，所以這兩個(gè)物體體積相同。故選B。16、B【解題分析】

根據(jù)牛頓第一定律可知，當(dāng)運(yùn)動(dòng)的物體受到的力全都消失時(shí)，它將保持原速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)；故ACD錯(cuò)誤，B正確。17、C【解題分析】

A．水銀是液體，但它的密度比銅和鋁的密度都大，故該選項(xiàng)說法不正確；B．質(zhì)量是物體的屬性，一定質(zhì)量的水凝固成冰后質(zhì)量不變，根據(jù)可得：，由于；所以質(zhì)量相同的水和冰，水的體積小于冰的體積．故該選項(xiàng)說法不正確；C．鋁的密度是冰密度的3倍，體積相同的鋁和冰，由公式知，鋁的質(zhì)量是冰的3倍．故C正確；D．質(zhì)量相同的銅和鋁，銅的密度大于鋁的密度，根據(jù)公式可知鋁的體積大于銅的體積，故該選項(xiàng)說法不正確．18、A【解題分析】

A．食品夾子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿,故A符合題意；B．瓶蓋起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．天平在使用過程中，不省力、不費(fèi)力，是等臂杠桿，故C不符合題意；D．鉗子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意．19、C【解題分析】

AB．根據(jù)力作用的相互性可知，鳥撞高鐵的力等于高鐵撞鳥的力，故A、B錯(cuò)誤；C．飛鳥對(duì)高鐵的破壞作用的大小取決于飛鳥的動(dòng)能的大小，飛鳥相對(duì)于地面或靜止的物體速度并不大，動(dòng)能不大，不會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞性；但相對(duì)于高速運(yùn)動(dòng)的高鐵來說，以小鳥為參照物，高鐵的速度非?？?，動(dòng)能非常大，所以小鳥相對(duì)于高鐵的動(dòng)能也很大，對(duì)高鐵能產(chǎn)生很強(qiáng)的破壞，故C正確；D．小鳥的質(zhì)量相對(duì)于高鐵來說非常小，飛鳥能撞擊到擋風(fēng)玻璃，說明小鳥和高鐵幾乎在同一高度處，重力勢(shì)能不是很大，故D錯(cuò)誤。20、B【解題分析】

小鳥撞擊飛機(jī)時(shí),小鳥給飛機(jī)一個(gè)力,同時(shí)飛機(jī)給小鳥一個(gè)大小相等,方向相反的一個(gè)力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的.故選B.21、A【解題分析】

A．密度計(jì)漂浮，則由物體的沉浮條件知，重力等于浮力，密度計(jì)的重力不變，則浮力不變，故A項(xiàng)正確．B．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，由于東海的海水密度大于長(zhǎng)江的河水密度，根據(jù)，浮力不變，排開水的體積減小，可知吃水深度變小，故B項(xiàng)錯(cuò)誤．C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過改變排開水的體積實(shí)現(xiàn)漂浮的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．D．潛水艇在水中，排開水的體積不會(huì)改變，它靠從艙內(nèi)抽入水或抽出水來改變潛水艇的重力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．22、A【解題分析】

二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，且以

上條件缺一不可；A．繩子對(duì)吊燈的拉力和吊燈受的重力，都作用在吊燈上，滿足二力平衡的條件，故是一

對(duì)平衡力；B．燈對(duì)地球的引力與地球?qū)舻囊?，二力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不

是一對(duì)平衡力；C．燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力，二力作用在兩個(gè)物體上，并且方向相同，故不是一對(duì)

平衡力；D．燈對(duì)繩的拉力與繩對(duì)燈的拉力，二力作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，不是一

對(duì)平衡力。23、B【解題分析】

因?yàn)樘O果在A液體中漂浮，所以蘋果的密度小于A液體的密度；因?yàn)樘O果在B液體中懸浮，所以蘋果的密度等于B液體的密度．因此A液體的密度大于B液體的密度．A.蘋果在A液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在B液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知：蘋果排開A液體的重力等于蘋果排開B液體的重力，故A錯(cuò)誤；B.因?yàn)榧?、乙兩個(gè)完全相同的容器，底面積相同，AB液面相同，體積相同,A的密度大于B的密度，所以A液體重力大于B液體重力，由于容器對(duì)桌面的壓力等于容器、容器中液體的重力和蘋果的重力之和,則甲容器對(duì)桌面的壓力大，根據(jù)p＝即可比較得出甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大；故B正確；C.放入蘋果后，液面等高，A的密度大于B的密度，由p＝ρgh可知：甲容器中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，故C錯(cuò)誤；D.蘋果在A液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在B液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在A和B液體中蘋果所受浮力相等；故D錯(cuò)誤．故選B.【題目點(diǎn)撥】根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系，再根據(jù)p＝ρgh判斷對(duì)杯底的壓強(qiáng)關(guān)系．由于容器對(duì)桌面的壓力等于容器和容器中液體的重力之和，則根據(jù)F＝G＝ρgV得出液體重力的大小；最后根據(jù)p＝即可比較得出容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系．24、A【解題分析】

壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)。【題目詳解】A．安全錘一端做成錐形，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，符合題意；B．坦克的履帶非常寬大，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；C．鐵軌下鋪放很多軌枕，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；D．滑雪板的面積比較大，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，不符合題意；25、A【解題分析】

牛頓第一定律【題目詳解】由牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律可知，物體不受外力時(shí)將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，因此小球沿弧形斜槽從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到水平軌道的B點(diǎn)時(shí)，如果小球受到的外力突然全部消失，則小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變，即小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)；26、B【解題分析】

相同質(zhì)量的杠鈴，根據(jù)G=mg可知重力相同，根據(jù)W=Gh分析做功大小，知道所用時(shí)間相同，根據(jù)功率的公式分析甲乙功率的大小關(guān)系．【題目詳解】?jī)扇伺e起杠鈴質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg得到杠鈴的重力相同，舉起的高度：h甲＞h乙，根據(jù)公式W=Gh得到甲乙做功的關(guān)系W甲＞W(wǎng)乙，舉起杠鈴用的時(shí)間相同，根據(jù)得到P甲＞P乙．故選B．27、C【解題分析】

A．控制小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑，是為了讓小車滑到水平面時(shí)的初速度相等，故A正確；B．實(shí)驗(yàn)中需要改變水平面的粗糙程度，觀察小車在不同接觸面上移動(dòng)的距離，來探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，故B正確；C．實(shí)驗(yàn)中通過小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離大小來探究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響，但沒有必要用刻度尺測(cè)出小車在水平面運(yùn)動(dòng)的距離，故C錯(cuò)誤；D．在該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上推理：若水平面光滑，小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確。28、D【解題分析】

在以上四種情況中，BCD物體與地面之間的摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了物體與地面之間的摩擦力，A．屬于滑動(dòng)摩擦，摩擦力最大,不省力；B．變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，減小了摩擦力，能省力；C．在C中使用的是定滑輪，只能改變力的方向不能省力，其所用力的大小與B是相等的，都等于物體與地面之間的滾動(dòng)摩擦力；D．在D中使用的是動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪能夠省一半的力，所以，此時(shí)的拉力等于物體與地面之間滾動(dòng)摩擦力的一半。所以此時(shí)所用的拉力最小，即最省力；29、D【解題分析】

A．小宏對(duì)秤的壓力與秤受到的支持力，二力作用在不同的物體上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；B．小宏對(duì)秤的壓力與秤對(duì)他的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；C．秤受到的重力與秤對(duì)小宏的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；D．小宏受到的重力與秤對(duì)他的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是一對(duì)平衡力．30、B【解題分析】

“遼寧號(hào)”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲，故B符合題意，ACD不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、省力360【解題分析】

獨(dú)輪車在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．根據(jù)杠桿平衡原理F1L1=F1L1得，F(xiàn)L1=GL2，F(xiàn)×1m=1200N×0.3mF=360N32、小于等于【解題分析】

[1]兩個(gè)容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個(gè)容器內(nèi)液體的體積關(guān)系為：由于兩種液體質(zhì)量相同，由得：已知液面高度相同，由液體壓強(qiáng)公式得，兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系：[2]兩個(gè)容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量相同，即兩個(gè)容器的總質(zhì)量相同：容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力，則：所以兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓力相同：又知兩個(gè)容器底面積相等，由得兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是：33、深度有可能大于【解題分析】

第一空．倒入幾杯水后，水的質(zhì)量雖然變化，由于是一根細(xì)管，所以倒入幾杯水后，細(xì)管中水的深度增加的很多，根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知：液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以這一實(shí)驗(yàn)表明的是影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素是液體的深度。第二空．本實(shí)驗(yàn)中水對(duì)桶的壓力大于水的重力，因此實(shí)驗(yàn)還表明，液體對(duì)容器底部（或側(cè)壁）產(chǎn)生的壓力有可能大于液體自身所受的重力.34、C【解題分析】

由圖乙知道，杯體內(nèi)部有倒置的U形吸管，吸管的右端比左端出水口高，右端與杯中水連通，左端穿過杯底與杯外大氣相通；當(dāng)杯中水位低于B點(diǎn)時(shí)，水還沒有充滿吸管，吸管內(nèi)的水只能停留在倒U形吸管的右端，不能從出水口排出；當(dāng)杯中水位達(dá)到C位置時(shí)，吸管右端充滿了水，并且右端偏高、壓強(qiáng)大，此時(shí)水從出水口流出，直至杯內(nèi)的水與吸管右端管口齊平為止。35、小【解題分析】

火車駛近時(shí)，靠近火車的地方空氣流速大，壓強(qiáng)小，遠(yuǎn)離火車的一側(cè)空氣流速小，壓強(qiáng)大，氣體壓力差使女孩的頭發(fā)向火車方向偏離。36、1.6×1052.4×105【解題分析】

第一空．車和雯雯的總重力：G=（m人+m車）g=（60kg+20kg）×10N/kg=800N，雯雯在水平路面上騎易步車時(shí)，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，車對(duì)地面的壓力：F=G=800N，車對(duì)地面的壓強(qiáng)p==1.6×105Pa；第二空．由表格數(shù)據(jù)可知，易步車的最大速度：v=18km/h=5m/s，雯雯的家到學(xué)校的距離：s=vt=5m/s×10×60s=3000m；因易步車勻速行駛時(shí)受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，所以，牽引力做的功：W=F′s=fs=0.1Gs=0.1×800N×3000m=2.4×105J。37、大小【解題分析】

∵氣泡上升時(shí)，h變小，∴由P＝ρgh得：氣泡外液體的壓強(qiáng)p變小，會(huì)使氣泡的體積變大；∵氣泡的體積變大，排開水的體積變大，∴由F?。溅阉畍排g得：氣泡受到水的浮力變大。38、不變變小【解題分析】

物體漂浮時(shí)，浮力等于重力，根據(jù)海水密度的變化，結(jié)合F浮=ρgV排可知浮標(biāo)露出海面體積的變化情況．【題目詳解】因?yàn)楦?biāo)始終漂浮，并且浮標(biāo)重力不變，由于浮力等于重力，故浮力不變；浮力不變，因?yàn)楹Ｋ芏葴p小，由F浮=ρgV排可知，浮標(biāo)排開海水的體積變大，則露出海面體積變?。?9、力的作用是相互的；小【解題分析】

由以下內(nèi)容即可解答：（1）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；（2）在流體中，流動(dòng)速度越大的位置，壓強(qiáng)越小【題目詳解】船槳向后劃水，給水施加了向后的力，由于物體間力的作用是相互的，因此水就會(huì)對(duì)船施加一個(gè)反作用力，船向前運(yùn)動(dòng)；所以船前行，是利用了物體間力的作用是相互的．在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小．快艇從小船旁邊急速駛過，快艇與小船之間的水流速度大于小船另一側(cè)的水流速度，快艇與小船之間壓強(qiáng)變小，外側(cè)水流壓強(qiáng)較大，將小船推向快艇一側(cè)．【題目點(diǎn)撥】注意流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用，是飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因，牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點(diǎn)解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象．40、6彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力彈簧測(cè)力計(jì)【解題分析】

由圖可知，當(dāng)拉力為0時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度為2cm，即原長(zhǎng)為2cm,彈簧在受6N拉力時(shí)，其長(zhǎng)度為8cm，則其伸長(zhǎng)量為6cm，從圖中可以看出，在拉力不大于6N的范圍內(nèi)，彈簧的長(zhǎng)度與拉力的變化圖線呈線性變化，說明彈簧的伸長(zhǎng)量與拉力成正比。彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)此原理制成的?！绢}目點(diǎn)撥】由圖可