【科學(xué)】三年級(jí)上冊(cè)教科版科學(xué)知識(shí)點(diǎn)全集

【科學(xué)】三年級(jí)上冊(cè)教科版科學(xué)知識(shí)點(diǎn)全集單元一：物質(zhì)的性質(zhì)和變化1.物質(zhì)的分類(lèi)：-物質(zhì)可分為固體、液體和氣體三種狀態(tài)。-物質(zhì)可分為金屬和非金屬兩種。2.物質(zhì)的性質(zhì)：-溶解性：物質(zhì)能否溶解在水中。-導(dǎo)電性：物質(zhì)能否導(dǎo)電。-導(dǎo)熱性：物質(zhì)能否導(dǎo)熱。-熔點(diǎn)和沸點(diǎn)：物質(zhì)的熔化和沸騰溫度。3.物質(zhì)的變化：-化學(xué)變化：物質(zhì)發(fā)生新的變化，形成新的物質(zhì)。-物理變化：物質(zhì)的狀態(tài)改變，但本質(zhì)不變。單元二：生物的生長(zhǎng)和變化1.生物的特征：-生物可分為植物和動(dòng)物兩大類(lèi)。-植物具有根、莖、葉等組織。-動(dòng)物具有頭、軀干、四肢等部分。2.生物的生長(zhǎng)：-植物通過(guò)光合作用進(jìn)行生長(zhǎng)。-動(dòng)物通過(guò)攝取食物進(jìn)行生長(zhǎng)。3.生物的變化：-植物的生長(zhǎng)周期包括種子發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果等階段。-動(dòng)物經(jīng)歷幼年、成年和老年等不同階段。單元三：電的探索1.電的產(chǎn)生：-電可以通過(guò)摩擦、化學(xué)反應(yīng)和磁場(chǎng)等方式產(chǎn)生。2.電的性質(zhì)：-電有正電荷和負(fù)電荷之分。-同性電荷相斥，異性電荷相吸。-電能夠傳導(dǎo)電流。3.電的應(yīng)用：-電能夠點(diǎn)亮燈泡、使電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)等。-電能夠用于通信、發(fā)電等方面。單元四：物體的運(yùn)動(dòng)1.運(yùn)動(dòng)的方式：-直線運(yùn)動(dòng)：物體沿著直線方向運(yùn)動(dòng)。-曲線運(yùn)動(dòng)：物體沿著曲線方向運(yùn)動(dòng)。-循環(huán)運(yùn)動(dòng)：物體按照一定軌道循環(huán)運(yùn)動(dòng)。2.運(yùn)動(dòng)的規(guī)律：-物體運(yùn)動(dòng)需要推力或拉力。-物體運(yùn)動(dòng)的速度與力的大小和方向有關(guān)。-物體的質(zhì)量越大，需要的力越大。3.運(yùn)動(dòng)的變化：-物體的速度可以加快或減慢。-物體可以改變運(yùn)動(dòng)的方向。單元五：光的探索1.光的產(chǎn)生：-光可以通過(guò)光源產(chǎn)生，如太陽(yáng)、燈泡等。-光可以通過(guò)反射、折射等方式產(chǎn)生。2.光的傳播：-光可以直線傳播。-光在介質(zhì)中傳播時(shí)會(huì)發(fā)生折射。3.光的應(yīng)用：-光能夠使物體可見(jiàn)。-光能夠用于照明、攝影等方面。單元六：天氣的變化1.天氣現(xiàn)象：-天氣現(xiàn)象包括晴天、陰天、多云、雨天等。-天氣現(xiàn)象會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化。2.天氣變化的原因：-大氣中的水蒸氣凝結(jié)形成云和降水。-太陽(yáng)輻射導(dǎo)致氣溫的變化。3.天氣預(yù)報(bào)：-天氣預(yù)報(bào)可以通過(guò)氣象儀器和氣象觀測(cè)進(jìn)行預(yù)測(cè)。單元七：環(huán)境保護(hù)1.環(huán)境污染：-空氣污染：包括煙霧、尾氣等對(duì)空氣質(zhì)量的影響。-水污染：包括廢水排放、水體富營(yíng)養(yǎng)化等現(xiàn)象。-噪音污染：包括高分貝噪音對(duì)人體健康的影響。2.環(huán)境保護(hù)：-節(jié)約能源：包括合理使用電力、水資源等。-減少污染：包括垃圾分類(lèi)、減少化學(xué)物質(zhì)的使用等。-保護(hù)自然環(huán)境：包括植樹(shù)造林、保護(hù)野生動(dòng)植物等。以上為三年級(jí)上冊(cè)教科版科學(xué)知識(shí)點(diǎn)全集，涵蓋了