備戰(zhàn)2023-2024學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期中真題分類匯編專題08 課外現(xiàn)代文閱讀（北京專用）（含解析版）

專題08課外現(xiàn)代文閱讀2022·期中真題匯編（2022秋·北京·七年級(jí)北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？计谥校╅喿x《我的朋友史鐵生》，完成下面小題。我的朋友史鐵生趙澤華①作為雜志社編輯，曾經(jīng)在一次命名為“我的夢(mèng)想”全國性征文大賽中，我和鐵生并列獲得一等獎(jiǎng)。即便是僥幸吧，它也是我內(nèi)心引以為驕傲的事。②當(dāng)時(shí)，新任的一個(gè)主編找到我，讓我陪他一起去看鐵生，順帶把獲獎(jiǎng)證書給他。在鐵生的家里，主編對(duì)鐵生說了我和他并列獲得一等獎(jiǎng)的消息。我紅著臉由衷地說：“鐵生，我獲獎(jiǎng)吧是偶然，你那篇獲得一等獎(jiǎng)才是必然呢?！薄皠e這么說，你別這么說?！彼@得特別高興，“這事吧，我覺著咱們?cè)趺粗驳脩c祝慶祝啊?！彼銎鹉榿硇χf要和我們一起吃頓飯。③那是我第一次和鐵生一起吃飯。飯菜上桌后，鐵生把輪椅搖過來，我們圍坐在圈桌旁，賓主盡歡。記得席間，談起在家里做飯的事情，我說：“我常常覺得做飯是一件特別麻煩的事，要買要做要收拾，要是天天像這樣吃現(xiàn)成飯多好啊?！雹荑F生聽了我的話，開心得直笑。笑過之后，他一本正經(jīng)地說：“在吃飯和做飯的問題上，人大致可以分成三類：第一類是喜歡吃又喜歡做的，第二類是喜歡吃但不喜歡做的，第三類是既不喜歡吃又不喜歡做的?！蔽覀兌急硎举澇?。鐵生問我：“那你屬于哪一類?。俊蔽艺f：“我屬于最后一類啊，就那不喜歡吃也不喜歡做的。”他慢條斯理地說：“嗯，這大概是最不可救藥的一類?！蔽覀兌家黄鹦α似饋?。⑤鐵生那天談話的興趣很濃，我們新來的主編年輕有為，很有才華，他們大有相見恨晚的感覺。但為了他身體的緣故，我們只好提出了告辭。他一再挽留，但我了解他，盡管體力不支，也不會(huì)掃了朋友的興。⑥還有一次，我給鐵生講述我收到一封患小兒麻痹癥的青年寫給我的信，有七八頁之長(zhǎng)。他隨信附了文章，希望能夠發(fā)表，并希望我給他回信，哪怕幾個(gè)字也行。⑦“這個(gè)作者的信件和稿件語句不通，錯(cuò)字連篇，但對(duì)文學(xué)卻有飛蛾撲火一樣的熱情，我難道應(yīng)該鼓勵(lì)他盲目努力嗎？”我不知道是哪里出了問題。⑧鐵生向上托了托黑框的寬邊眼鏡，說：“對(duì)于任何人來說，生存都應(yīng)該是第一位的，尤其是殘疾人至少需要有一項(xiàng)謀生的手段。從事文學(xué)，首先你得活著，活著就得吃飯，這是一個(gè)最實(shí)際的問題。其次，走這條路，沒有人保證一定能成功?！比缓?，說到那個(gè)給我寫信的青年?！拔乙步佑|過一些這樣的人，不光是殘疾人，健康人也有。在他們看來，似乎別人就應(yīng)該對(duì)他的某些不幸負(fù)責(zé)。更有甚者，似乎覺得他人或者社會(huì)都虧欠了他。這是一種心理的自卑和不平衡，感覺命運(yùn)對(duì)自己不公平。按說這也在情理之中……”⑨“等等，讓我想想這問題到底出在哪兒了？”鐵生用手指輕輕敲擊著輪椅的扶手：“對(duì)了，這里有個(gè)心態(tài)問題，就是面對(duì)事物或者命運(yùn)的心理反應(yīng)。如果一個(gè)人懷著消極的心態(tài)去面對(duì)生活、面對(duì)個(gè)人的不幸，那他只會(huì)更加的不幸，或者說，只會(huì)加重他的不幸。”這些話來自于對(duì)于病痛苦難和生命的切身體驗(yàn)。1.本文作者回顧了和朋友史鐵生交往中的哪兩件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。2.從文章中可以看出，史鐵生是一個(gè)什么樣的人呢？3.結(jié)合語境，說說第⑧段中加點(diǎn)的“這樣的人”具體指代什么樣的人。4.結(jié)合本文和《秋天的懷念》的相關(guān)內(nèi)容，具體說說你對(duì)第⑨段畫線語句的理解。5.（2022秋·北京·七年級(jí)?？计谥校╅喿x《我一直在，你何時(shí)來？》，完成問題。我一直在，你何時(shí)來？——致每一個(gè)京劇藝術(shù)的傳承者王佩瑜①你好，見信如唔。②未曾謀面，我們卻并不陌生。我同你一樣，是一個(gè)正在為京劇藝術(shù)的傳承而努力的普通演員，也是一個(gè)自認(rèn)為還不夠成功的平凡人。曾幾何時(shí)，我也對(duì)京劇感到陌生，且一無所知。而踏入這道門的那一刻，毫不夸張地說，我仿佛重生一般，知道自己的人生，已翻至嶄新的篇章。于是，跑圓場(chǎng)、壓腿、拿頂、吊嗓……一來二去，就過了如此漫長(zhǎng)的二十六年。③相較于其他人，我算是京劇行業(yè)中的一枚幸運(yùn)兒，一路走來，收獲了無數(shù)難以忘卻的珍貴回憶，足夠溫暖一生。猶記得，當(dāng)年參加戲校的入學(xué)考試，層層都順利通過，最后卻發(fā)現(xiàn)榜單上沒有自己的名字。我被告知建國后專業(yè)戲校沒有培養(yǎng)過女老生，無法錄取。這樣的晴天霹靂讓我一度心灰意冷。所幸遇到幾位令我有生之年受益匪淺的老師，尤其是我的恩師——王思及。他向校領(lǐng)導(dǎo)極力舉薦我，幾番周旋之下，終于爭(zhēng)取到破格錄取的結(jié)果。而我，僅僅憑著對(duì)京劇藝術(shù)的熱愛，便賭上了自己的未來。自此，恩師就成了我的引路人，為我的京劇生涯保駕護(hù)航。④那年，苦苦學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期“文昭關(guān)”，終于等到在文化廣場(chǎng)的彩排，做夢(mèng)都幻想著自己扮上老生英姿颯爽的模樣。誰知道那天我才發(fā)現(xiàn)，戴上髯口雖然好看，但是髯口可是公用的，日積月累的腐臭，熏得我差點(diǎn)忘詞。恩師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“想要不戴公用髯口，就得好好學(xué)好好練。成了角兒，就能定制私房髯口了?！边@句話，我一記就是二十多年。⑤當(dāng)然，回憶里也不全是如此有趣。當(dāng)我小心翼翼捧著辛辛苦苦積攢的二百塊錢零花錢準(zhǔn)備存入銀行的時(shí)候，恩師從自己的抽屜里，拿出了三百塊，讓我湊個(gè)整。說是湊個(gè)整，不過也是想為我的第一筆存款添個(gè)圓滿。五百塊錢拿在手里，那份厚重感，讓我一生不敢忘記。⑥不敢忘記恩師這十六年的陪伴，不敢忘記恩師于我的口傳心授，不敢忘記恩師對(duì)我視如己出般的照顧，不敢忘記恩師油盡燈枯之際在病榻前的諄諄教誨：“要圍好身邊的人，要有自己的作品，要成為自己的老師?！边@些年，不管遇到任何事，我都謹(jǐn)記恩師臨終前的教誨，不曾有過一絲懈怠。⑦成角兒的背后，不僅承載著上一輩人的心血與期許，還有自幼同甘共苦的摯友的支持。最讓我備受煎熬的訓(xùn)練，就是把兩個(gè)人的腿背對(duì)背綁在一起，進(jìn)行壓胯的練習(xí)。最折磨人心的是因?yàn)榻壴谝黄?，誰都不忍心為了自己一時(shí)的松快而害了背后的那個(gè)人。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練，成就了師兄弟之間唇齒相依的手足情。⑧京劇雖是角兒的藝術(shù)，但講究的是集體合作。我見過不少演員，即便是骨折或是腰傷，卻因?yàn)檠莩龅闹匾?，綁著石膏，打著封閉，也得堅(jiān)持上臺(tái)。我們不約而同地秉持著一個(gè)信念——戲比天大！就是死，也要死在臺(tái)上；就算天塌了，也要把這出戲唱完。也許有一天，京劇會(huì)重新回到它鼎盛的位置，會(huì)重新被大眾喜愛。而到那時(shí)，我會(huì)有怎樣的心情？也許還會(huì)熱淚盈眶，也許已是云淡風(fēng)輕。只要我們還在臺(tái)上，唯一重要的事，就是扮好自己的角色。一起完完整整地把這出戲唱好。⑨我一直在，你何時(shí)來？（1）閱讀第③﹣⑦段，概括令王佩瑜溫暖一生的珍貴回憶。（2）生行是京劇表演行當(dāng)?shù)闹饕愋椭?。根?jù)所扮演人物年齡、身份的不同，生行又分為老生、小生、武生等。老生多掛髯口（胡須），扮演中年或老年男子，多為性格正直剛毅的正面形象。下面有可能是王佩瑜飾演角色的一項(xiàng)是（

）A.《貴妃醉酒》中的楊玉環(huán)B.《楊門女將》中的穆桂英C.《白帝城》中的劉備D.《智激美猴王》中的孫悟空（3）這篇文章的標(biāo)題耐人尋味。請(qǐng)你就標(biāo)題提出一個(gè)問題，并說明這個(gè)問題對(duì)你理解文章的思想感情有什么幫助。6.（2022秋·北京·七年級(jí)?？计谥校╅喿x《信使》，完成問題。信使畢淑敏①我十七歲的生日，是在藏北高原過的。那天，正好是軍郵車上山的日子，這個(gè)生日便像美麗的項(xiàng)圈，久久地懸掛在我胸前。②喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山，像三柄巨大的棱錐，將我所在的部隊(duì)，托舉到了離海平面五千多米的高度。我的生日在十月，這正是平原上遍地金黃的時(shí)節(jié)，昆侖山卻已萬里雪飄。就要封山了，封山是冰雪發(fā)出的禁令，我們將與世隔絕到春天。③軍郵車大約每月從新疆喀什開上昆侖山一次，日子并不準(zhǔn)，仿佛一只來去無蹤的青鳥。老醫(yī)生戍邊多年，他的話有時(shí)像符咒一樣靈驗(yàn)。“每年封山前上山的最后一輛車，總是軍郵車。山下的人都知道我們的心?！彼沃鴿M頭的白發(fā)，像一叢銀針。④那天夜里，軍郵車像破冰船一樣，跋涉五天，英勇地到了，整個(gè)軍營為之沸騰。各單位取信的人站在房外，一取到信就像古代的驛馬接到加急文書，拔腿就跑，去把信件送給望眼欲穿的人們。⑤在高原上奔跑，不是一件輕松的事。這活兒一般都分給腰細(xì)腿長(zhǎng)的年輕人，但白發(fā)蒼蒼的老醫(yī)生執(zhí)拗地要做這件事。知情的人私下里說，他家中有很老的雙親、很弱的妻子、很小的孩兒，盼信比別人更甚。⑥老醫(yī)生抱著一大摞信，我們撲上去搶。那時(shí)候干部去干校，知青接受再教育，妻離子散的多，信件也格外多。每個(gè)人都像蜘蛛一樣，吐出思念思索的長(zhǎng)絲，織一張自己的情感信息之網(wǎng)。⑦霎時(shí)老醫(yī)生手中就空了，接下來是唰唰地撕信，信皮的斷屑蕭蕭而下。⑧我最先看的是父母的信。仿佛有一只溫暖而柔軟的手，從潔白的箋紙中探出來，撫摸著我額前飄動(dòng)的烏發(fā)，心便不再凄然。⑨再看同學(xué)和朋友的信。我的同桌此刻在遙遠(yuǎn)的西雙版納，信中夾了一朵花的標(biāo)本。她說這是景洪最美麗的花，有沁人肺腑的香氣。我低頭嗅那被花汁浸泡過的地方，哪兒有什么香氣，有的只是純正而凜冽的冰雪氣息繚繞其中。⑩我連夜回信。平常日子，營區(qū)是柴油發(fā)電機(jī)供電，每晚只亮兩個(gè)小時(shí)，然后就像木偶人似的眨幾下眼睛，熄滅了。軍郵車一來，首長(zhǎng)便傳令延長(zhǎng)發(fā)電時(shí)間，以利于揀信和回信。首長(zhǎng)其實(shí)也很盼信到來。?同屋的女兵嚶嚶地哭了起來。她的小侄子病了。我們都放下筆去勸她。然而，女孩子常常是這樣：越勸哭得越歡暢。?老醫(yī)生悠長(zhǎng)地嘆了一口氣：“告訴離得這么遠(yuǎn)的一個(gè)小姑娘，孩子的病就能好了嗎？我家里人是從不這樣的?！?不一會(huì)兒，女兵停止了哭泣，因?yàn)閺睦厢t(yī)生送來的第二批信中，她得知小侄子的病已經(jīng)好了。?“要有經(jīng)驗(yàn)，”老醫(yī)生說，“把信全拆開，碼餅干似的排好，從最后面的看起，前面的只能做參考?！?那一次軍郵車上山，老醫(yī)生沒有收到一封信。按照他們家的邏輯，沒有信來也許就是出事了。他的憂郁持續(xù)了整個(gè)冬天。?在這海拔五千米的高原營地，每逢有人下山，就會(huì)挨門挨戶地問：“我要走了，要不要帶信？”哪怕是平日最自私的人，在這件事上也絕對(duì)平和而周到，這是高原的風(fēng)俗。?有時(shí)候突然寫好一封信，又不知誰能帶走，就在吃飯人多時(shí)喊：“誰能下山，告我一聲?！币淮?，一個(gè)素不相識(shí)的人對(duì)我說：“我知道你父親的名字?！薄澳憧催^我的檔案？”我問?！安皇?。幾年前我為你代發(fā)過家信?！蔽乙呀?jīng)完全記不得是托什么人又轉(zhuǎn)到他手中的，于是趕忙表示遲到的謝意。?在我十七歲生日過去半年的時(shí)候，收到了西雙版納同學(xué)的回信：“那朵花怎么是紫色的呢？它是雪白的呀！而且，絕不可能沒有香氣！”?信是老醫(yī)生送來的。這是開山后的第一次通郵，他也很快樂，他的家里寄來了平安信。有時(shí)候他又突然疑惑，說他家會(huì)不會(huì)有什么事瞞了不肯告訴他。我們都說不會(huì)不會(huì)，你是家里的頂梁柱，他們離了你，根本就辦不了事，怎么會(huì)瞞你！他也覺得很有道理，心寬許多。終于，輪到他探家了。很早就告訴我們：他下山時(shí)專門預(yù)備一個(gè)提包，為大家裝信。我便對(duì)著昆侖山皚皚的冰雪，咬著筆桿，從從容容地寫了大約三十封信，每一封都竭盡我的才能。我雙手捧著這摞信，鄭重地交給老醫(yī)生。他的白發(fā)在雪峰的映襯下，晃動(dòng)得像一盆水中的粉絲：“你放心好了！我到了山下第一件事就是為大家發(fā)信。假如回信快的話，下次軍郵車上來，你們也許就能收到回信了?！?他走了。軍郵車像候鳥，飛來一次又一次，但那三十封信一封也不見回音。原來他下山乘坐的車翻了，這在高原是很平常的事。熊熊烈火吞噬了他銀發(fā)蒼蒼的頭顱，那個(gè)裝滿信件的旅行包，頃刻間化為青煙。?那三十封信，只有給父母的那封，我重寫了托人發(fā)出。給其他人的，便再也提不起興致重寫。只要抓起筆，老醫(yī)生的白發(fā)就在眼前灼目地閃動(dòng)，眼珠便發(fā)酸。大團(tuán)大團(tuán)的冰雪，在我胸中凝結(jié)。?后來，在老醫(yī)生的追悼會(huì)上，我才知道他的生辰，遠(yuǎn)沒有我想象的那樣老。滿頭燦然的白發(fā)，是昆侖山饋贈(zèng)他的不能拒絕的禮物。?他死了以后，軍郵車還帶來過他的家信。我第一次注意了一下地址：是廣西一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小城。又在地圖上仔細(xì)尋找，那地方在北回歸線以南，屬于熱帶，該是非常炎熱的。老醫(yī)生的家鄉(xiāng)，距離昆侖山大約有一萬五千里。?那封遲到的信，邊緣已經(jīng)磨損，好像烙熟又蒸了幾遭的餡餅，幾處裂口的地方，被薄而堅(jiān)韌的透明紙粘貼過，上面打著藍(lán)色的印章：“郵件已破，軍郵代封”。?不知這是否是封報(bào)平安的家信？（取材于畢淑敏的同名文章）（1）在海拔五千米的藏北高原，書信是戍邊戰(zhàn)士與內(nèi)地親友之間聯(lián)系時(shí)最重要的媒介。文中為戰(zhàn)士傳遞書信的“信使”，除了①，還有②，更有③。（2）文中第?段，把往來新疆喀什和喀喇昆侖山營地的“郵車”比作“候鳥”，放在這一段有什么作用呢？（3）文章第?段，作者為什么要細(xì)致描寫那封“遲到的家書”的諸多細(xì)節(jié)？請(qǐng)結(jié)合全文的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?.（2022秋·北京·七年級(jí)匯文中學(xué)校聯(lián)考期中）閱讀《推開小藍(lán)門》，完成問題。推開小藍(lán)門①十三歲時(shí)，我在北京和平門附近的一所寄宿學(xué)校讀書。每天早晨六點(diǎn)鐘，一骨碌爬起來，到操場(chǎng)上去“晨練”——就是早上鍛煉的意思。九月份剛開學(xué)的時(shí)候，天色還算亮，可以打排球做體操。隨著樹葉一天天凋落，黎明越來越黑，眼睛都看不清球落在何方，只能跟著朦朧的白光瞎比畫。終于有一天，老師說，從明天開始，長(zhǎng)跑?、谖覀兊男@不算小，但對(duì)于長(zhǎng)跑來說，還是狹窄了點(diǎn)。老師又說，你們出了校門，捋著小胡同往西，朝宣武門跑，跑到51號(hào)就彎回來。③第二天大早，我們集合在大門口。平日紀(jì)律挺嚴(yán)，出校門都得生活老師簽條，現(xiàn)在放我們單獨(dú)活動(dòng)，大家興奮得不行?？匆婇偌t的路燈纏著初冬的霧氣模糊地晃著，就笑個(gè)不停。小胡同像一道灰色的裂縫，靜謐地趴在黑色的城垛邊，護(hù)城河水黏稠地流動(dòng)著，沒有一絲聲響。開始跑了，我們幼嫩而整齊的步伐，像手指一樣從一家家低矮的門榻前掠過?；椟S的屋燈鱗次樣比地亮了，有嬰孩的哭聲從院落深處傳出。那時(shí)我們還小，不知歉疚，覺得自己既出來鍛煉，全世界的人都該陪我們一道醒來。我們得意地大嚷“1—2—3—4”，把古老的小胡同震出一縷縷塵埃。④跑呀跑，漸漸地不那么輕松了。喉頭凹陷的地方，好像嵌了一枚咸而苦的話梅。胡同幽黑的角落散發(fā)出催人欲眠的氣息，腳下石磚的接榫處像一個(gè)個(gè)早已掘好的陷阱，挫痛我們的腳趾。我們開始怨懟胡同的漫長(zhǎng)，喘息著，擰著脖子，在殘破的標(biāo)牌里搜尋51號(hào)。⑤51號(hào)終于像燈塔跳進(jìn)我們的瞳孔，立即折返，往回跑。⑥“哎！慢著！”班長(zhǎng)像攔驚馬一般阻住我們?！盀槭病?！”我們吐著白氣，憤怒地質(zhì)問?！袄蠋熣f了，這趟胡同共有三個(gè)51號(hào)，要跑到最后一個(gè)才能返回！”班長(zhǎng)斬釘截鐵。⑦我們一下子傻了。班長(zhǎng)是老師的欽差大臣，誰敢違背？只有……再接著……跑吧。⑧我們?cè)谡〉暮锾咛咛ぬさ叵蚯?，垂頭喪氣，速度倒比較均勻了。天在我們的背后淡淡地亮了，有老人端著污水推開咿呀的街門走出來，見我們愣頭愣腦地跑著，就護(hù)著盆沿，很小心地貼著墻，說：這些孩子這些孩子……有車鈴擋很脆亮地在我們后面追著響，我們仗著人多，不理它。它就像銅鑼一樣震耳地?fù)舸蛑?，從我們的膀邊蛇行躥過去。⑨第二個(gè)51號(hào)一閃而過，那是一座黑漆大門。我們漠然地擦過它，繼續(xù)向前。跑不知遠(yuǎn)近的路，最覺漫長(zhǎng)。宣武門的門樓把天幕剪出巍峨的黑洞，好像永遠(yuǎn)也不肯走近我們。⑩第三個(gè)51號(hào)在我們完全沒有提防的時(shí)候突然出現(xiàn)，那是一個(gè)破敗的小藍(lán)門，好像從來沒有人居住似的。那時(shí)候北京胡同的門牌很亂，這個(gè)標(biāo)牌同別的標(biāo)牌不一樣，字碼帶著洋韻。我們快活地叫著，拍了一下小藍(lán)門就往回跑。那扇門很結(jié)實(shí)，紋絲不動(dòng)地目送著我們。?回去的路就輕快了不少，也許是經(jīng)歷了長(zhǎng)跑的疲勞極限，也許是走老路要比走新路簡(jiǎn)單得多。?因?yàn)榉祷厥怯筷嘏埽诿髁林惺チ嘶液诘妮喞?，融入了都市的喧囂之中。行人中有拎鍋打豆?jié){的，有用二拇指勾著焦圈的，倒煤渣的老爺子一邊走一邊翻撿著簸箕，湊著亮想再找出一兩塊沒燒透的煤核兒。?公共水管子跟前，聚著一小撮人，滿嘴圍著白沫子還在牙刷的縫隙里聊天……?那個(gè)冬天，貼著城墻的這條小胡同里的第三個(gè)51號(hào)真是我們心中的吉祥物。那扇永遠(yuǎn)不曾開啟的小藍(lán)門，給了我們漸漸強(qiáng)健的體魄和毅力。我總在想：門的背后是什么？?春天里的某一天，老師宣布說，全班人天天跑到胡同里的第三個(gè)51號(hào)，大伙兒的路程加在一起，可以到達(dá)阿爾巴尼亞的地拉那啦！?于是我知道，在北京和平門到宣武門的這條小胡同里，推開第三個(gè)標(biāo)明51號(hào)的小藍(lán)門，是個(gè)我完全陌生的地方。（取材于畢淑敏的文章）（1）文章記述了“我”在北京一所寄宿學(xué)校讀書時(shí)①的經(jīng)歷。在疲勞和痛苦中我們跑到了第一個(gè)51號(hào)門，“②”（表示心情），而班長(zhǎng)告訴我們要跑到第三個(gè)51號(hào)才能折返。接著，我們③（形容狀態(tài)）地跑步，漠然地擦過第二個(gè)51號(hào)，繼續(xù)向前。當(dāng)跑到了第三個(gè)51號(hào)時(shí)，我們④（表示心情），之后便輕松返程。（2）結(jié)合上下文，簡(jiǎn)要分析第⑨段中畫線句的表達(dá)效果。（3）結(jié)合上下文，文章第??段中畫波浪線的句子為什么要描寫胡同中的其他人？（4）作者說小藍(lán)門“永遠(yuǎn)不曾開啟”，文章為什么卻以《推開小藍(lán)門》為題？8.（2022秋·北京·七年級(jí)北京四中?？计谥校╅喿x下面文段，完成小題。①古樹名木被稱為城市的“綠色文物”，它們不僅是城市歷史的見證者，還具有重要的生態(tài)、景觀、科研及經(jīng)濟(jì)價(jià)值。近年來，東城區(qū)保護(hù)古樹名木的措施取得了斐然的成績(jī)。②初秋，步入東四三條，高大茂盛的國槐林立兩旁，樹冠相交，亭亭如蓋。近日，全市首條古樹主題文化胡同在東四三條落成，經(jīng)過對(duì)古樹“體檢”和“開方抓藥”、設(shè)立路牌導(dǎo)視等，20株百余年樹齡的國槐愈發(fā)枝繁葉茂，“”的胡同畫卷愈加生動(dòng)。③作為北京最古老的街區(qū)之一，東四三條胡同距今已有750多年歷史。胡同長(zhǎng)700余米，寬8米，兩旁林立著20株百余年樹齡的國家二級(jí)古樹——國槐，平均冠幅17米，平均樹高達(dá)26米，兩側(cè)樹冠相交，如一張張巨大的綠傘。綠意掩映著青磚灰瓦、朱門楹聯(lián)，成為東四三條的獨(dú)特風(fēng)景。目前，很多古樹周圍設(shè)了保護(hù)圍欄，樹干上掛著“身份牌”，掃描牌上的二維碼，古樹的具體位置、年代、樹高、平均冠幅、生長(zhǎng)習(xí)性等信息可清晰瀏覽。④“去年下半年，我們來東四三條勘察，古樹周圍堆滿了雜物，雜草叢生。”古樹保護(hù)施工方技術(shù)負(fù)責(zé)人賈子強(qiáng)和同事們對(duì)古樹一一做“體檢”，發(fā)現(xiàn)不少樹體有傾斜傾向等“病癥”。根據(jù)國槐的生物學(xué)特征和生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，他們“把脈問診”“開方抓藥”，對(duì)樹洞進(jìn)行了防腐殺蟲、清理腐爛物，對(duì)傾斜的樹體進(jìn)行了支撐加固，并整理有安全隱患的枯死枝、斷枝、劈裂枝、病蟲枝等。經(jīng)過復(fù)壯，飽經(jīng)滄桑的古樹愈發(fā)枝繁葉茂。⑤（

）復(fù)壯古樹，東四三條（

）增設(shè)了不少與古樹相關(guān)的路牌導(dǎo)視。在胡同東西口，兩塊古香古色的路牌導(dǎo)視融合了古樹文化與胡同文化，上面詳細(xì)描述了胡同歷史和古槐樹的相關(guān)知識(shí)，“傳承古樹文化，弘揚(yáng)生態(tài)文明”的標(biāo)語清晰可見。“這些古樹穿過漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)歷著時(shí)序的更替，記錄著風(fēng)物的變遷，是胡同的特有標(biāo)志。我們將路牌導(dǎo)視與文化景觀結(jié)合，使古樹歷史文化知識(shí)以景觀形式融入居民日常生活?！毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人說。下一步，東城區(qū)還將在路牌導(dǎo)視上增加“聽”和“看”的二維碼，市民掃碼就能聽古樹故事。⑥作為北京文物古跡最為集中的區(qū)域之一，東城區(qū)現(xiàn)存古樹名木6754株。今年，東城區(qū)還將把倉南胡同14號(hào)院建成古樹文化社區(qū)，并計(jì)劃完成280株瀕危、衰弱古樹名木的復(fù)壯保護(hù)工作，建設(shè)東城區(qū)古樹名木保護(hù)管理系統(tǒng)，推進(jìn)全區(qū)古樹名木“云”管理。（1）填入第②段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.老巷幽宅靜樹依 B.萬條垂下綠絲絳C.落葉寒蟬小巷深 D.小樓深巷月朧明（2）在第⑤段括號(hào)中填入關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.為了

還 B.盡管

還 C.除了

還 D.只有

才（3）根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A.在東四三條，很多古樹都掛上了“身份牌”，人們可以通過掃描牌上的二維碼，了解古樹的具體位置、年代、樹高、平均冠幅、生長(zhǎng)習(xí)性等信息。B.工作人員復(fù)壯古樹的主要措施有：對(duì)樹洞進(jìn)行防腐殺蟲、清理腐爛物，對(duì)傾斜的樹體進(jìn)行支撐加固，整理有安全隱患的枯死枝、斷枝、劈裂枝、病蟲枝等。C.目前，在胡同東西口，兩塊古香古色的路牌導(dǎo)視融合了古樹文化與胡同文化，上面詳細(xì)描述了胡同歷史和古槐樹的相關(guān)知識(shí)，市民掃碼就能聽古樹故事。D.今年，東城計(jì)劃完成280株瀕危、衰弱古樹名木的復(fù)壯保護(hù)工作，建設(shè)東城區(qū)古樹名木保護(hù)管理系統(tǒng)，推進(jìn)全區(qū)古樹名木“云”管理。（4）東城區(qū)為什么要積極推進(jìn)古樹名木的保護(hù)？結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。9.（2022秋·北京·七年級(jí)北京四中校考期中）閱讀《香山紅葉》，完成小題。香山紅葉楊朔①早聽說香山紅葉是北京最濃最濃的秋色，能去看看，自然樂意。我去的那日，天也作美，明凈高爽，好得不能再好了。人也湊巧，居然找到一位劉四大爺做向?qū)?。劉四大爺就住在西山腳下，早年做過四十年向?qū)?，于今已?jīng)七十七歲，還是腰板挺直，硬朗得很。②我們先邀劉四大爺?shù)揭患亦l(xiāng)村小飯館里吃飯。幾盤野味，半杯麥酒，老人家的話來了，慢言慢語說：“香山這地方也沒別的好處，就是高，一進(jìn)山門，門坎跟玉泉山頂一樣平。地勢(shì)一高，氣也清爽，人才愛來。春天人來踏青，夏天來消夏，到秋天——”一位同游的朋友急著問：“不知山上的紅葉紅了沒有？”③劉四大爺說：“還不是正時(shí)候。南面一帶向陽，也該先有紅的了?！雹苡谑怯猛昃骑?，我們請(qǐng)劉四大爺領(lǐng)我們順著南坡上山。好清靜的去處啊。沿著石砌的山路，兩旁滿是古松古柏，遮天蔽日的，聽說三伏天走在樹蔭里，也不見汗。⑤劉四大爺交疊著兩手搭在肚皮上，不緊不慢走在前面，總是那么慢言慢語地說：“原先這地方什么也沒有，后面是一片荒山，只有一家財(cái)主雇了個(gè)做活的給他種地、養(yǎng)豬。豬食倒在一個(gè)破石槽里，可是倒進(jìn)去一點(diǎn)食，豬怎么吃也吃不完。那做活的覺得有點(diǎn)怪，放進(jìn)石槽里幾個(gè)銅錢，錢也拿不完，就知道這是個(gè)聚寶盆了。到算工賬的時(shí)候，做活的什么也不要，單要這個(gè)槽。一個(gè)破石槽能值幾個(gè)錢？財(cái)主樂得送個(gè)人情，就給了他。石槽太重，做活的扛到山里，就走不動(dòng)了，便挖個(gè)坑埋好，怕忘了地點(diǎn)，又拿一棵松樹和一棵柏樹插在上面做記號(hào)，自己回家去找人幫著抬。誰知返回一看，滿山都是松柏樹，數(shù)也數(shù)不清?！闭劦竭@兒，老人又慨嘆說：“這真是座活山啊。有山就有水，有水就有脈，有脈就有苗。難怪人家說下面埋著聚寶盆。”⑥這當(dāng)兒劉四大爺帶我們走進(jìn)一座挺幽雅的院子，里邊有兩眼泉水，石壁上刻著“雙清”兩個(gè)字。老人圍著泉水轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“我有十年不上山了，怎么有塊碑不見了？我記得碑上刻的是“夢(mèng)趕泉”?！苯又指嬖V我們一個(gè)故事，說是元朝有個(gè)皇帝來游山，倦了，睡在這兒夢(mèng)見身子坐在船上，腳下翻著波浪，醒來叫人一挖腳下，果然冒出股泉水，這就是“夢(mèng)趕泉”的來歷。⑦劉四大爺又笑笑說：“這都是些鄉(xiāng)村野話，我怎么聽來的，怎么說，你們也不必信?！雹嗦犞@白胡子老人絮絮叨叨談些離奇的傳說，你會(huì)覺得香山更富有迷人的神話色彩。我們不會(huì)那么煞風(fēng)景，偏要說不信。只是一路上山，怎么連一片紅葉也看不見？我們上了半山亭，朝東一望，真是一片好景。茫茫蒼蒼的河北大平原就擺在眼前，煙樹深處，正藏著我們的北京城。也妙，本來也算有點(diǎn)氣魄的昆明湖，看起來只像一捧清水；萬壽山、佛香閣，不過是些點(diǎn)綴的盆景。我們都忘了看紅葉。紅葉就在高山坡上，滿眼都是，半黃半紅的，倒還有意思?？上~子傷了水，紅的又不透。要是紅透了，太陽一照，那顏色該有多濃。⑨我望著紅葉，問：“這是什么樹？怎么不大像楓葉？”⑩劉四大爺說：“本來就不是楓葉嘛。這叫紅樹?！本椭钢愤叺臉?，說：“你看看，就是那種樹?！?路邊的紅樹葉子還沒紅，所以我們都沒注意。我走過去摘下一片，葉子是圓的，只有葉脈上微微透出點(diǎn)紅意。?我不覺叫：“哎呀！還香呢?！卑讶~子送到鼻子上聞了聞，那葉子發(fā)出一股輕微的藥香。?另一位同伴也嗅了嗅，叫：“哎呀！是香。怪不得叫香山?！?劉四大爺也慢慢地說：“真是香呢。我怎么做了四十年向?qū)?，早先就沒聞見過？”?我的老大爺，我不十分清楚你過去的身世，但是從你臉上密密的紋路里，猜得出你是個(gè)久經(jīng)風(fēng)霜的人。你的心過去是苦的，你怎么能聞到紅葉的香味？我也不十分清楚你今天的生活，可是你看，這么大年紀(jì)的一個(gè)老人，爬起山來不急，也不喘，好像不快，我們可總是落在后邊，跟不上。有這樣輕松腳步的老年人，心情也該是輕松的，還能不聞見紅葉香？?劉四大爺就在滿山的紅葉香里，領(lǐng)著我們看了“森玉笏”“西山晴雪”、昭廟，還有別的香山風(fēng)景。下山的時(shí)候，將近黃昏。一仰臉望見東邊天上現(xiàn)出半輪上弦的白月亮，一位同伴忽然記起來，說：“今天是不是重陽？”一翻身邊帶的報(bào)紙，原來是重陽的第二日。我們這一次秋游，倒應(yīng)了重九登高的舊俗。也有人覺得沒看見一片好紅葉，未免美中不足。我卻摘到一片更可貴的紅葉，藏到我心里去。這不是一般的紅葉，這是一片曾在人生中經(jīng)過風(fēng)吹雨打的紅葉，越到老秋，越紅得可愛。不用說，我指的是劉四大爺?！咀ⅰ?956年秋，作家楊朔在《北京日?qǐng)?bào)》上發(fā)表《香山紅葉》。（1）請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全作者本次香山之行的游覽路線。鄉(xiāng)村小館→→雙清、夢(mèng)趕泉→→森玉笏、西山晴雪、昭廟等→下山路上（2）第⑧段畫線句子寫了作者登到半山腰時(shí)觀景的感受，獨(dú)有妙趣，請(qǐng)你結(jié)合上下文對(duì)畫線句子進(jìn)行賞析。（3）文章第?段中，劉四大爺說自己當(dāng)了四十年向?qū)?，如今才第一次聞到紅葉的香氣。作者認(rèn)為其中的原因是什么？（4）文章結(jié)尾畫線處，作者說自己“摘到一片更可貴的紅葉”，請(qǐng)你結(jié)合上下文說說作者為什么會(huì)有這樣的感觸。10.（2022秋·北京大興·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀《我愿意去讀懂你》，完成各小題。我愿意去讀懂你王小毛①我真后悔給爸買智能手機(jī)，更后悔教會(huì)他刷朋友圈。②周一，我在公司被忙碌的工作牽得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，郁悶地在朋友圈發(fā)了條動(dòng)態(tài)：“一個(gè)上午累成狗?！睅追昼姾?，手機(jī)提示音響個(gè)不停，全是爸發(fā)來的超長(zhǎng)語音。我以為家里出了什么大事，趕緊放下工作躲進(jìn)廁所收聽。③哦，原來是一堂生動(dòng)的思想教育課，最后還說：“不要把自己和狗相提并論，你是狗，你爸是什么？”④我抱著手機(jī)真是哭笑不得，不知和爸從何說起。⑤一個(gè)周末，我約了閨蜜逛街，回來時(shí)發(fā)現(xiàn)好端端的家被我表妹一條名叫“肉肉”的哈士奇給“強(qiáng)拆”了，可是肇事者一臉不屑地蹲在門口根本沒表現(xiàn)出一點(diǎn)兒愧疚之意。衛(wèi)生紙被撕碎了，我忍；沙發(fā)被啃了，也可不計(jì)較；但當(dāng)我看到摔碎的粉餅和折斷的口紅時(shí)，一股怒火拱上心頭，立刻拍照片配上狠話發(fā)到朋友圈：“這種狗怎么燉好吃？”⑥幾分鐘后，我爸的斥責(zé)電話就打了進(jìn)來：“你是不是瘋了，為了這么點(diǎn)兒事兒就要?dú)⑷馊猓　蔽覍?shí)在無語。⑦為避免爸產(chǎn)生不必要的誤解，此后我再發(fā)朋友圈，都會(huì)選擇性地屏蔽他，僅向他展現(xiàn)自己“積極向上”的一面。因此，爸的嘮叨明顯少了。⑧有一天天氣甚好，我穿著新買的春裝去公園玩，因?yàn)橹腊窒矚g我參加戶外活動(dòng)，便拍了幾張美圖展示健康生活理念。爸好像一直擎著手機(jī)窺探我，整日無事可做，只等在另一頭伺機(jī)而動(dòng)——照片剛發(fā)好，就是一個(gè)秒贊。⑨可接著，我又收到三篇“深度好文”，內(nèi)容大概是“小心病從腳入”“女人最怕腳受涼”“足部穴位詳圖”。⑩唉，真是防不勝防！為了扮潮，我特意露出一截腳踝，沒想到大好春色他不看，偏偏把注意力放到我的腳上。?我趕緊解釋，氣溫回升，一點(diǎn)都不冷，街上的小姑娘都這樣打扮。爸大概覺得用語音說費(fèi)事，直接打電話過來。?最后的結(jié)果是我只好妥協(xié)，下午回家換了長(zhǎng)褲、長(zhǎng)襪，并拍照片發(fā)給他看。此后，我每天都能收到爸推送的“養(yǎng)生文”，感覺自己有望活到下個(gè)世紀(jì)。?十一假期到來前三天，爸一改風(fēng)格，每天準(zhǔn)時(shí)分享兩篇感恩父母系列文章，接著還發(fā)來這樣的語音：“女兒呀，你要是忙，就不要回來了！爸特別好……咳……咳……”?聽聽，我怎么能不回去？?那日下了出租車，只見爸正滿面紅光地在小區(qū)門口等我，一邊還在和幾位鄰居侃大山。我主動(dòng)和幾位叔叔打招呼，爸對(duì)我的舉止、衣著特別滿意，在回家的路上不停地向我示好：“女兒啊，老爸給你做了一桌好吃的，還買了你最愛吃的……”?爸的廚藝確實(shí)很好。我空著肚子趕火車，早已餓得饑腸轆轆，一見蛋黃煽雞翅、蒜蓉開背蝦、紅燒排骨，我撲上去抄起筷子準(zhǔn)備開吃，卻被爸叫停：“等下！我先拍個(gè)照！”?為了取個(gè)全景，爸踩著一個(gè)小凳子，其間三次下來調(diào)整擺盤。好不容易拍完飯桌，為了湊“九宮格”，他還要拍我送他的禮物，以及我吃得滿嘴流油的圈樣子。他沒完沒了地折騰，根本顧不上吃飯。我風(fēng)卷殘?jiān)?，吃飽喝足后，見他仍捧著手機(jī)，不停地刪刪改改。爸發(fā)完朋友圈，才安心地坐到飯桌前，不忘提醒我去點(diǎn)贊。?飯后收拾碗筷，爸忽然想起什么，抬起頭問：“你不會(huì)真想把肉肉燉了吧？”?唉，我不知該怎么跟他解釋，畢竟，他能理解的網(wǎng)絡(luò)詞還停留在“給力”這個(gè)層面。我說：“老爸，我們這代人的表達(dá)方式，不是你想的那樣嚴(yán)肅。”?爸的臉紅了，憋了很久，才說：“你什么事都不跟爸說，爸只能自己想辦法去了解。”我心里突然不是滋味，假裝埋頭刷朋友圈，內(nèi)心早已波瀾四起。?媽去世早，是爸把我拉扯成人。我知道爸愛我，但我總覺得在這世上沒有可以傾訴少女心事的人。后來，相繼出現(xiàn)的各種社交工具給我的情緒提供了出口，我和那些素不相識(shí)的陌生人談煩惱、聊困惑。爸擔(dān)心我，但我什么都不愿意和他講，他能做的，便是努力融入我的世界，跟在我的身后，捕捉我喜怒哀樂的蛛絲馬跡。?網(wǎng)絡(luò)對(duì)于爸來說，是陌生的。爸并不擅長(zhǎng)操作軟件，也不喜歡在虛擬網(wǎng)絡(luò)中互動(dòng)。這些年，爸一直跟著我，從QQ到微博，再到微信，艱難地適應(yīng)著這個(gè)日新月異的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。爸在QQ上，只與我一人聊天；爸的微博，只關(guān)注我一人；爸在微信上倒是偶爾和親友交流，但把我設(shè)為置頂聊天對(duì)象。翻一翻我們倆的聊天記錄，每次天氣突變、流行病來襲……他總是興師動(dòng)眾地搬運(yùn)一堆文章，希望能幫到我，而我的回復(fù)，永遠(yuǎn)都是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字或者表情。?隔日早餐時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)爸坐在桌前看手機(jī)。許久，他才笑著說：“哈哈，‘累成狗’原來是這個(gè)意思啊！”?爸又開始學(xué)網(wǎng)絡(luò)用語了，看他認(rèn)真記錄的樣子，我不想再做他特別難懂的女兒。?回到自己的小家后，我做的第一件事就是上網(wǎng)整理網(wǎng)絡(luò)用語，逐條解釋，給爸發(fā)過去。因?yàn)樵谟H情的世界里，只有我們倆。他越來越蒼老，靠近我的姿態(tài)越來越笨拙，所以我想等一等他。我也愿意認(rèn)真地去讀懂爸，我想告訴他，我的心其實(shí)從未與他疏遠(yuǎn)。（文章有改動(dòng)）（1）文章寫了一對(duì)父女尋常的生活小事，其中浸潤(rùn)著樸實(shí)綿長(zhǎng)的親情。閱讀文章，將下列空白處補(bǔ)充完整。①②我因家里被表妹的狗破壞而在朋友圈發(fā)狠話，爸打來電話斥責(zé)我。③我逛公園發(fā)露腳踝的美照，爸發(fā)來長(zhǎng)文教育我注意保暖養(yǎng)生。④⑤爸好奇我使用的網(wǎng)絡(luò)語言并開始學(xué)習(xí)，我整理網(wǎng)絡(luò)用語發(fā)給爸。（2）請(qǐng)聯(lián)系上下文，說出?段畫線句中的加點(diǎn)詞在文中的含義，并從父親和女兒兩個(gè)角度，分別分析加點(diǎn)詞蘊(yùn)含的情感。他越來越蒼老，靠近我的姿態(tài)越來越笨拙，所以我想等一等他。（3）同學(xué)們想將這篇文章推薦到?？阌X得適合刊登在哪一個(gè)欄目？請(qǐng)說明理由?！炯住啃撵`成長(zhǎng)【乙】摯愛親情（2022秋·北京海淀·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀《寫好幾個(gè)字》，完成下面小題。寫好幾個(gè)字陳紙①前幾天，廣西民族大學(xué)說要成立廣西現(xiàn)代文學(xué)館，囑作家捐獻(xiàn)手稿。有幸，自創(chuàng)作以來，我一直堅(jiān)持筆寫。去舊屋整理手稿，翻出了獲獎(jiǎng)的作品。當(dāng)那沓微黃的紙頁捧于手中，憶起當(dāng)時(shí)筆尖滑動(dòng)紙面，攪起清風(fēng)朗月、溝壑山巒、雷霆風(fēng)雨……多么酣暢淋漓?、谖覍?duì)寫字特別講究，是從留意小學(xué)老師的粉筆字開始。遇到粉筆字好的老師，邊聽邊用筆照著老師的筆跡寫寫畫畫。作業(yè)本上老師的鋼筆字，或眉批或評(píng)語，其不同的面貌也讓我仔細(xì)琢磨。我迷戀于這種模仿，其變幻的節(jié)奏，與我的興趣濃淡保持著相同的速度。于是，我模仿的過程從黑板延伸到作業(yè)本。③書寫時(shí)，鋼筆剛拿到手，生得很，有點(diǎn)像馴馬人鞭下的那匹烈馬?！炯住抗P尖像烈馬的亂蹄，四處狂蹬，不聽使喚，飛墨四濺，臟了我的手掌和衣物。我不甘心，不停地調(diào)整。先是將兩片筆尖擰緊，不濟(jì)事；再將筆尖拔長(zhǎng)些，效果還是不明顯。后來想想，一支筆的“硬件”擺在那里，如果不是有太大“硬傷”，書寫者只能適應(yīng)它的性格，這就需要把握所謂的“技法”吧。④后來，我高考落榜了，回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。受惠于寫得一手不錯(cuò)的字，我自愿“承包”了村公所墻上那塊黑板。我將它辦成了一塊集政策宣傳、文化傳播和農(nóng)技普及于一體的園地。我將其命名為“金谷園地”。村支書很認(rèn)可我寫的字，一天，他問我敢不敢去用石灰水“刷”大字，我毫不猶豫地點(diǎn)頭。提著調(diào)滿石灰水的鐵桶，拿著一把刷子，到各個(gè)村，在村口的屋墻上刷寫標(biāo)語。這時(shí)，我才體會(huì)到，用刷子“刷”字，其實(shí)就是用排筆寫字。雖沒復(fù)雜的撇捺轉(zhuǎn)折，但要寫得方正標(biāo)準(zhǔn)，也絕非易事。這種“美工體”，不僅要講究基本功，更要講究手上的穩(wěn)定性和工整性。⑤在家種田一年多，出版了十幾期“金谷園地”，刷了二十多條標(biāo)語。1992年，我覓得一個(gè)到某高校作家班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。誰想，該班因招錄人數(shù)不夠而未辦成。無奈之下，我只好投奔之前給我發(fā)表過“豆腐塊”文章的雜志社編輯賈漢寧老師。他見到我，安慰我說：“你的文筆不錯(cuò)，還寫得一手漂亮的鋼筆字，留下來吧，幫我給通訊員改改稿件，為讀者回回信……”就這樣，因?yàn)閷懽?，我改變了命運(yùn)，走上了記者、編輯之路，成了當(dāng)時(shí)全國青年報(bào)刊界唯一一名高中文憑的記者、編輯。我的伯樂賈漢寧老師不但滿腹才氣，還寫得一手漂亮的鋼筆字。他曾把在大學(xué)讀新聞專業(yè)時(shí)的筆記本送給我，從那個(gè)筆記本里，我不但學(xué)會(huì)了怎么編輯、設(shè)計(jì)、出版報(bào)紙，而且學(xué)寫了他不少鋼筆字。⑥后來，我到《南寧晚報(bào)》《南寧日?qǐng)?bào)》當(dāng)記者；再后來，任文藝副刊部編輯、主編，直至魯迅文學(xué)院全國青年作家高研班學(xué)習(xí)，加入中國作家協(xié)會(huì)……當(dāng)然，不能說我之后的道路，完全得益于一手不錯(cuò)的鋼筆字，但我的自學(xué)考試、文學(xué)創(chuàng)作等，都是與鋼筆字分不開的。所以，我對(duì)鋼筆在紙面上的書寫，永遠(yuǎn)懷有一份感恩。我不想、也不敢輕易丟下手中的筆與紙。⑦20世紀(jì)90年代初，電腦寫作成了絕大多數(shù)作家的首選。我也開始死記硬背“字根表”，幾次考核，終于學(xué)會(huì)了。增添、刪除、插入和粘貼……電腦寫作給我在報(bào)社的工作帶來極大的方便。原以為嘗到電腦的甜頭后，我會(huì)徹底拋棄紙和筆。但嘗試了幾次之后，我最終還是選擇了在紙面上用筆寫作。⑧也許有人不理解我的這種堅(jiān)持，我也很羨慕坐在電腦前“卿辟啪啪”不一會(huì)兒就敲出許多字的作家。［乙］但我就是喜歡執(zhí)筆的感覺，喜歡手指緊握、鋼筆連心的感覺；喜歡撫摸紙張，漢字呈現(xiàn)在紙上的那種信任與踏實(shí)；喜歡墨水流淌、泅入紙里的深刻。用筆寫字，手指掌控著筆尖，筆尖在紙面滑動(dòng)，人世間的一切不躲閃、不回避，與矛盾、情感磨合成一個(gè)繁雜貼切而又愜意灑脫的文學(xué)世界。⑨觸動(dòng)我下定決心練習(xí)毛筆字，是2008年在北京魯迅文學(xué)院讀書期間。記得剛開學(xué)時(shí)，為了活躍課余時(shí)間，幾位愛好書法的同學(xué)成立了“書法練習(xí)班”，老師很支持同學(xué)們的愛好，特地在大樓六層辟了一間房，作為同學(xué)們練習(xí)書法的場(chǎng)所。在這樣的環(huán)境中，我暗下決心一定要練習(xí)毛筆字，于是挑選歷代名家名帖，與同學(xué)們一起認(rèn)真臨摹。⑩后來，回到南寧，我除了每天堅(jiān)持臨摹字帖之外，還訂閱了書法雜志，閱讀與書法有關(guān)的文章，又聽從一位老師的建議，從基本的筆畫技法練起，老老實(shí)實(shí)地練了幾年楷書，逐漸悟得書法的精髓。除不輟臨摹外，這幾年，我又鉆進(jìn)故紙堆里，對(duì)古典詩詞、歷代書畫進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，希望借助豐厚的學(xué)養(yǎng)更深刻地理解名家書法創(chuàng)作的精神世界。?書法界有一種說法，叫：“文如其人，字如其人?！弊骷彝ㄟ^作品塑造人物性格，如果他精通書法，他文學(xué)作品中的人物可能會(huì)多一些氣質(zhì)神韻、民族傳統(tǒng)和時(shí)代精神。書法中有“虛靜”之說，如能成為文學(xué)創(chuàng)作時(shí)的心態(tài)，作家無疑會(huì)少些名利躁氣，作品中就會(huì)多些與之匹配的高遠(yuǎn)、空靈、安謐的意境，為作品增添別樣的生命張力。讀魯迅、茅盾、沈從文、老舍等作家的書法，功底深厚、舒緩勁健、力透紙背，與他們的文學(xué)創(chuàng)作相得益彰，構(gòu)成了一個(gè)有別于其他作家的繁花似錦、豐富多彩的藝術(shù)世界。?這么多年來，我從未正式拜過師，寫字純屬自愿自樂，沒有成名成家的野心，但我很愉悅，也很知足。從鉛筆到鋼筆，再到鋼筆與毛筆“雙管齊下”，我慶幸始終沒有放下手中的筆。我覺得：作文與書法，歷來彼此滋養(yǎng)，同源同道。作為一名中國人，作為一名中國的作家，電腦的誘惑再大，也不要隨便就丟掉手中的這支筆吧。（有刪改）11.文章敘述了“我”寫字的經(jīng)歷及感受。小學(xué)時(shí)，，練字的過程讓“我”明白了“技法”的重要；高考落榜后，“我”在刷寫標(biāo)語的過程中，明白了；走上記者、編輯之路后，；2008年以后，，感受名家書法創(chuàng)作的精神世界，認(rèn)識(shí)到精通書法對(duì)作家的重要意義。12.文章語言生動(dòng)形象。請(qǐng)從文中畫線語句中任選一句，說說其表達(dá)效果。13.文章敘述了作者“從鉛筆到鋼筆，再到鋼筆與毛筆”雙管齊下的經(jīng)歷。結(jié)合文中你感受最深的內(nèi)容和自己的學(xué)習(xí)生活，說說你在寫字過程中的體驗(yàn)或感受。2021·期中真題匯編（2021·北京師大附中七年級(jí)期中）閱讀《老舍的腳步聲》，完成下面小題。老舍的腳步聲徐立新①在他住的房子的不遠(yuǎn)處有一個(gè)破舊的廟宇，里面住的全是平日以乞討、賣藝為生的盲人，一共近40名。當(dāng)時(shí)全國剛解放不久，人們的生活都不富余，連正常人養(yǎng)家糊口都很不易，也就難得有能力去接濟(jì)盲人們，因此盲人們的生活非常艱難，挨餓受凍是常有的事情。②每次一經(jīng)過盲人廟，他的心便感到隱隱地作痛，想要盡自己的所能，幫幫這些可憐的人。但他也深知授人以魚不如授人以漁的道理，簡(jiǎn)單的幾次接濟(jì)根本解決不了盲人們的根本生存問題，必須得給他們做到一份足以謀生的活計(jì)。③于是，他不顧外人的反對(duì)，暫時(shí)放下手頭上的工作，花了近兩年的時(shí)間，開始每天往返于家中與盲人廟之間，把盲人們都組織了起來，并自掏腰包，買了多件樂器，將其中那些會(huì)拉唱彈奏的，組成了一個(gè)樂團(tuán)，進(jìn)行集中培訓(xùn)，給予合奏配合上的種種指導(dǎo)。忙了一天，晚上回到家里，他還要熬夜為樂團(tuán)寫歌，編排適合他們演奏表演的曲目。④等這一切完成后，他又忙著聯(lián)系演出單位和場(chǎng)所，并說服對(duì)方給予一定的演出報(bào)酬……而對(duì)于那些沒有任何才藝和特長(zhǎng)的盲人，他則通過各種關(guān)系，不惜低下身份到處求爹爹拜奶奶，最終靠著自己的“面子”和關(guān)系，把他們一個(gè)個(gè)安排進(jìn)周邊的橡膠廠、皮革廠、印刷廠和服裝廠里。為此，他都跑爛了好幾雙布鞋。⑤好在，他的努力和奔走有了成效，盲人廟里幾乎每個(gè)盲人都有了一份足以養(yǎng)活自己的工作了，因?yàn)橛辛朔€(wěn)定收入，很多盲人的生活狀況都有了巨變，都先后搬出了原先那破舊的廟宇，住進(jìn)街上條件更好的房子里，盲人廟也從此被廢棄。他的心情欣慰了許多。⑥這之后，每天，當(dāng)他很晚下班從街上路過時(shí)，住在街上的盲人們都會(huì)不約而同地放下手中的活，點(diǎn)亮屋內(nèi)的燈，然后站到各自的大門口前，只為跟他打招呼，問聲好，為他照亮門前的那段路，如同迎接自己的親人歸來一般，而這幾乎成了那條街道上的一道不變的溫馨風(fēng)景線，一直持續(xù)到他終老的那一天，從未錯(cuò)過一次，盲人們都說，那是因?yàn)樗麄兡苈牫鏊哪_步聲。⑦他便是老舍，原名舒慶春，杰出的人民藝術(shù)家，盲人們聽出的那一聲腳步聲名叫“大善”。（選自《讀者》雜志）14.文中盲人們的處境觸動(dòng)了老舍的情感，他決定有所作為，這的確也改變了盲人們的處境。閱讀文章，完成下面表格填寫。盲人們的處境老舍的感受或作為①隱隱作痛獲得了一定報(bào)酬②③通過關(guān)系給盲人們安排工作生活狀況都有了巨變④15.結(jié)合文章，請(qǐng)你談?wù)劦冖叨沃小澳且宦暷_步聲名叫‘大善’”這句話的含義。16.請(qǐng)你結(jié)合原文具體內(nèi)容，并聯(lián)系你自己的生活實(shí)際，簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)那道“溫馨風(fēng)景線”的理解。（100字左右）（2021·北京市第四十三中學(xué)七年級(jí)期中）閱讀下面材料，完成下面小題。冬日香山梁衡①要不是有公務(wù)，誰會(huì)在這天寒地凍的時(shí)節(jié)來香山呢？可話又說回來，要不是恰在這時(shí)來，香山性格的那一面，我又哪能知道呢？②開三天會(huì)，就住在公園內(nèi)的別墅里。偌大個(gè)公園為我們獨(dú)享，也是一種滿足。早晨一爬起來我便去逛山。這里我春天時(shí)來過，是花的世界；夏天時(shí)來過，是濃陰的世界；秋天時(shí)來過，是紅葉的世界。而這三季都游客滿山——說到底是人的世界。形形色色的服裝，南腔北調(diào)的話音，這一切將山路林間都塞滿了?，F(xiàn)在可好，無花，無葉，無紅，無綠，更沒有多少人，好一座空落落的香山，好一個(gè)清凈的世界。③過去來時(shí)，路邊是夾道的丁香，厚綠的圓形葉片，白的或紫色的小花；現(xiàn)在只剩下灰褐色的勁枝，枝頭挑著些已彈去種籽的空殼。過去來時(shí)，山坡上是些層層片片的灌木，撲閃著自己霜紅的葉片，如一團(tuán)團(tuán)的火苗，在秋風(fēng)中翻騰；現(xiàn)在遠(yuǎn)望灰蒙蒙的一片，其身其形和石和土幾乎融在一起，很難覓到它的音容。過去來時(shí)，林間樹下是厚厚的綠草，絨絨地由山腳鋪到山頂；現(xiàn)在它們或枯萎在石縫間，或被風(fēng)掃卷著聚纏在樹根下。如果說秋是水落石出，（1）。在山下一望山頂?shù)墓硪姵睿谏氖?，蜿蜒的石路，歷歷在目。連路邊的巨石也都像是突然奔來眼前，過去從未相見似的?？梢韵胍姡?dāng)秋氣初收、冬雪欲降之時(shí)，這山感到三季的重負(fù)將去，便迎著寒風(fēng)將闊肩一抖，抖掉那些攀附在身的柔枝軟葉?！炯住克謱⑸介T一閉，推出那些沒完沒了的閑客，然后正襟危坐，巍巍然俯視大千，靜靜地享受安寧。我現(xiàn)在就正步入這個(gè)虛靜世界。蘇軾在夜深人靜時(shí)去游承天寺，感覺到寺之明靜如處積水之中，我今于冬日游香山，神清氣朗如在真空。④與春夏相比，這山上不變的是松柏。一出別墅的后門就有十幾株兩抱之粗的蒼松直通天穹。樹干粗粗壯壯，溜光挺直，直到樹梢盡頭才伸出幾根虬勁的枝，枝上掛著束束松針，該怎樣綠還是怎樣綠。這時(shí)太陽從東方冉冉升起，走到松枝間卻寂然不動(dòng)了。我徘徊于樹下又斜倚在石上，看著這紅日綠松，心中（2）如在涅槃，覺得胸若虛谷，頭懸明鏡，人山一體。此時(shí)我只感到山的巍峨與松的偉岸，冬日香山就只剩下這兩樣?xùn)|西了。蒼松之外，還有一些新松，栽在路旁，冒出油綠的針葉，好像全然不知外面的季節(jié)。與松做伴的還有柏樹與翠竹。柏樹或矗立路旁，或伸出于石巖，森森然，與松呼應(yīng)。翠竹則在房檐下山腳旁，挺著秀氣的枝，伸出綠綠的葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地做一些鋪墊。你看它們身下那些形容萎縮的衰草敗枝，你看它們頭上的紅日藍(lán)天，你看那被山風(fēng)打掃得干干凈凈的石板路，你就會(huì)明白松樹的驕傲。它不因風(fēng)寒而籠袖縮脖，不因人少而自卑自慚。我奇怪人們的好奇心那么強(qiáng)，可怎么沒有想到在秋斂冬凝之后再來香山看看松柏的形象。⑤當(dāng)我登上山頂時(shí)回望遠(yuǎn)處煙靄茫茫，亭臺(tái)隱隱，腳下山石奔突，松柏連理，無花無草，一色灰褐?！疽摇亢靡环烊唤鼓剿畧D。焦墨筆法者舍色而用墨，不要掩飾只留本質(zhì)。你看這山，它借著季節(jié)相助舍掉了丁香的香味，芳草的倩影，楓樹的火紅，還有游客的捧場(chǎng)。只留下這長(zhǎng)青的松柏來做自己的山魂。山路寂寂，闃然①無人。我邊走邊想比較著幾次來香山的收獲。春天來時(shí)我看她的嫵媚，夏天來時(shí)我看她的豐腴，秋天來時(shí)我看她的綽約，冬天來時(shí)卻有幸窺見她的骨氣。她在回顧與思考之后，毅然收起了那些過眼繁花，只留下這錚錚鐵骨與浩浩正氣。靠著這骨氣，來年她會(huì)有更好的花葉，更濃的芳香。⑥香山，這個(gè)神清氣朗的冬日。（原文有刪改）注：①［闃然］qù形容寂靜無聲的樣子。17.根據(jù)上下文，在（1）（2）兩處橫線上依次填入詞句，將內(nèi)容補(bǔ)充完整，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.冬則是草木去而山石顯了

躁動(dòng)不安B.冬則是草木去而山石顯了

澄靜安閑C.冬則是草木榮而山石隱了

澄靜安閑D.冬則是草木榮而山石隱了

躁動(dòng)不安18.作者在文中大量運(yùn)用了對(duì)比手法。文章第③段把與對(duì)比，凸顯了冬日香山草木凋零的狀況。第④段寫香山的松柏時(shí)，與“它們身下那些形容萎縮的衰草敗枝”對(duì)比，是為了。19.請(qǐng)從文中【甲】【乙】?jī)商幃嬀€語句中任選一處，分析這句話所使用的修辭方法及其表達(dá)效果。20.請(qǐng)結(jié)合全文，說說香山春天、夏天、秋天的共同特點(diǎn)是什么，并談?wù)勀銓?duì)文章第①段“香山性格的那一面”的理解。

專題08課外現(xiàn)代文閱讀2022·期中真題匯編（2022秋·北京·七年級(jí)北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)?？计谥校╅喿x《我的朋友史鐵生》，完成下面小題。我的朋友史鐵生趙澤華①作為雜志社編輯，曾經(jīng)在一次命名為“我的夢(mèng)想”全國性征文大賽中，我和鐵生并列獲得一等獎(jiǎng)。即便是僥幸吧，它也是我內(nèi)心引以為驕傲的事。②當(dāng)時(shí)，新任的一個(gè)主編找到我，讓我陪他一起去看鐵生，順帶把獲獎(jiǎng)證書給他。在鐵生的家里，主編對(duì)鐵生說了我和他并列獲得一等獎(jiǎng)的消息。我紅著臉由衷地說：“鐵生，我獲獎(jiǎng)吧是偶然，你那篇獲得一等獎(jiǎng)才是必然呢?！薄皠e這么說，你別這么說?！彼@得特別高興，“這事吧，我覺著咱們?cè)趺粗驳脩c祝慶祝啊?！彼銎鹉榿硇χf要和我們一起吃頓飯。③那是我第一次和鐵生一起吃飯。飯菜上桌后，鐵生把輪椅搖過來，我們圍坐在圈桌旁，賓主盡歡。記得席間，談起在家里做飯的事情，我說：“我常常覺得做飯是一件特別麻煩的事，要買要做要收拾，要是天天像這樣吃現(xiàn)成飯多好啊?！雹荑F生聽了我的話，開心得直笑。笑過之后，他一本正經(jīng)地說：“在吃飯和做飯的問題上，人大致可以分成三類：第一類是喜歡吃又喜歡做的，第二類是喜歡吃但不喜歡做的，第三類是既不喜歡吃又不喜歡做的?！蔽覀兌急硎举澇?。鐵生問我：“那你屬于哪一類啊？”我說：“我屬于最后一類啊，就那不喜歡吃也不喜歡做的?！彼龡l斯理地說：“嗯，這大概是最不可救藥的一類。”我們都一起笑了起來。⑤鐵生那天談話的興趣很濃，我們新來的主編年輕有為，很有才華，他們大有相見恨晚的感覺。但為了他身體的緣故，我們只好提出了告辭。他一再挽留，但我了解他，盡管體力不支，也不會(huì)掃了朋友的興。⑥還有一次，我給鐵生講述我收到一封患小兒麻痹癥的青年寫給我的信，有七八頁之長(zhǎng)。他隨信附了文章，希望能夠發(fā)表，并希望我給他回信，哪怕幾個(gè)字也行。⑦“這個(gè)作者的信件和稿件語句不通，錯(cuò)字連篇，但對(duì)文學(xué)卻有飛蛾撲火一樣的熱情，我難道應(yīng)該鼓勵(lì)他盲目努力嗎？”我不知道是哪里出了問題。⑧鐵生向上托了托黑框的寬邊眼鏡，說：“對(duì)于任何人來說，生存都應(yīng)該是第一位的，尤其是殘疾人至少需要有一項(xiàng)謀生的手段。從事文學(xué)，首先你得活著，活著就得吃飯，這是一個(gè)最實(shí)際的問題。其次，走這條路，沒有人保證一定能成功?！比缓?，說到那個(gè)給我寫信的青年?！拔乙步佑|過一些這樣的人，不光是殘疾人，健康人也有。在他們看來，似乎別人就應(yīng)該對(duì)他的某些不幸負(fù)責(zé)。更有甚者，似乎覺得他人或者社會(huì)都虧欠了他。這是一種心理的自卑和不平衡，感覺命運(yùn)對(duì)自己不公平。按說這也在情理之中……”⑨“等等，讓我想想這問題到底出在哪兒了？”鐵生用手指輕輕敲擊著輪椅的扶手：“對(duì)了，這里有個(gè)心態(tài)問題，就是面對(duì)事物或者命運(yùn)的心理反應(yīng)。如果一個(gè)人懷著消極的心態(tài)去面對(duì)生活、面對(duì)個(gè)人的不幸，那他只會(huì)更加的不幸，或者說，只會(huì)加重他的不幸。”這些話來自于對(duì)于病痛苦難和生命的切身體驗(yàn)。1.本文作者回顧了和朋友史鐵生交往中的哪兩件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括?！敬鸢浮竣佟拔摇苯o史鐵生送獲獎(jiǎng)證書，與他一塊吃飯，賓主盡歡。②“我”向史鐵生提及一位青年的信，引出他對(duì)社會(huì)、人生的思考?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。由第②段“當(dāng)時(shí)，新任的一個(gè)主編找到我，讓我陪他一起去看鐵生，順帶把獲獎(jiǎng)證書給他”，第③段“那是我第一次和鐵生一起吃飯。飯菜上桌后，鐵生把輪椅搖過來，我們圍坐在圈桌旁，賓主盡歡”可知，第一件事為：“我”給史鐵生送獲獎(jiǎng)證書，與他一塊吃飯，賓主盡歡。由第⑥段“還有一次，我給鐵生講述我收到一封患小兒麻痹癥的青年寫給我的信，有七八頁之長(zhǎng)”，第⑧段“鐵生向上托了托黑框的寬邊眼鏡，說：‘對(duì)于任何人來說，生存都應(yīng)該是第一位的，尤其是殘疾人至少需要有一項(xiàng)謀生的手段。從事文學(xué)，首先你得活著，活著就得吃飯，這是一個(gè)最實(shí)際的問題。其次，走這條路，沒有人保證一定能成功。’”可知，第二件事為：“我”向史鐵生提及一位患小兒麻痹癥的青年的信件，引出他對(duì)社會(huì)、人生的深度思考，讓我受益匪淺。2.從文章中可以看出，史鐵生是一個(gè)什么樣的人呢？【答案】①熱情好客，幽默樂觀。由史鐵生熱情留“我們”吃飯；席間，幽默地評(píng)價(jià)“我”在吃飯方面的類型；一再挽留“我們”等內(nèi)容可見。②智慧理性，積極堅(jiān)強(qiáng)。由史鐵生對(duì)一些有“心理的自卑和不平衡”的人分析，以及對(duì)心態(tài)問題的思考等內(nèi)容可見。【解析】本題考查人物形象的分析與概括。由第②段“他仰起臉來笑著說要和我們一起吃頓飯”，第③段“鐵生把輪椅搖過來，我們圍坐在圈桌旁，賓主盡歡”，第⑤段“鐵生那天談話的興趣很濃，我們新來的主編年輕有為，很有才華，他們大有相見恨晚的感覺。但為了他身體的緣故，我們只好提出了告辭。他一再挽留，但我了解他，盡管體力不支，也不會(huì)掃了朋友的興”可知，史鐵生熱情地招待我們，并不乏幽默之語，飯后挽留我們，可見他是一個(gè)熱情好客，幽默風(fēng)趣，生活充滿陽光的人。由第⑧段“對(duì)于任何人來說，生存都應(yīng)該是第一位的，尤其是殘疾人至少需要有一項(xiàng)謀生的手段。從事文學(xué)，首先你得活著，活著就得吃飯，這是一個(gè)最實(shí)際的問題。其次，走這條路，沒有人保證一定能成功”“我也接觸過一些這樣的人，不光是殘疾人，健康人也有。在他們看來，似乎別人就應(yīng)該對(duì)他的某些不幸負(fù)責(zé)。更有甚者，似乎覺得他人或者社會(huì)都虧欠了他。這是一種心理的自卑和不平衡，感覺命運(yùn)對(duì)自己不公平。按說這也在情理之中”，第⑨段“鐵生用手指輕輕敲擊著輪椅的扶手：‘對(duì)了，這里有個(gè)心態(tài)問題，就是面對(duì)事物或者命運(yùn)的心理反應(yīng)。如果一個(gè)人懷著消極的心態(tài)去面對(duì)生活、面對(duì)個(gè)人的不幸，那他只會(huì)更加的不幸，或者說，只會(huì)加重他的不幸。’這些話來自于對(duì)于病痛苦難和生命的切身體驗(yàn)”可知，史鐵生就一位患小兒麻痹癥的青年的信件，引發(fā)出關(guān)于一些有“心理的自卑和不平衡”的人分析，理性去思考心態(tài)問題，可見他是一個(gè)充滿人生智慧，樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人。3.結(jié)合語境，說說第⑧段中加點(diǎn)的“這樣的人”具體指代什么樣的人?！敬鸢浮空J(rèn)為別人應(yīng)該對(duì)他的某些不幸負(fù)責(zé)，具有一種心理的自卑和不平衡，感覺命運(yùn)對(duì)自己不公的人?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。聯(lián)系上下文，結(jié)合第⑧段“在他們看來，似乎別人就應(yīng)該對(duì)他的某些不幸負(fù)責(zé)。更有甚者，似乎覺得他人或者社會(huì)都虧欠了他。這是一種心理的自卑和不平衡，感覺命運(yùn)對(duì)自己不公平”可知，“這樣的人”指代那些覺得覺得他人或者社會(huì)都虧欠了他，一種心理的自卑和不平衡，感覺命運(yùn)對(duì)自己不公平的人。4.結(jié)合本文和《秋天的懷念》的相關(guān)內(nèi)容，具體說說你對(duì)第⑨段畫線語句的理解?！敬鸢浮渴纠菏疯F生一度因癱瘓而消沉，母親去世后，他明白了要“好好兒活”，走出消極，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生?！叭绻粋€(gè)人懷著消極的心態(tài)去面對(duì)生活、面對(duì)個(gè)人的不幸，那他只會(huì)更加的不幸”即來自于他消沉經(jīng)歷的人生感悟?！窘馕觥勘绢}考查對(duì)重要語句的理解。作答時(shí)，結(jié)合本文和《秋天的懷念》的相關(guān)內(nèi)容來回答，言之有理即可。示例：結(jié)合《秋天的懷念》的內(nèi)容，史鐵生敘述雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無常，一度消沉悲觀，而病入膏肓的母親忍受著巨大的病痛，隱瞞起病情，忘我地把愛全身心投入到不幸的兒子史鐵生身上，當(dāng)母親去世后，史鐵生才明白母親說的要“好好兒活”的含義，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。而本文尾段“如果一個(gè)人懷著消極的心態(tài)去面對(duì)生活、面對(duì)個(gè)人的不幸，那他只會(huì)更加的不幸，或者說，只會(huì)加重他的不幸”就是來自史鐵生那段消沉經(jīng)歷的感悟，只要經(jīng)歷過的人才有切身體驗(yàn)，這是史鐵生關(guān)于人生的深度思考。5.（2022秋·北京·七年級(jí)?？计谥校╅喿x《我一直在，你何時(shí)來？》，完成問題。我一直在，你何時(shí)來？——致每一個(gè)京劇藝術(shù)的傳承者王佩瑜①你好，見信如唔。②未曾謀面，我們卻并不陌生。我同你一樣，是一個(gè)正在為京劇藝術(shù)的傳承而努力的普通演員，也是一個(gè)自認(rèn)為還不夠成功的平凡人。曾幾何時(shí)，我也對(duì)京劇感到陌生，且一無所知。而踏入這道門的那一刻，毫不夸張地說，我仿佛重生一般，知道自己的人生，已翻至嶄新的篇章。于是，跑圓場(chǎng)、壓腿、拿頂、吊嗓……一來二去，就過了如此漫長(zhǎng)的二十六年。③相較于其他人，我算是京劇行業(yè)中的一枚幸運(yùn)兒，一路走來，收獲了無數(shù)難以忘卻的珍貴回憶，足夠溫暖一生。猶記得，當(dāng)年參加戲校的入學(xué)考試，層層都順利通過，最后卻發(fā)現(xiàn)榜單上沒有自己的名字。我被告知建國后專業(yè)戲校沒有培養(yǎng)過女老生，無法錄取。這樣的晴天霹靂讓我一度心灰意冷。所幸遇到幾位令我有生之年受益匪淺的老師，尤其是我的恩師——王思及。他向校領(lǐng)導(dǎo)極力舉薦我，幾番周旋之下，終于爭(zhēng)取到破格錄取的結(jié)果。而我，僅僅憑著對(duì)京劇藝術(shù)的熱愛，便賭上了自己的未來。自此，恩師就成了我的引路人，為我的京劇生涯保駕護(hù)航。④那年，苦苦學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期“文昭關(guān)”，終于等到在文化廣場(chǎng)的彩排，做夢(mèng)都幻想著自己扮上老生英姿颯爽的模樣。誰知道那天我才發(fā)現(xiàn)，戴上髯口雖然好看，但是髯口可是公用的，日積月累的腐臭，熏得我差點(diǎn)忘詞。恩師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“想要不戴公用髯口，就得好好學(xué)好好練。成了角兒，就能定制私房髯口了?！边@句話，我一記就是二十多年。⑤當(dāng)然，回憶里也不全是如此有趣。當(dāng)我小心翼翼捧著辛辛苦苦積攢的二百塊錢零花錢準(zhǔn)備存入銀行的時(shí)候，恩師從自己的抽屜里，拿出了三百塊，讓我湊個(gè)整。說是湊個(gè)整，不過也是想為我的第一筆存款添個(gè)圓滿。五百塊錢拿在手里，那份厚重感，讓我一生不敢忘記。⑥不敢忘記恩師這十六年的陪伴，不敢忘記恩師于我的口傳心授，不敢忘記恩師對(duì)我視如己出般的照顧，不敢忘記恩師油盡燈枯之際在病榻前的諄諄教誨：“要圍好身邊的人，要有自己的作品，要成為自己的老師。”這些年，不管遇到任何事，我都謹(jǐn)記恩師臨終前的教誨，不曾有過一絲懈怠。⑦成角兒的背后，不僅承載著上一輩人的心血與期許，還有自幼同甘共苦的摯友的支持。最讓我備受煎熬的訓(xùn)練，就是把兩個(gè)人的腿背對(duì)背綁在一起，進(jìn)行壓胯的練習(xí)。最折磨人心的是因?yàn)榻壴谝黄?，誰都不忍心為了自己一時(shí)的松快而害了背后的那個(gè)人。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練，成就了師兄弟之間唇齒相依的手足情。⑧京劇雖是角兒的藝術(shù)，但講究的是集體合作。我見過不少演員，即便是骨折或是腰傷，卻因?yàn)檠莩龅闹匾壷啵蛑忾]，也得堅(jiān)持上臺(tái)。我們不約而同地秉持著一個(gè)信念——戲比天大！就是死，也要死在臺(tái)上；就算天塌了，也要把這出戲唱完。也許有一天，京劇會(huì)重新回到它鼎盛的位置，會(huì)重新被大眾喜愛。而到那時(shí)，我會(huì)有怎樣的心情？也許還會(huì)熱淚盈眶，也許已是云淡風(fēng)輕。只要我們還在臺(tái)上，唯一重要的事，就是扮好自己的角色。一起完完整整地把這出戲唱好。⑨我一直在，你何時(shí)來？（1）閱讀第③﹣⑦段，概括令王佩瑜溫暖一生的珍貴回憶。（2）生行是京劇表演行當(dāng)?shù)闹饕愋椭?。根?jù)所扮演人物年齡、身份的不同，生行又分為老生、小生、武生等。老生多掛髯口（胡須），扮演中年或老年男子，多為性格正直剛毅的正面形象。下面有可能是王佩瑜飾演角色的一項(xiàng)是（

）A.《貴妃醉酒》中的楊玉環(huán)B.《楊門女將》中的穆桂英C.《白帝城》中的劉備D.《智激美猴王》中的孫悟空（3）這篇文章的標(biāo)題耐人尋味。請(qǐng)你就標(biāo)題提出一個(gè)問題，并說明這個(gè)問題對(duì)你理解文章的思想感情有什么幫助。【答案】（1）①恩師助我入學(xué)。②恩師不斷教誨關(guān)心我。③摯友同甘共苦，相互支持。（2）C（3）問題：標(biāo)題中“我”是王佩瑜，“你”是誰？幫助：作者是在對(duì)京劇藝術(shù)傳承者發(fā)出邀請(qǐng)，這個(gè)問題幫助我是在對(duì)京劇藝術(shù)傳承者發(fā)出邀請(qǐng)，這個(gè)問題幫助我理解了作者是在呼喚更多的人熱愛京劇藝術(shù)?！窘馕觥浚?）本題考查內(nèi)容概括。根據(jù)③段“我被告知建國后專業(yè)戲校沒有培養(yǎng)過女老生，無法錄取。我的恩師——王思及。他向校領(lǐng)導(dǎo)極力舉薦我，幾番周旋之下，終于爭(zhēng)取到破格錄取的結(jié)果”，可概括為：恩師幫助我被破格錄取（或恩師助我入學(xué)）；根據(jù)⑤段“恩師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：‘想要不戴公用髯口，就得好好學(xué)好好練。成了角兒，就能定制私房髯口了?！@句話，我一記就是二十多年”，結(jié)合“恩師從自己的抽屜里，拿出了三百塊，讓我湊個(gè)整。說是湊個(gè)整，不過也是想為我的第一筆存款添個(gè)圓滿。不敢忘記恩師這十六年的陪伴，不敢忘記恩師于我的口傳心授，不敢忘記恩師對(duì)我視如己出般的照顧，不敢忘記恩師油盡燈枯之際在病榻前的諄諄教誨：‘要圍好身邊的人，要有自己的作品，要成為自己的老師’”，可概括為：恩師教誨關(guān)心“我”（或恩師不斷教誨關(guān)心我）。根據(jù)⑦段“不僅承載著上一輩人的心血與期許，還有自幼同甘共苦的摯友的支持。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練，成就了師兄弟之間唇齒相依的手足情”，可概括為：摯友同甘共苦，相互支持。（2）本題考查辨析能力。A.《貴妃醉酒》中的楊玉環(huán)是旦角。B.《楊門女將》中的穆桂英是旦角。C.《白帝城》中的劉備是老生。D.《智激美猴王》中的孫悟空是武生。根據(jù)作者是老生，AB是旦角，D是武生，故無法出演。故選C。（3）本題考查主旨理解。根據(jù)標(biāo)題“我一直在，你何時(shí)來”，可設(shè)計(jì)：“我”和“你”分別指的是誰？結(jié)合“我同你一樣，是一個(gè)正在為京劇藝術(shù)的傳承而努力的普通演員，也是一個(gè)自認(rèn)為還不夠成功的平凡人”“我一直在，你何時(shí)來”句可知，“你”是京劇愛好者。這個(gè)問題可以幫助讀者知道：作者是在對(duì)京劇藝術(shù)傳承者發(fā)出邀請(qǐng)，這個(gè)問題幫助我是在對(duì)京劇藝術(shù)傳承者發(fā)出邀請(qǐng)，這個(gè)問題幫助我理解了作者是在呼喚更多的人熱愛京劇藝術(shù)等等。6.（2022秋·北京·七年級(jí)?？计谥校╅喿x《信使》，完成問題。信使畢淑敏①我十七歲的生日，是在藏北高原過的。那天，正好是軍郵車上山的日子，這個(gè)生日便像美麗的項(xiàng)圈，久久地懸掛在我胸前。②喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山，像三柄巨大的棱錐，將我所在的部隊(duì)，托舉到了離海平面五千多米的高度。我的生日在十月，這正是平原上遍地金黃的時(shí)節(jié)，昆侖山卻已萬里雪飄。就要封山了，封山是冰雪發(fā)出的禁令，我們將與世隔絕到春天。③軍郵車大約每月從新疆喀什開上昆侖山一次，日子并不準(zhǔn)，仿佛一只來去無蹤的青鳥。老醫(yī)生戍邊多年，他的話有時(shí)像符咒一樣靈驗(yàn)?！懊磕攴馍角吧仙降淖詈笠惠v車，總是軍郵車。山下的人都知道我們的心。”他晃著滿頭的白發(fā)，像一叢銀針。④那天夜里，軍郵車像破冰船一樣，跋涉五天，英勇地到了，整個(gè)軍營為之沸騰。各單位取信的人站在房外，一取到信就像古代的驛馬接到加急文書，拔腿就跑，去把信件送給望眼欲穿的人們。⑤在高原上奔跑，不是一件輕松的事。這活兒一般都分給腰細(xì)腿長(zhǎng)的年輕人，但白發(fā)蒼蒼的老醫(yī)生執(zhí)拗地要做這件事。知情的人私下里說，他家中有很老的雙親、很弱的妻子、很小的孩兒，盼信比別人更甚。⑥老醫(yī)生抱著一大摞信，我們撲上去搶。那時(shí)候干部去干校，知青接受再教育，妻離子散的多，信件也格外多。每個(gè)人都像蜘蛛一樣，吐出思念思索的長(zhǎng)絲，織一張自己的情感信息之網(wǎng)。⑦霎時(shí)老醫(yī)生手中就空了，接下來是唰唰地撕信，信皮的斷屑蕭蕭而下。⑧我最先看的是父母的信。仿佛有一只溫暖而柔軟的手，從潔白的箋紙中探出來，撫摸著我額前飄動(dòng)的烏發(fā)，心便不再凄然。⑨再看同學(xué)和朋友的信。我的同桌此刻在遙遠(yuǎn)的西雙版納，信中夾了一朵花的標(biāo)本。她說這是景洪最美麗的花，有沁人肺腑的香氣。我低頭嗅那被花汁浸泡過的地方，哪兒有什么香氣，有的只是純正而凜冽的冰雪氣息繚繞其中。⑩我連夜回信。平常日子，營區(qū)是柴油發(fā)電機(jī)供電，每晚只亮兩個(gè)小時(shí)，然后就像木偶人似的眨幾下眼睛，熄滅了。軍郵車一來，首長(zhǎng)便傳令延長(zhǎng)發(fā)電時(shí)間，以利于揀信和回信。首長(zhǎng)其實(shí)也很盼信到來。?同屋的女兵嚶嚶地哭了起來。她的小侄子病了。我們都放下筆去勸她。然而，女孩子常常是這樣：越勸哭得越歡暢。?老醫(yī)生悠長(zhǎng)地嘆了一口氣：“告訴離得這么遠(yuǎn)的一個(gè)小姑娘，孩子的病就能好了嗎？我家里人是從不這樣的?！?不一會(huì)兒，女兵停止了哭泣，因?yàn)閺睦厢t(yī)生送來的第二批信中，她得知小侄子的病已經(jīng)好了。?“要有經(jīng)驗(yàn)，”老醫(yī)生說，“把信全拆開，碼餅干似的排好，從最后面的看起，前面的只能做參考?！?那一次軍郵車上山，老醫(yī)生沒有收到一封信。按照他們家的邏輯，沒有信來也許就是出事了。他的憂郁持續(xù)了整個(gè)冬天。?在這海拔五千米的高原營地，每逢有人下山，就會(huì)挨門挨戶地問：“我要走了，要不要帶信？”哪怕是平日最自私的人，在這件事上也絕對(duì)平和而周到，這是高原的風(fēng)俗。?有時(shí)候突然寫好一封信，又不知誰能帶走，就在吃飯人多時(shí)喊：“誰能下山，告我一聲?！币淮?，一個(gè)素不相識(shí)的人對(duì)我說：“我知道你父親的名字?！薄澳憧催^我的檔案？”我問?！安皇恰啄昵拔覟槟愦l(fā)過家信?！蔽乙呀?jīng)完全記不得是托什么人又轉(zhuǎn)到他手中的，于是趕忙表示遲到的謝意。?在我十七歲生日過去半年的時(shí)候，收到了西雙版納同學(xué)的回信：“那朵花怎么是紫色的呢？它是雪白的呀！而且，絕不可能沒有香氣！”?信是老醫(yī)生送來的。這是開山后的第一次通郵，他也很快樂，他的家里寄來了平安信。有時(shí)候他又突然疑惑，說他家會(huì)不會(huì)有什么事瞞了不肯告訴他。我們都說不會(huì)不會(huì)，你是家里的頂梁柱，他們離了你，根本就辦不了事，怎么會(huì)瞞你！他也覺得很有道理，心寬許多。終于，輪到他探家了。很早就告訴我們：他下山時(shí)專門預(yù)備一個(gè)提包，為大家裝信。我便對(duì)著昆侖山皚皚的冰雪，咬著筆桿，從從容容地寫了大約三十封信，每一封都竭盡我的才能。我雙手捧著這摞信，鄭重地交給老醫(yī)生。他的白發(fā)在雪峰的映襯下，晃動(dòng)得像一盆水中的粉絲：“你放心好了！我到了山下第一件事就是為大家發(fā)信。假如回信快的話，下次軍郵車上來，你們也許就能收到回信了?！?他走了。軍郵車像候鳥，飛來一次又一次，但那三十封信一封也不見回音。原來他下山乘坐的車翻了，這在高原是很平常的事。熊熊烈火吞噬了他銀發(fā)蒼蒼的頭顱，那個(gè)裝滿信件的旅行包，頃刻間化為青煙。?那三十封信，只有給父母的那封，我重寫了托人發(fā)出。給其他人的，便再也提不起興致重寫。只要抓起筆，老醫(yī)生的白發(fā)就在眼前灼目地閃動(dòng)，眼珠便發(fā)酸。大團(tuán)大團(tuán)的冰雪，在我胸中凝結(jié)。?后來，在老醫(yī)生的追悼會(huì)上，我才知道他的生辰，遠(yuǎn)沒有我想象的那樣老。滿頭燦然的白發(fā)，是昆侖山饋贈(zèng)他的不能拒絕的禮物。?他死了以后，軍郵車還帶來過他的家信。我第一次注意了一下地址：是廣西一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小城。又在地圖上仔細(xì)尋找，那地方在北回歸線以南，屬于熱帶，該是非常炎熱的。老醫(yī)生的家鄉(xiāng)，距離昆侖山大約有一萬五千里。?那封遲到的信，邊緣已經(jīng)磨損，好像烙熟又蒸了幾遭的餡餅，幾處裂口的地方，被薄而堅(jiān)韌的透明紙粘貼過，上面打著藍(lán)色的印章：“郵件已破，軍郵代封”。?不知這是否是封報(bào)平安的家信？（取材于畢淑敏的同名文章）（1）在海拔五千米的藏北高原，書信是戍邊戰(zhàn)士與內(nèi)地親友之間聯(lián)系時(shí)最重要的媒介。文中為戰(zhàn)士傳遞書信的“信使”，除了①，還有②，更有③。（2）文中第?段，把往來新疆喀什和喀喇昆侖山營地的“郵車”比作“候鳥”，放在這一段有什么作用呢？（3）文章第?段，作者為什么要細(xì)致描寫那封“遲到的家書”的諸多細(xì)節(jié)？請(qǐng)結(jié)合全文的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。【答案】?）白發(fā)蒼蒼，敢于在高原奔跑給戰(zhàn)友傳信的老軍醫(yī)不知姓名下山歸家義務(wù)給戰(zhàn)友帶信的戰(zhàn)士常年按時(shí)，艱難跋涉，隨時(shí)可能付出生命的押運(yùn)戍邊信件的軍郵戰(zhàn)士（2）青鳥：古典文學(xué)中借指?jìng)餍诺男攀埂Ｎ闹兄覆荒軠?zhǔn)時(shí)到達(dá)和來去無蹤的軍郵車。候鳥：本指那些有遷徙行為的鳥類，它們每年春秋兩季沿著固定的路線往返于繁殖地和避寒地之間。文中指老軍醫(yī)走后，依舊按時(shí)到達(dá)的軍郵車。（3）①“邊緣磨損”“幾處裂口”，寫出老軍醫(yī)戍邊離家遙遠(yuǎn)，贊美他常年戍邊奉獻(xiàn)自己青春的高貴品質(zhì)，表達(dá)人們對(duì)他崇敬和思念。②那封“遲到的家書”的諸多細(xì)節(jié)，更寫出常年艱難跋涉在新藏線上的信使“軍郵戰(zhàn)士”不怕犧牲，默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，表達(dá)作者深深的敬意?！窘馕觥浚?）本題考查文章題目的含義。從第③段“軍郵車大約每月從新疆喀什開上昆侖山一次，日子并不準(zhǔn)，仿佛一只來去無蹤的青鳥”句可知，常年按時(shí)，艱難跋涉，隨時(shí)可能付出生命的押運(yùn)戍邊信件的軍郵戰(zhàn)士是“信使”；從?段“在這海拔五千米的高原營地，每逢有人下山，就會(huì)挨門挨戶地問：‘我要走了，要不要帶信？’哪怕是平日最自私的人，在這件事上也絕對(duì)平和而周到，這是高原的風(fēng)俗”句可知，不知名的需要下山的戰(zhàn)士也是“信使”；從第?段“他下山時(shí)專門預(yù)備一個(gè)提包，為大家裝信。我便對(duì)著昆侖山皚皚