關(guān)于民間藝術(shù)的作文

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篇一：四周的藝術(shù)(800字)作文

精選作文:四周的藝術(shù)(800字)作文

特別多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們特別遙遠(yuǎn)的東西，事實(shí)上并不是，只要你擅長(zhǎng)觀察，你會(huì)覺(jué)察四周的藝術(shù)無(wú)處不在。我最開(kāi)始的喜好，是繪畫(huà)。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最根本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫(xiě)字一樣得，認(rèn)確實(shí)畫(huà)。失敗便是勝利之母，我勝利得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我內(nèi)心感動(dòng)了欣慰。漸漸的，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì)拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可以話白云，可以畫(huà)小草，可以畫(huà)各種物品，也可以畫(huà)自己。不明白是什么力量鼓舞著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)。我勝利得獲得了二等獎(jiǎng)。著讓我的心靈更加歡樂(lè)。原來(lái)，努力是可以換報(bào)答答的！我最開(kāi)始的喜好，是繪畫(huà)。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最根本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫(xiě)字一樣得，認(rèn)確實(shí)畫(huà)。失敗便是勝利之母，我勝利得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我內(nèi)心感動(dòng)了欣慰。漸漸的，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì)拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可以話白云，可以畫(huà)小草，可以畫(huà)各種物品，也可以畫(huà)自己。不明白是什么力量鼓舞著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)。我勝利我最開(kāi)始的喜好，是繪畫(huà)。那時(shí)，我可以算是熱鍋上的螞蟻，學(xué)什么都不會(huì)，連最根本的描線，也描得歪歪扭扭的，我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。當(dāng)我開(kāi)始畫(huà)第一只動(dòng)物---小豬時(shí)，我一筆一劃得，像寫(xiě)字一樣得，認(rèn)確實(shí)畫(huà)。失敗便是勝利之母，我勝利得將這幅畫(huà)交給老師，老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我進(jìn)步了許多，我內(nèi)心感動(dòng)了欣慰。漸漸的，我開(kāi)始喜歡上了繪畫(huà)，只要是有課余時(shí)間，我都會(huì)拿起筆和紙，認(rèn)真細(xì)致得畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可以話白云，可以畫(huà)小草，可以畫(huà)各種物品，也可以畫(huà)自己。不明白是什么力量鼓舞著我，在學(xué)校評(píng)選的繪畫(huà)獎(jiǎng)時(shí)我獲得了勝利?？窗?，四周的藝術(shù)確實(shí)是這么簡(jiǎn)單。六年級(jí):黃楊航

篇一：關(guān)于藝術(shù)的作文：四周的藝術(shù)作文

關(guān)于藝術(shù)的作文：四周的藝術(shù)作文四周的藝術(shù)作文“藝術(shù)〞這個(gè)詞，乍一聽(tīng)起來(lái)好象離我們特別遠(yuǎn)?？傄詾樗菍儆谒囆g(shù)家們的，是高雅者的研究對(duì)象，特別難與我們這些平常百姓套上近乎。但是，假設(shè)你確實(shí)留意一下生活，那些藝術(shù)，事實(shí)上無(wú)處不在地存在于我們四周。

假設(shè)你是位愛(ài)美的女士，每天出門(mén)前總要對(duì)著鏡子修飾一番：臉部的化裝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。

假設(shè)你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘，成為那兒的老客戶(hù)。隨著人們生活程度的進(jìn)步，我們已不只僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受：新穎獨(dú)特的室內(nèi)，一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì)收到意想不到的效果。如今的你也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)欣賞者。

假設(shè)你是注重細(xì)節(jié)的人，會(huì)把套上精致的套，掛上叮咚作響的掛鏈；把電腦外表加上一個(gè)得意的小熊維護(hù)罩；把房間布置的格外平和；在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)??

往往一些小細(xì)節(jié)不被我們注重，事實(shí)上說(shuō)白了，這些都是藝術(shù)。不過(guò)不是知名畫(huà)家手中的藝術(shù)，不是著名歌唱家

唱出來(lái)的藝術(shù)，也不是設(shè)計(jì)師腦袋中的藝術(shù)。這種藝術(shù)是專(zhuān)屬于生活的，是一般人的藝術(shù)。正是如此的藝術(shù)，才讓我們的生活絢麗多彩，充溢歡樂(lè)和平實(shí)。

篇二：六年級(jí)上冊(cè)舞蹈制造了我的藝術(shù)的舞臺(tái)；我的藝術(shù)的舞臺(tái)是舞蹈制造的，這個(gè)道理是不會(huì)變的。舞蹈讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，有毅力！

六年級(jí)上冊(cè)

在老師的建議小，我開(kāi)始去學(xué)習(xí)打羽毛球加強(qiáng)手臂的力量。而且堅(jiān)持做根本動(dòng)作練習(xí)，雖然特別辛苦，但我仍然堅(jiān)持下來(lái)了，一天一天過(guò)去，我堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。

如今我已經(jīng)獲得了小提琴二級(jí)證書(shū)。我不奢望自己能成為小提琴家，也不奢望能獲得特別高的成就，我只想去認(rèn)確實(shí)練習(xí)，鍛煉我的耐心，也希望我以后的生活有小提琴的聲音陪伴。

六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)作文：四周的藝術(shù)

四周的藝術(shù)

在我家眾多精巧的工藝品中，出類(lèi)拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來(lái)的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇外型別致、構(gòu)造精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。

這條華美堂皇的游艇是由塑料制成的，長(zhǎng)40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩局部構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精巧的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的局部有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。由于這是一件工藝品，因此燈內(nèi)沒(méi)有確實(shí)燈泡。在船艙前有個(gè)底托，底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看模樣小，但是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來(lái)，懸空。船艙是船的主體局部，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的局部都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚(yú)形，有的像花朵??形態(tài)逼真，栩栩如生。就好似魚(yú)兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開(kāi)放，這個(gè)玲瓏的小船艙還可以翻開(kāi)呢！在后部?jī)蓚€(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲，能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這確實(shí)是船艙中門(mén)的安裝吧。掀開(kāi)蓋后，可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，如此游就可以坐在艙內(nèi)來(lái)欣賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的反面還吊著八個(gè)小燈泡，就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站

著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個(gè)

船槳，這確實(shí)是威尼斯水手的特色，用一支槳?jiǎng)澦雌饋?lái)，他劃船的技術(shù)還非常高超呢。這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來(lái)，跳舞的小人也開(kāi)始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來(lái)。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來(lái)了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂(lè)?？粗?，聽(tīng)著，我好似確實(shí)到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這華美豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去巡游威尼斯這奇異的水上世界；讓我欣賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋；讓我領(lǐng)略威尼斯陳舊燦爛的文化??這優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人陶醉了，就像作夢(mèng)一般。

這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。

篇三：作文?四周的藝術(shù)?工作紙

作文：四周的藝術(shù)〔標(biāo)題自擬〕

一、主題：寫(xiě)四周與藝術(shù)有關(guān)的事或物品。

二、選材：

1、在生活園區(qū)舉辦的“我愛(ài)我家〞系列節(jié)目中隨處可見(jiàn)。但令人印象深化的是那個(gè)文文弱弱，全身上下無(wú)不透露著古典氣質(zhì)的女生，那確實(shí)是李西，她用鏗鏘有力但不失女性平和的聲音為我們演繹了一段傳統(tǒng)京劇——沙家浜。

2、每當(dāng)我看到那一件件制造精巧的工藝品時(shí)，我總是萬(wàn)分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，制造出一件令自己感到驕傲的作品。

終于，這個(gè)時(shí)機(jī)降臨了。上星期，我們組織我們?nèi)趧?dòng)基地，去體驗(yàn)基地的艱苦生活。我們?cè)诨乩矬w驗(yàn)到了軍訓(xùn)的辛苦，剪紙藝術(shù)的有趣，最讓我感到歡樂(lè)的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

3、今天，期盼已久的文一街小學(xué)“美在我心中〞藝術(shù)節(jié)終于到來(lái)了！各班的窗子上貼滿(mǎn)了漂亮的窗花，墻上也都掛滿(mǎn)了絢麗的彩帶，一進(jìn)校門(mén)，就能感遭到濃濃的節(jié)日氣氛。

4、我學(xué)書(shū)法三年了，如今寫(xiě)得一手特別棒〔至少我和同齡的小朋友都如此認(rèn)為〕的書(shū)法。你想明白我是如何練出來(lái)的嗎？這里面有許多苦與樂(lè)。

5、暑假，媽媽說(shuō)要帶我去上海玩，我別提有多歡樂(lè)啦。7月的一天我和媽媽一起去了上海，那天的天氣真是格外的好，萬(wàn)里無(wú)云，好似老天明白我們今天要去玩，因此就把天空放晴了。媽媽說(shuō)下午要帶我去博物館參觀，我歡樂(lè)得就像吃了蜜一樣甜。

6、我家有一個(gè)精致漂亮的青花瓷。它是我們?nèi)ツ晔罴僭诮鞯木暗骆?zhèn)買(mǎi)回來(lái)的，那么多瓷器中，我最喜歡這件藝術(shù)品了。

7、從小，我就對(duì)繪畫(huà)有著特別的情感。記得在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽征詢(xún)我想學(xué)點(diǎn)什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。〞因此，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

8、我家書(shū)架上的泥塑展現(xiàn)臺(tái)上擺放著一套?西游記?人物的泥塑，來(lái)家里的客人見(jiàn)了這套泥塑，都夸我心靈手巧，可又有誰(shuí)明白，為了學(xué)習(xí)這門(mén)技術(shù)，我可花了好一番功夫呢。

三、寫(xiě)作架構(gòu)：

2、藝術(shù)在?？偸欠浅８哐哦豢杉暗模聦?shí)上它可以是一首歌、一次展覽、一段經(jīng)歷??有藝術(shù)的生活就有歡樂(lè)，就有美。

3、我愛(ài)藝術(shù)，我不

愿意放棄它。我愛(ài)藝術(shù)，我不愿意分開(kāi)它。我愛(ài)藝術(shù)，愛(ài)的不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。藝術(shù)是我心靈的窗口，當(dāng)我難過(guò)時(shí)把這扇窗戶(hù)翻開(kāi)，會(huì)使我充溢決心，給與我力量與希望。

4、是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫(huà)呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們四周！

5、生活不是缺少美，而是缺少覺(jué)察美的眼睛。往往四周有許多藝術(shù)品我們卻沒(méi)有觀察到的，不過(guò)，一天我們?cè)谧魑恼n上，看到了一件藝術(shù)品。

6、那確實(shí)是人造窗花。窗花是我國(guó)民間藝術(shù)的一種，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，因此她不只是剪紙文化中的精華，仍然民間藝術(shù)的珍品，同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將桔祥事物、美好愿望描寫(xiě)的淋漓盡致，將節(jié)日點(diǎn)綴的紅火華美，喜氣洋洋。

漸漸地，琴聲漸漸變得激昂，仿佛月亮在漸漸升起，而海面上風(fēng)也更大了，風(fēng)讓海水騰躍起來(lái)，浪花卷著月光舞蹈，時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。

8、貝殼小鳥(niǎo)放在書(shū)桌上，頭沖著窗外，眼睛大約凝視著藍(lán)天。翅膀蓮起，像要展翅飛起。我多少次把它捧起，對(duì)它說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)，飛到你日夜向往的地點(diǎn)去吧!〞這大約用感激的目光看著我，卻一動(dòng)也不動(dòng)，難道它忘了藍(lán)天上的歡樂(lè)?哦，這是一只貝殼做的小鳥(niǎo)呀!

9、在鋪著紅色絨布的彩盤(pán)正中，是一只白色的小貓咪。這只貓不大，看模樣剛剛滿(mǎn)月。它全身毛茸茸的，毛是那樣柔軟雪白，在陽(yáng)光的照射下泛著銀光，仿佛一匹緞。小貓的耳朵尖尖的，是粉紅色的。

10、我看著這座瓷雕，一個(gè)是威風(fēng)凜凜的孫悟空、頭戴紫金垸，腰圍虎皮裙，腳踏五色祥云，左手倒提如意金箍棒，右手搭起涼棚，火眼金睛睜得老大。再看那個(gè)鐵臂阿童木，兩腳黑糊糊的，里面裝有10萬(wàn)馬力的發(fā)動(dòng)機(jī)，走起路來(lái)呱呱地響，兩只眼睛雪亮雪亮的。

11、這只用鋁合金資料制成的風(fēng)鈴，是我參與學(xué)?？萍几?jìng)賽得到的獎(jiǎng)品。鈴頭是兩只一樣的大蝴蝶，它們頭碰著頭，肚對(duì)著肚，構(gòu)成一個(gè)三角的空間，那情形就像相遇在花叢中的一對(duì)老朋友在談心。夾雜著白色線條的紫蝴蝶特別醒目，線條互相交錯(cuò)著，把整塊的紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶的頭頂各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著一圈金黃色的邊，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出奪目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斕。

12、這是一只“不畏強(qiáng)暴〞的雄鷹。乍一看，它全身是黑褐色的，但也有一些灰色。這一深一淺，把一只羽毛豐滿(mǎn)、栩栩如生的雄鷹畫(huà)得淋漓盡致，仿佛一只真正的鷹站在那兒!它好似剛剛巡游天空回來(lái)，要在此處休息，它那圓圓的眼睛盯住了一塊石頭，漸漸地放松自己；要在這塊石頭上停下，它的左爪已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地站在石頭上，右爪還懸空著，致使它左翅膀根本收攏，右翅膀還高高地展開(kāi)，但不像飛行的時(shí)候那樣平展，是一種呈現(xiàn)縱立的狀態(tài)，確實(shí)是一對(duì)翅膀立即要完全收攏前的模樣。小小的腦袋向前傾斜，彎曲的尖嘴像一把小鐮刀。如今，它的眼里微微射出了懾人的光柱。由于如今它要停頓飛行，因此它那寬且厚實(shí)的尾巴，也漸漸地收攏，而微呈下垂?fàn)顟B(tài)。

范文兩篇小瓷貓?jiān)谖业臅?shū)桌上擺著

一只得意的工藝小瓷貓。那是媽媽托人到外地買(mǎi)的。小瓷貓渾身光溜溜的，還征詢(xún)征詢(xún)發(fā)光。只見(jiàn)它歪著腦袋，豎著耳朵，閉著眼睛，抿著粉紅色的小嘴，顯出百般溫順的模樣。它那又細(xì)又長(zhǎng)的頸項(xiàng)上，系著一個(gè)黃

色的小蝴蝶。它的身上有黃、白兩種顏色，顯得漂亮極了，瓷貓是蹲著的，那條毛茸茸的大尾巴，仿佛在悄悄的擺動(dòng)。我特別喜歡這只小瓷貓，不只僅以為它漂亮，特別得意。更重要的是，它在學(xué)習(xí)和生活上，不時(shí)的鼓舞我前進(jìn)。

有一次，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽下班回家了，還買(mǎi)了一斤大蘋(píng)果。我抬起頭，見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō)，抓起一個(gè)就吃。由于我邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)本上的字跡就東倒西歪的，還寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)錯(cuò)字。這時(shí)，小瓷貓仿佛對(duì)我皺起眉頭，翹起了小尾巴，指摘我說(shuō)：“學(xué)習(xí)的時(shí)候，是不能分心的，可你卻吃蘋(píng)果，如此能把作業(yè)寫(xiě)好嗎？〞這時(shí)，我羞愧極了，便放下蘋(píng)果，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。，臉上彌漫著陽(yáng)光般的笑容，屋內(nèi)不時(shí)傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲。蒙古包外是一片清一色的草地。有大片大片的藤蔓長(zhǎng)在蒙古包旁，久而久之，蒙古包就被綠色所覆蓋了。漂亮的剪紙遠(yuǎn)不止這么多，它們的寓意也各不一樣。比如一個(gè)大大的“囍〞字意味著祝夫妻二人白頭偕老，恩恩愛(ài)愛(ài)；一張獻(xiàn)桃圖，寓意著祝過(guò)壽的老人福

如東海、壽比南山；一張豐收?qǐng)D，代表著來(lái)年能有個(gè)好收成??各種各樣的剪紙，雖然代表不同的意思，但歸根結(jié)底都是人們對(duì)各種美好事物的向往，對(duì)今后的希望和祝福。咔嚓、咔嚓，剪紙傳意，大家一定特別想留住這份向往、這份希望、這份祝福，讓我們攜起手來(lái)，讓這份藝術(shù)珍寶永存，讓這份文化經(jīng)典永久！

篇二：一年級(jí)作文：參觀民間藝術(shù)展

一年級(jí)作文：參觀民間藝術(shù)展

大年初七我去了青青年宮參觀“中國(guó)民間藝術(shù)巨匠精品展〞。展覽有慶陽(yáng)荷包、鳳翔木版年畫(huà)、曹繼華國(guó)畫(huà)、藍(lán)印花布、河南鈞瓷、塤等。我覺(jué)得藍(lán)印花布最好玩！好玩在它的染料是竟然是板藍(lán)根的根。我還看了特別多精彩的演出，有硬氣功、變臉、滾燈、提線木偶、頸項(xiàng)轉(zhuǎn)珠。我覺(jué)得變臉最有趣，一跺腳就變了一張臉。硬氣功最恐懼，由于有吞針，然后又在肚子里把針穿上；還扮演用頸項(xiàng)把手指粗的鋼筋頂彎，嚇的我心驚膽戰(zhàn)的！

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篇三：中國(guó)的傳統(tǒng)文化的作文六篇

中國(guó)的傳統(tǒng)文化的作文〔一〕

春節(jié)是我國(guó)最浩大的傳統(tǒng)文化。聽(tīng)老師說(shuō)：古時(shí)候有一種叫“年〞的怪獸，常年深居海底，每到元旦就到岸上的村子上吞食家畜、傷人性命。因此到了元旦這天，人們躲避“年〞獸的損害。有一年元旦，村東頭婆婆給乞討老人一些食物，并勸他上山躲避“年〞獸，那老人有方法把那個(gè)怪獸攆走。“年〞闖進(jìn)了村子，覺(jué)察大門(mén)上貼著大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。院內(nèi)突然傳來(lái)“噼噼啪啪〞。“年〞大驚失色，落荒而逃。因此，老人向人們傳授了驅(qū)逐“年〞獸的方法。從此，每年元旦，家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹。

過(guò)年前幾個(gè)星期，我和媽媽把家里清掃了一遍，又拿毛巾我擦窗戶(hù)，媽媽擦桌子；奶奶買(mǎi)來(lái)肉，我們就趕快把肉放在鍋里蒸，蒸好了我們把它和成肉餡，又搟皮，包餃子；我們又和面，蒸饅頭；三十晚上我們看聯(lián)歡晚會(huì)。

大年初一，我們換上了新衣服，去吃飯，天快亮了，我們走家串戶(hù)發(fā)壓歲錢(qián)，有一元、二元、十元、五十元和一百元?；氐郊野职?、媽媽、爺爺、奶奶也給了我許多錢(qián)。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化的作文〔二〕

中華民族五千年的文明，積淀了豐富多彩的傳統(tǒng)文化，我們有精巧的民間工藝；如：剪紙、陶瓷，有陳舊的民族藝術(shù)，如：戲劇、圖畫(huà)；有宏偉的古代建筑，如：故宮、長(zhǎng)城；有漂亮的神話、傳說(shuō)，如：女?huà)z補(bǔ)天、盤(pán)古開(kāi)天地；還有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，如：中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。我最喜歡的是傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)等等。相傳愛(ài)國(guó)人屈原在農(nóng)歷五月初五這天懷抱石頭投淚羅江自盡，兩岸百姓明白了，紛紛劃船撈他的尸體，并向江中放粽子，使魚(yú)、蝦飽食后不吃他的尸體。此傳說(shuō)歷代沿襲下來(lái)，演化成端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的風(fēng)俗。端午節(jié)，家庭要備一桌豐富于平日的飯菜，全家共享。大人會(huì)在不能喝酒的小孩頭上沾上雄黃，或畫(huà)一個(gè)“王〞字，去病消災(zāi)。吃粽子早在1300多年前的唐朝，吃粽子已在流行。賽龍舟當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，因此有許多人劃船挽救，借劃龍舟驅(qū)散江中之魚(yú)以免魚(yú)吃掉屈原的尸體。竟渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。

這讓我感遭到了五千年傳統(tǒng)文化的博大精深，我為中華民族的燦爛文化而倍感驕傲。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化的〔三〕

中國(guó)傳統(tǒng)文化猶如一座宏大的寶庫(kù)。包含著有剪紙、小孩穿的虎頭鞋、刺繡、餃子??其中，我最感興趣永遠(yuǎn)是鈞瓷。

我有一個(gè)愛(ài)不釋手的鈞瓷，它是一頭小象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，大大的眼睛，笨重的身體。一般來(lái)說(shuō)瓷器有許許多多的顏色，有白色，有黑色，有紅色??這頭小象的顏色總體來(lái)說(shuō)是紅紫色的。它是由爸爸送我的生日禮物，聽(tīng)爸爸說(shuō)它代表著桔祥如意，大富大貴的意思。

鈞瓷不只漂亮，而且里面還藏著許多呢，據(jù)網(wǎng)上介紹，鈞瓷古代也叫“窯器〞，關(guān)于鈞瓷的資料，到如今還沒(méi)有完全一致的意見(jiàn)，一般認(rèn)為它必需具備以下幾個(gè)條件：一、以

瓷土為原料。二、通過(guò)1300攝氏度左右的高溫焙燒；三、燒成后胎質(zhì)堅(jiān)硬致密，色白，透明或半透明，叩之有金石之聲，吸水率在10%以下；四、外表上有在高溫下和胚體一起燒成的玻璃質(zhì)釉。我國(guó)是世界上最早制造鈞瓷的國(guó)家，鈞瓷的呈現(xiàn)，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民對(duì)人類(lèi)文明的偉大奉獻(xiàn)。由于鈞瓷潔面干凈美觀，穩(wěn)定耐用，又具有造價(jià)低廉，用途廣泛，而且原料分布廣泛，蘊(yùn)藏豐富。被成為人類(lèi)物質(zhì)生活的重要組成局部，并引起了人類(lèi)物質(zhì)生活革命性變化，并極大豐富了人類(lèi)的文化寶庫(kù)。社會(huì)上還流行起一句話叫“家有萬(wàn)貫，不如鈞瓷一片〞的說(shuō)法。

我愛(ài)中國(guó)，更愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化——鈞瓷。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化作文〔四〕

昨天下午第三節(jié)課，老師在黑板了用彩色粉筆寫(xiě)了六個(gè)大字，那確實(shí)是走進(jìn)傳統(tǒng)文化。首先老師讓第二組上臺(tái)扮演。

第二組的組長(zhǎng)上臺(tái)后，說(shuō)道：“我們是傳統(tǒng)文化小組，下面請(qǐng)我們組的劉欣雨、徐子君和我給大家背一段?論語(yǔ)?。〞

“子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎〞然后是一陣洪亮的聲音。接著是第三組，第一組，第四組??開(kāi)始的時(shí)候，我還特別輕松，可后來(lái)我每看一個(gè)節(jié)目，心就怦怦跳幾下，由于我感受，時(shí)間的巨人正一步步向我迫近。我的心不時(shí)地提示自己：快要到我們組了，組長(zhǎng)一定會(huì)第一挑我的，一定要做好心理預(yù)備啊！終于到我們組了。果然不出我所料，組長(zhǎng)段明英說(shuō)道：“我們是中華美食小組，下面有請(qǐng)?jiān)S瓊文為大家講松花蛋的來(lái)歷〞。

我被組長(zhǎng)氣得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，她干嘛不先挑他人，干嘛非先挑我，為什么時(shí)候我們一組總是我最倒霉？但是我也沒(méi)有方法呀！只好厚著臉皮上臺(tái)了。上臺(tái)后，我吞吞吐吐說(shuō)道：“松花蛋營(yíng)養(yǎng)豐富??嗯??美味這時(shí)我才覺(jué)察，這比我想象的要難得多。

我終于講完了，我急忙跑下講臺(tái)，回到座位上，大口大口地喘著粗氣，拍著胸脯說(shuō)：“我終于熬過(guò)來(lái)了。〞這時(shí)候我覺(jué)察，我少了一句話：松花蛋由鴨蛋加工而成。

中國(guó)的傳統(tǒng)文化作文〔五〕

中國(guó)是一個(gè)大家庭，有56個(gè)民族，34個(gè)省，市，自治區(qū)，直轄市，13億兄弟姐妹。

中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)，風(fēng)景秀麗。桂林山水，張家界等地風(fēng)光非常好看。