2024屆黑龍江省雞西市八年級語文第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆黑龍江省雞西市八年級語文第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、積累與運(yùn)用。（28分）1．（2分）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．真正的朋友之間，應(yīng)該間不容發(fā)，關(guān)系密切如一人。B．為了祖國領(lǐng)土完整，為了民族的尊嚴(yán)，戰(zhàn)士們前仆后繼拋頭顱灑熱血。C．人類的作品飛上了太空，打開了一個個微觀的世界，于是人類沾沾自喜，以為揭開了大自然的秘密。D．面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動植物，人們?nèi)允譄o策。2．（2分）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．最近，中美之間的經(jīng)貿(mào)爭端廣泛引起了全世界的關(guān)注。B．父母過于溺愛孩子，這對孩子的成長極為不利。C．生活有多么廣闊，語文世界就有多少廣闊。D．由于他良好的心理素質(zhì)和出色的表現(xiàn)，贏得了評委的一致好評。3．（2分）下面說法錯誤的一項(xiàng)是（）A．在我國古代，江河都是特指，“江”專指長江，“河”專指黃河。B．大雁是我國古代詩歌中的常見意象，人們對大雁遷徙有頗多感慨，“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”，詩人借歸雁抒發(fā)了游子無盡的鄉(xiāng)愁。C．信天游是西北地區(qū)的一種民歌形式，以比興手法見長，每兩句為一小節(jié)，多用疊字和襯字。D．我國古代勞動人民不僅通過對大自然的語言——物候的觀測指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，還通過二十四節(jié)氣預(yù)先安排農(nóng)事，如中秋、端午、三伏等。4．（2分）下列文學(xué)文化常識說法不正確的一項(xiàng)是（）A．《莊子》現(xiàn)存33篇，《北冥有魚》選自內(nèi)篇《秋水》，《莊子與惠子游于濠梁之上》選自外篇《逍遙游》。B．《核舟記》是明代著名的江南才子、文學(xué)家魏學(xué)洢所寫的說明性文章，出自清代張潮編輯的《虞初新志》。C．《禮記》由西漢戴圣編纂，是戰(zhàn)國至秦漢間儒家學(xué)者解釋說明《儀禮》的文章選集，具有豐富的哲學(xué)思想。D．在我國古代文學(xué)作品中，常常用“桑梓”“嬋娟”“黃發(fā)”“垂髫”來分別代指家鄉(xiāng)、月亮、老人、小孩。5．（2分）下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A．皚皚(ái)沙礫(lì)羈絆(jī)挑撥離間(jiān)B．緘默(jiān)曠野(kuànɡ)悵惘(chàng)戛然而止(gá)C．霧靄(ǎi)蠻橫(hènɡ)寒噤(jìn)輾轉(zhuǎn)反側(cè)(zhǎn)D．閉塞(sāi)凋零(diāo)隧道(suì)風(fēng)雪載途(zǎi)6．（2分）下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。（海倫·凱勒《再塑生命》）B．反動派挑撥離間，卑鄙無恥，你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒有力量了嗎？（聞一多《最后一次演講》）C．做一個人，我們要行使自己的權(quán)力，做一個公民，我們要恪盡職守。（雨果《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》）D．它經(jīng)常躲避我，藏在野高粱墨綠色的葉鞘里。但我終于發(fā)現(xiàn)了它的秘密，于是不知不覺地走過去，閃電一般捏住葉子的上半部，把它堵在里面，任它嗡嗡哀啼，也不理睬。（程?！度w枸杞豆》）7．（2分）下列關(guān)于作品表述有誤的兩項(xiàng)是（）（）A．琦君《桂花雨》是一篇回憶性借物抒情散文，以“桂花雨”為題，以“桂花香”為線索，寫了“我”童年時代的“搖花樂”，表達(dá)了對故鄉(xiāng)和親人的懷念之情。B．《傷仲永》中的仲永，原本是一個極有天賦的神童，但是因自己驕傲自滿，不思進(jìn)取，喜好賣弄才學(xué)，最終泯為眾人，這個故事教育我們：后天的努力更為重要。C．《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作，在《北冥有魚》中，作者運(yùn)用豐富的想象和奇特的夸張，所刻畫的振翼擊水扶搖而上的“鵬”，能激發(fā)人的豪情壯志。D．李清照《無題》中頸聯(lián)的“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”，前句是寫相思之苦，后句是寫相知之深，“無”“有”相對，痛苦中有甜蜜，寂寞中有期待。8．（2分）下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．恬靜磅礴穿流不息多多益善B．狡辯演譯接踵而至震耳欲聾C．告誡襁褓輕歌慢舞招搖撞騙D．烘烤孕育陽奉陰違名副其實(shí)9、（4分）根據(jù)下面一段文字，完成下列小題。山上之松與山下之松決不一樣。那些密密實(shí)實(shí)擁擠在溫暖的山谷中的松樹，干直枝肥，針葉鮮碧，慵懶而富態(tài)；而這些山頂上的絕壁松卻是枝干瘦硬，枝葉黑綠，樹體高大，矯健又強(qiáng)悍。這絕壁之松是被惡劣與兇險的環(huán)境①______出來的。它qiú勁和富于彈性的樹干，是長期與風(fēng)雨②______的結(jié)果；它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸出的枝葉是為了更多地③______陽光……這一代代艱辛的生存記憶，已經(jīng)化為一種個性的基因，潛入絕壁松的骨頭里。為此，它們才有著如此非凡的性格與精神。（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。強(qiáng)悍（）qiú（）勁（2）文中有錯別字的一個詞是“______”，這個詞的正確寫法是“______”。（3）根據(jù)句子的意思，將“吸取”“強(qiáng)化”“搏斗”分別填入①②③處的橫線上。10、填空。（8分）古詩文默寫（1）根據(jù)課本，下列古詩文默寫不正確的兩項(xiàng)是（__________）A．其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。B．青青子衿,悠悠我心?？v我不往,子寧不嗣音?念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！C．鯤之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂下之云。D．是故教然后知困，學(xué)然后知不足。知不足,然后能自反也。E.缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來,孤鴻縹緲影。F.山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此中寂,但余鐘磬聲。（2）根據(jù)課本，補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)①溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，______________。（《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》）②是故謀閉而不興，______________故外戶而不閉。(《禮記?大道之行也》)③______________,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)④滿面塵灰煙火色,______________。(白居易《賣炭翁》)⑤______________,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)⑥______________,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)（3）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁娫~名句。綠水青山就是金山銀山。古文里,就有許多描寫綠水的名句,如柳宗元《小石潭記》中的“______________，______________”，繪出陽光穿透、魚影映石的美麗潭水。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下文，完成下列小題。沒有人能夠看輕你的夢想①我曾在暑期吉他班里，替朋友客串半個月的老師。②點(diǎn)名的時候，竟有個拘謹(jǐn)?shù)闹心昱舜鸬?。我吃了一驚，按她的年齡和衣著，應(yīng)該出現(xiàn)在小區(qū)的秧歌隊(duì)，或者公園的健身操行列才對。可是，她卻懷抱著吉他，坐在一群青春飛揚(yáng)的少年中間。少年們纖柔的手指如得寵的精靈，彈撥掃按，輕松灑脫，很快就會彈簡單的曲子了。而她的手枯瘦粗糙，顯得極為僵硬。一個星期過去了，她還在笨拙地練習(xí)爬格子。③起先，我還擔(dān)心會有同學(xué)笑話她，可大家看上去都特別尊重她，包括那些學(xué)生的家長，也對她很客氣，我不禁有些詫異。在課程將要結(jié)束的時候，我終于從學(xué)生口中知道了她的故事。④五歲那年，她愛上了小朋友家的鋼琴，乖巧的孩子大哭大鬧起來。家境雖清寒，可她也是父母的豌豆公主。父親答應(yīng)，十五歲時一定送她一架鋼琴。⑤她總怕父母會忘記，于是，每個生日都撒著嬌，要他們承諾了再承諾?？烧娴目斓绞鍤q了，她卻終于明白，父母肩上的擔(dān)子太沉了，老老小小一大大家人，都靠他們的肩膀撐著呢。十五歲那天，點(diǎn)燃蠟燭后，父親與母親對視著，有些欲言又止的尷尬。懂事的她掏出一把口琴，笑著吹起了《生日快樂》。弟妹們搶著吃蛋糕，簡陋的屋子里滿是笑聲。她握著口琴，感覺這就是自己的鋼琴，只不過變小了，很乖地貼在掌心。⑥初中畢業(yè)后，她在一家火鍋城做了服務(wù)員。天天忙到深夜，腿和腳都腫了，頭發(fā)里全是火鍋的味道?？上氲阶约耗軠p輕父母的負(fù)擔(dān)了，還能慢慢攢起買鋼琴的錢，她的心便成了琴鍵，叮叮咚咚地響著些小小的快樂。⑦婚后，丈夫深愛善解人意的她，也為她的夢想動容。丈夫?yàn)樗I來許多鋼琴磁帶，只要走進(jìn)小小的家，就會有她愛的音樂。她在音樂里做家務(wù)，在音樂里給丈夫發(fā)短信，囑咐他開車要小心。連小小的兒子，聽見鋼琴曲也會手舞足蹈。⑧看著陶醉的兒子，她的心有一種幸福的痛惜。她辭去了服務(wù)員的工作，去一個菜市場，專門給人殺雞剖魚?；顑弘m苦，可掙得也比從前多。⑨兒子上小學(xué)了，就在他們喜氣洋洋去選鋼琴時，老家的舅舅打來了電話，說他的小女兒得了腿病，沒錢做手術(shù)。全家一致同意，將兩代人的夢想，移植到那個十六歲的女孩的腿上。那個花季少女，也應(yīng)該有許多水晶般的夢想吧的。⑩這時候，兩家的老人，也漸漸成了醫(yī)院的?？?。他們夫妻都是家中的老大，照顧老人，幫助弟妹，所有的擔(dān)子都一股腦地壓過來，日子一直過得忙忙碌碌。?不知不覺間，兒子已上了高中。那是個爭氣的孩子，每學(xué)期都拿一等獎學(xué)金?？墒牵氖珠_始莫名其妙地痛。拖了很久才做檢查，診斷是類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，指關(guān)節(jié)已經(jīng)僵硬變形。吃藥，理療，效果都不太明顯，每天早晨都痛到痙攣。兒子用獎學(xué)金替她買了一把吉他。兒子說：“媽，你先試試這個，活動活動手指。等以后，我給你買鋼琴?！眱鹤娱L得比父親還高了，黑黑的眉毛，寬寬的肩膀，像一個真正的男子漢。丈夫?yàn)樗龍?bào)了這個暑期班，于是，她抱著吉他來了。她笑呵呵地說；“從口琴到吉他，我離鋼琴又近了一步?！?接著，兒子以《媽媽的夢想》為題，參加了地區(qū)舉辦的中學(xué)生演講大賽。講完媽媽的故事后，（A）他深情地說：“媽媽的夢想，就像我幼時疊的紙飛機(jī)，被風(fēng)揉過，被雨泡過，也落滿了歲月的塵埃?？墒侵灰e起來，呵一口氣用力飛出去，它仍然是一架滿載人生喜悅的飛機(jī)，而不是一團(tuán)面容愁慘的廢紙?！?結(jié)業(yè)的那天早晨，她也上臺表演。盡管她平時練得很熟了，可此時那些調(diào)皮的音符，顯然不想聽命于那雙痙攣的手。一首簡單的曲子，她彈得艱難無比，額上的汗都微微沁出。我心里默默想：她的手，一定很痛吧！?同學(xué)們在臺下輕輕為她伴唱：你已歸來，我憂愁消散，讓我忘記，你已漂泊多年，讓我深信，你愛我像從前，多年以前，多年以前……我怔住了，我從未聽過這樣動人的合唱。生硬艱澀的彈奏，漸漸變得柔和動人。（B）我端詳著這個四十二歲的學(xué)生：她的唇微抿，面容安靜如水，眼睛里有淡淡的光輝。這是我所見過的，最執(zhí)著地愛著音樂的人，一個值得尊敬的人。?一曲終了，所有的少年都自動起立，并長時間熱烈地鼓掌，大家輪流上前擁抱她，像擁抱自己的母親。我也靜靜地站起來，向這位大我十九歲的學(xué)生，深深地鞠了一躬。?她是個普通人，既懂得抗?fàn)?，又懂得妥協(xié)；她享受音樂帶來的快樂，卻從不回避生活的責(zé)任；她樂觀地活著，什么都不抱怨；她活出了獨(dú)立的生命個體特有的精彩，所以沒有人能夠看輕她的夢想。（作者：劉繼榮。有刪改）1．結(jié)合文章具體內(nèi)容，分析標(biāo)題“沒有人能夠看輕你的夢想”的含義。2．根據(jù)括號內(nèi)的要求，賞析文中畫線句子。（A）他深情地說：“媽媽的夢想，就像我幼時疊的紙飛機(jī)，被風(fēng)揉過，被雨泡過，也落滿了歲月的塵埃。可是只要舉起來，呵一口氣用力飛出去，它仍然是一架滿載人生喜悅的飛機(jī)，而不是一團(tuán)面容愁慘的廢紙?！保◤男揶o手法的角度賞析）（B）我端詳著這個四十二歲的學(xué)生：她的唇微抿，面容安靜如水，眼睛里有淡淡的光輝。（從描寫方法的角度賞析）3．結(jié)尾段運(yùn)用什么表達(dá)方式？有什么作用？4．本文在記敘順序方面有什么特點(diǎn)？從全文看有什么作用？請結(jié)合具體內(nèi)容分析。12、（16分）閱讀下面文章，完成下列小題。游石鐘山記季羨林①幼時讀蘇東坡《石鐘山記》，愛其文章奇詭，繪聲繪色，大為欽佩，愛不釋手，往復(fù)誦讀，至今猶能背誦，只字不遺。但是，我從來也沒有敢夢想，自己能夠親履其地。今天竟能于無意中來到這里，真正像做夢一般，用金圣嘆的筆調(diào)來表達(dá)，就是“豈不快哉！”②石鐘山海拔只有五十多米，擺在巍峨的廬山旁邊，實(shí)在是小巫見大巫。但是，山上建筑卻很有特點(diǎn)，在非常有限的地面上，“五步一樓，十步一閣，廊腰縵回，檐牙高啄，各抱地勢，鉤心斗角”。今天又修飾得金碧輝煌，美輪美奐。從山下向上爬，顯得十分復(fù)雜。從懷蘇亭起，步步高升，層樓重閣，小院回廊，花圃清池，佛殿明堂，綠樹奇花，翠竹修篁，通幽曲徑，花木禪房，處處逸致可掬，令人難忘。③這里的碑刻特別多，幾乎所有的石頭上都鐫刻著大小不同字體不同的字。蘇軾、黃庭堅(jiān)、鄭板橋、彭玉麟等等，還有不知多少書法家或非名家都在這里留下手跡。名人的題詠更是多得驚人，從南北朝至清代，名人詠石鐘山之詩多達(dá)七百多首。從陶淵明、謝靈運(yùn)起直至孟浩然、李白、錢起、白居易、王安石、蘇軾、黃庭堅(jiān)、文天祥、朱元璋、劉基、王守仁、王漁洋、袁子才、蔣土銓、彭玉麟等等都有題詠。到了此地，回憶起將近二千年來的文人學(xué)士，在此流連忘返，流風(fēng)余韻，真想發(fā)思古之幽情。④此地?fù)?jù)鄱陽湖與長江的匯流處，歷代兵家必爭之地，在中國歷史上幾次激烈鏖兵。一晃眼，仿佛就能看到舳艫蔽天，煙塵匝地的情景。然而如今戰(zhàn)火久熄，只余下山色湖光輝耀祖國大地了。⑤我站在臨水的絕壁上，下臨不測，碧波茫茫。抬眼能夠看到贛、皖、鄂三個省份，云山迷蒙，一片錦繡山河。低頭能夠看到江湖匯流，揚(yáng)子江之黃與鄱陽湖之綠，涇渭分明，界線清晰，并肩齊流，一瀉無余，各自保持著自己的顏色，決不相混，長達(dá)數(shù)十里?！俺f頃庭階下，廬阜諸峰幾席間”，難道不能算是宇宙奇跡？我于此時此地極目楚天，心曠神怡，仿佛能與天地共長久，與宇宙共呼吸。不由得心潮澎湃，浮想不已。我想到自己的祖國，想到自己的民族。我們的祖先在這里勤奮勞動，繁殖生息，如今創(chuàng)造了這樣的錦繡山河萬里。不管我們目前還有多少困難與問題，終究會一一解決，這一點(diǎn)我深信不疑。我真有點(diǎn)手舞足蹈，不知老之將至了。這一段經(jīng)歷我將永遠(yuǎn)記憶。⑥我游石鐘山時，根本沒想寫什么東西。有東坡傳流千古的名篇在，我是何人，敢在江邊賣水，圣人門前賣字！但是在游覽過程中，心情激動，不能自已，必欲一吐為快，就順手寫了這一篇東西。如果說還有什么遺憾的話，那就是我沒有能在這里住上一夜，像蘇東坡那樣，在月明之際，親乘一葉扁舟，到萬丈絕壁下，親眼看一看“如猛獸奇鬼，森然欲搏人”的大石，親耳聽一聽“噌吰①如鐘鼓不絕”的聲音。我就是抱著這種遺憾的心情，一步三回首，離開了石鐘山。我嘴里低低地念著不知道是什么時候在我心中吟成的兩句詩：“待到耄耋②日，再來拜名山”，我看到石鐘山的影子漸小漸淡，終于隱沒在江湖混茫的霧氣中。1986年8月6日七十五周歲生日，寫于廬山九奇峰下注：①噌吰chēnghóng，象聲詞，指鐘鼓聲、喧囂聲等；②耄耋màodié，指八十歲的老人，通常泛指年紀(jì)大的人。1．石鐘山的建筑有哪些特點(diǎn)？2．第三段，寫碑刻和名人題詠有何作用？3．文章的開頭和結(jié)尾很有深意，試從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上加以分析。4．結(jié)合這篇文章內(nèi)容，談?wù)剣鴮W(xué)大師季羨林游石鐘山時的感受和心情。5．試結(jié)合具體語句談一談本文的語言有何特點(diǎn)。13、（12分）閱讀下面的文章，完成后面小題。關(guān)于“十一黃金周”的主題閱讀（材料一）假期由來黃金周制度，是在1997年東南亞金融危機(jī)的背景下設(shè)立的，是當(dāng)時為了刺激消費(fèi)，拉動國內(nèi)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國內(nèi)旅游，通過借調(diào)周末而形成長假的舉措。消費(fèi)作為衡量社會經(jīng)濟(jì)平衡發(fā)展的重要標(biāo)志，既與社會群體收入水平息息相關(guān)，也與民眾消費(fèi)觀念更新、消費(fèi)時間充裕與否密不可分。通過給予人們充足的休息時間，刺激人們的經(jīng)濟(jì)思維，豐富人們的生活內(nèi)容。百姓的休閑消費(fèi)能力不斷提高，用于餐飲、購物、旅游、健身、娛樂的消費(fèi)與以往相比大幅度增加，人們從滿足現(xiàn)實(shí)的基本生活需要轉(zhuǎn)向?qū)μ嵘裆钯|(zhì)量的向往。由于周末和節(jié)假日本來就是商業(yè)消費(fèi)的集中時間，七天長假更是旅游、交通和商業(yè)集中時段，是有利于商家賺錢的商機(jī)，媒體稱為，黃金周。（材料二）“數(shù)”說現(xiàn)狀（1）今年國慶恰逢中秋，湊足8天長假被大眾稱為超級黃金周。據(jù)國家旅游局?jǐn)?shù)據(jù)中心綜合測算，本次假日期間，全國共接待國內(nèi)游客7.05億人次，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)旅游收入5836億元，按可比口徑前7天與2016年同比計(jì)算，分別增長11.9%和13.9%。（2）商務(wù)部新聞辦公室消息，今年，十一?黃金周，全國消費(fèi)市場保持平穩(wěn)較快增長。新興消費(fèi)亮點(diǎn)紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提質(zhì)升級，個性化、多樣化、品質(zhì)化漸成消費(fèi)新時尚，供給創(chuàng)新、線上線下融合、綠色共享、移動支付進(jìn)一步拓展了消費(fèi)增長新空間，消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級有力增強(qiáng)了城鄉(xiāng)居民獲得感和幸福感。據(jù)商務(wù)部監(jiān)測，10月1日至8日，全國零售和餐飲行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售額約1.5萬億元，日均銷售額比去年，十一黃金周增長10.3%。（3）新聞網(wǎng)報(bào)道：此次，十一?長假期間，共有7.05億人次選擇出游度長假。也就是說，中國的國慶節(jié)讓全球十分之一的人口踏上旅程；10月1日，約10萬民眾在天安門廣場觀看升旗儀式，慶祝新中國68周歲華誕；八達(dá)嶺長城景區(qū)清潔工每日背十余噸垃圾下山；10月3日當(dāng)天，浙江省旅游收入逾80億。（4）近日，螞蜂窩旅行網(wǎng)聯(lián)合今日頭條發(fā)布了《2017國慶出游趨勢報(bào)告》統(tǒng)計(jì)顯示：（材料三）專家言論知名旅游專家劉思敏：黃金周已經(jīng)成為民生的重要組成部分。春節(jié)滿足的是民眾對家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)精神需求，黃金周滿足的是以旅游消費(fèi)為載體的現(xiàn)代精神需求。北京大學(xué)旅游研究與規(guī)劃中心主任吳必虎：應(yīng)當(dāng)設(shè)置三個固定七天長假：春節(jié)家庭團(tuán)聚，五[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）北京大學(xué)國家發(fā)展研究院教授汪丁丁：十一黃金周的影響并非只有7天。假期臨近，人心浮動，經(jīng)過七天長途奔波，還要恢復(fù)體力，前后算起來大概是十天，勞動生產(chǎn)率會受影響?，F(xiàn)在，黃金周?出行人群中，有近2億從事一線勞動的年輕人，按1人每天創(chuàng)造100元計(jì)算，10天損失2000億……北京大學(xué)世界遺產(chǎn)問題研究中心謝凝高教授：“人滿為患”被一些發(fā)達(dá)國家視為破壞景觀生態(tài)的嚴(yán)重現(xiàn)象，一些名勝古跡或坍塌或損壞，與其說是歲月的侵蝕，不如說是過度的游客量和垃圾污染使得他們不堪重負(fù)。（材料四）網(wǎng)友熱帖范戈成都:10月1日在家看全國高速堵車，2日在床上看各地景區(qū)排隊(duì)，3日在家看全國酒店漲價，4日在家看景區(qū)公路變停車場，5日在家看游客到處被宰，6日在家看買不到火車票，7日在家看全國高速堵，8日在家看北上廣進(jìn)不了城。雜談五味：旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放松并增長見識的經(jīng)歷。十一黃金周給了我增長見識和經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會。去名勝古跡了解中華文化的博大精深；去自然風(fēng)景區(qū)直面奇異景觀，陶冶情操增長見聞；去繁華大都市目睹了城市的時尚、繁榮和人間百態(tài)。靚靚亮亮：有個十一真正好，七天的時間我做主，去和家人團(tuán)個圓，去和朋友喝個茶，去到郊外采個風(fēng)，再去圖書館看個書，生活因此變美好。（有刪改）1．材料二中“數(shù)”說了哪些現(xiàn)狀？簡要概括。2．材料二中的《2017國慶出游趨勢報(bào)告》統(tǒng)計(jì)圖表，分別反映了什么？3．“十一黃金周”帶來了哪些消極影響？請閱讀相關(guān)材料，簡要概括。4．最近，關(guān)于“是否取消‘十一黃金周’”的討論異常激烈。你認(rèn)為是否應(yīng)該取消“十一黃金周”？請結(jié)合上述材料，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶āＨ?、寫作。?0分）14、按要求寫作平凡的日子，只要努力，就會積累起生命的厚度。平凡的日子中，可以享受到友愛善良的溫暖、樂于吃苦的甘甜、辛勤勞動的收獲、孝敬父母的美好、自覺給予的快樂、好學(xué)不倦的充實(shí)；可以享受到甘于寂寞的崇高、歸于平淡的境界……平凡的生活陽光燦爛，平凡的日子精彩紛呈。請以“平凡的日子也精彩”為題，寫一篇記敘文或議論文。要求：確定立意，符合文體，不要套作，不得抄襲，不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請用化名代替。

參考答案一、積累與運(yùn)用。（28分）1、A【解題分析】

A.間不容發(fā)：間：空隙?？障吨腥莶幌乱桓^發(fā)。比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢危急到極點(diǎn)。也指嚴(yán)謹(jǐn)完整，沒有破綻。望文生義，不通用來指人與人之間的關(guān)系。使用錯誤。故答案為A。2、C【解題分析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。C項(xiàng)沒有語病。其他各項(xiàng)語病如下：A項(xiàng)為語序不當(dāng)，應(yīng)改為“引起了全世界的廣泛關(guān)注”。B項(xiàng)為語意的重復(fù)，應(yīng)刪除“過于”。D項(xiàng)為成分殘缺，缺少主語，應(yīng)刪除“由于”。點(diǎn)睛：病句的類型主要有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強(qiáng)語感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。3、D【解題分析】

本題考查基礎(chǔ)知識綜合。D項(xiàng)錯誤，中秋、端午是節(jié)日，不是節(jié)氣。4、A【解題分析】

A.錯誤，《北冥有魚》選自內(nèi)篇《逍遙游》，《莊子與惠子游于濠梁之上》選自外篇《秋水》。故選A。5、C【解題分析】試題分析：C加點(diǎn)字注音完全正確。A.jiān—jiàn；B.gá—jiá；D.sāi—sè，zǎi—zài。6、D【解題分析】

D.錯誤，不知不覺：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。與語境不符。7、BD【解題分析】

B.《傷仲永》中的仲永，并不是因自己驕傲自滿，不思進(jìn)取，喜好賣弄才學(xué)，最終泯為眾人，這而是他父親帶他到處炫耀，“不使學(xué)”導(dǎo)致的；D.《無題》的作者是唐代詩人李商隱。故選BD。8、D【解題分析】

A.川流不息。B.演繹。C.輕歌曼舞。故選D。9、（1）hàn虬（2）決不絕不（3）強(qiáng)化－搏斗－吸取【解題分析】

（1）字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對于字音題型，平時要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“強(qiáng)悍”：強(qiáng)有力，勇猛。讀“qiánghàn”，注意據(jù)義定音。字形題中音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。如“虬勁”：盤曲而有力。注意據(jù)義定形。（2）字形題的辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“決不”表示一定不、決心不、堅(jiān)決不（表示堅(jiān)決否定的主觀愿望）?！敖^不”表示完全不（強(qiáng)調(diào)客觀上的完全不可能）。當(dāng)強(qiáng)調(diào)客觀上否定的絕對性時，應(yīng)該用“絕不”而不用“決不”。注意據(jù)義定形。（3）解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)詞語或成語的意思，正確辨別它們的感情色彩、修飾對象、使用范圍等。解答時聯(lián)系上下文，從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選。如一空，陳述“這絕壁之松”是怎么來的，自然是“被惡劣與兇險的環(huán)境”“強(qiáng)化”而來，其它兩個詞語不符語境。二空，強(qiáng)調(diào)的是虬勁和富于彈性的樹干是怎么來的，自然是長期與風(fēng)雨“搏斗”而來。由此答案已出。10、(1)AB(2)宛在水中坻盜竊亂賊而不作安得廣廈千萬間兩鬢蒼蒼十指黑氣蒸云夢澤無為在歧路(3)日光下澈影布石上【解題分析】

（1）C項(xiàng)，應(yīng)該是“鵬之背”不是“鯤之背”；“其翼若垂下之云”應(yīng)該是“其翼若垂天之云”。D項(xiàng)，“是故教然后知困，學(xué)然后知不足”應(yīng)該為“是故學(xué)不足，教然后知困”。E項(xiàng)“孤鴻縹緲影”應(yīng)該是“縹緲孤鴻影”。F項(xiàng)“萬籟此中寂,但余鐘磬聲”應(yīng)該是“萬籟此都寂，但余鐘磬音”。故選AB。（2）默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“坻、鬢、蒸、歧路、澈”等字詞容易寫錯。（3）對于理解性默寫，要認(rèn)真分析題干，找出題干中的提示語或是限制語，再依據(jù)平時對名句的理解進(jìn)行篩選，就能寫出答案。本題依據(jù)“陽光穿透、魚影映石”可知，填寫的兩句是“日光下澈，影布石上”。二、閱讀理解。（42分）11、1．①中年女人擁有一架鋼琴的夢想雖然因各種原因沒有實(shí)現(xiàn)，但是她對夢想執(zhí)著追求的精神贏得了大家的理解和尊重。②一個人只要有自己的夢想并堅(jiān)持為之努力奮斗，最后不管成功與否，都應(yīng)該受到尊重。2．A：運(yùn)用比喻的修辭手法，把媽媽的夢想比作紙飛機(jī)，把生活的逆境比作“風(fēng)”和“雨”，生動形象地寫出了媽媽在實(shí)現(xiàn)夢想的路上遭遇的挫折和媽媽對夢想的堅(jiān)持。B：神態(tài)描寫，表現(xiàn)了中年女人上臺演奏樂器時平靜柔和的神情，以及陶醉在音樂中的狀態(tài)，表達(dá)了中年女人對音樂的熱愛以及作者對她產(chǎn)生的敬意。3．結(jié)尾段是議論。作用：內(nèi)容上點(diǎn)明中心，表達(dá)了對中年女人執(zhí)著追求夢想樂觀對待生活的人生態(tài)度的肯定和贊美，結(jié)構(gòu)上照應(yīng)標(biāo)題。4．倒敘；①通過寫作者對中年女人學(xué)吉他的詫異，引出后文中年女人執(zhí)著追求自己夢想的故事以及作者的感受。②設(shè)置懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。③避免平鋪直敘，使文章的結(jié)構(gòu)波瀾起伏?！窘忸}分析】1．本題考查探究標(biāo)題的含義。分析標(biāo)題的含義標(biāo)題含義一般從表層含義和深層含義兩個方面來分析。表層含義即標(biāo)題的字面意義，深層含義即引申義、比喻義、象征義。題干要求分析標(biāo)題“沒有人能夠看輕你的夢想“的含義。答此題首先要讀上下文的情節(jié)內(nèi)容，進(jìn)而把握文章的中心，這樣才能確保答案的準(zhǔn)確無誤。從故事內(nèi)容看：中年女人對夢想執(zhí)著追求的精神贏得了大家的理解和尊重。從故事給人們的啟示看：為夢想面努力奮斗，不管成功與否都應(yīng)該受到尊重。2．本題考查的是對句子的賞析。我們可以采用的答題模式是：此句運(yùn)用了（修辭手法、人物描寫方法、詞語）+表達(dá)效果（如生動形象、生動細(xì)膩）+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感。此題比較容易，因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向，即分別從修辭手法的角度和描寫方法的角度分析作答。(1)“媽媽的夢想，就像我幼時疊的紙飛機(jī)……而不是一團(tuán)面容愁殘的廢紙”明顯使用了比喻的修辭手法。答作用時除了答出生動形象地描寫出媽媽在實(shí)現(xiàn)夢想的路上遭遇挫折的狀態(tài)外，還要答出媽媽對夢想的堅(jiān)持態(tài)度。(2)“她的唇微抿，面容安靜如水，眼睛里有淡淡的光輝”則運(yùn)用了神態(tài)描寫。答題時首先要點(diǎn)明描寫人物的方法，然后在文中找到語句的位置，結(jié)合上下文情節(jié)內(nèi)容，體會語句所表現(xiàn)的人物陶醉在音樂中的狀態(tài)和表達(dá)人物對音樂的熱愛。3．此題考查的是語段的表達(dá)方式和在文中的作用，要考慮語段在文中的位置上的意義。語段正好在文章的結(jié)尾，所以在結(jié)構(gòu)上有收束全文、照應(yīng)標(biāo)題的作用；內(nèi)容上，由文中句子不難看出，這是運(yùn)用了議論的表達(dá)方式，對文中的“她”進(jìn)行評價，對中年女人執(zhí)著追求夢想樂觀對待生活的人生態(tài)度的肯定和贊美，給人們一個啟示：一個人只要心存夢想并執(zhí)著追求，都應(yīng)得到他人的尊重，點(diǎn)明了文章的中心。4．本題考查記敘的順序及作用。記敘的順序一般可以分為順敘、倒敘、插敘三種，此外還有補(bǔ)敘和平敘。(1)順敘：按照事件發(fā)生、發(fā)展的時間先后順序來進(jìn)行敘述，作用：敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻。(2)倒敘：先寫結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事，作用：造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強(qiáng)文章的生動性。(3)插敘：敘事時中斷線索，插入相關(guān)的另一件事，作用：對情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用，豐富形象，突出中心。從文中第②段“點(diǎn)名的時候，竟有個拘謹(jǐn)?shù)闹心昱舜鸬健Ｎ页粤艘惑@，按她的年齡和衣著，應(yīng)該出現(xiàn)在小區(qū)的秧歌隊(duì)，或者公園的健身操行列才對?？墒?，她卻懷抱著吉他，坐在一群青春飛揚(yáng)的少年中間”，第③段“起先，我還擔(dān)心會有同學(xué)笑話她，可大家看上去都特別尊重她，包括那些學(xué)生的家長，也對她很客氣，我不禁有些詫異。在課程將要結(jié)束的時候，我終于從學(xué)生口中知道了她的故事”，通過寫作者對中年女人學(xué)吉他的詫異，引出后文中年女人執(zhí)著追求自己夢想的故事以及作者的感受，可以得出是倒敘的記敘順序。作用是造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調(diào)，增強(qiáng)文章的生動性。12、1．①建筑很多，十分復(fù)雜②建筑很美，逸致可掬。2．顯示了石鐘山對人們巨大的吸引力，文人雅士紛至沓來，使石鐘山積聚著濃厚的文化底蘊(yùn)，獨(dú)具魅力。3．開頭和結(jié)尾都提到蘇軾的《石鐘山記》，不僅是結(jié)構(gòu)上的遙相呼應(yīng)，還顯現(xiàn)了石鐘山文化淵源的力量，更起著加深文章內(nèi)涵的作用。4．感受:使人感到作者有一種“生逢盛世”的愉快；感受：期待國家飛速發(fā)展、民族興旺發(fā)達(dá)，并對此充滿信心。心情:“不知老之將至”，憧憬未來的好心情。（或游覽時的激動心情，離開時的遺憾心情）5．用語簡練，大量的四字句及多處引用增添了濃濃的書卷氣，夾雜在其中的一些白話口語又增添活潑親切之感?！窘忸}分析】1．考查對文章內(nèi)容的梳理與概括。解題時要認(rèn)真審清題干，確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位，確定具體語句，準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)第②段“山上建筑卻很有特點(diǎn)，在非常有限的地面上，……從山下向上爬，顯得十分復(fù)雜。概括為建筑很多，十分復(fù)雜；“小院回廊，花圃清池，佛殿明堂，綠樹奇花，翠竹修篁，通幽曲徑，花木禪房，處處逸致可掬，令人難忘?！备爬榻ㄖ苊?，逸致可掬。2．考查對側(cè)面描寫作用的理解。第三段寫蘇軾、黃庭堅(jiān)、鄭板橋、彭玉麟等等，還有不知多少書法家或非名家都在這里留下手跡。名人的題詠更是多得驚人，從南北朝至清代，名人詠石鐘山之詩多達(dá)七百多首。一方面寫出了石鐘山碑刻特別多，名人的題詠更是多得驚人的特點(diǎn)，另一方面，這些文人學(xué)士，在此流連忘返，流風(fēng)余韻，是因?yàn)槭娚谨攘薮?，對人們有巨大的吸引力，從而使石鐘山有了濃厚的文化底蘊(yùn)。3．考查對文章開頭結(jié)尾的分析。閱讀首尾兩段，在內(nèi)容上，開頭和結(jié)尾都提到了蘇軾的《石鐘山記》，加深了文章的內(nèi)涵。開頭幾句渲染了夢中境界成為現(xiàn)實(shí)的快樂，顯示了在作者心目中，石鐘山有著深厚的文化底蘊(yùn)。結(jié)尾描寫了作者遺憾離開石鐘山的心情，緣由是蘇軾當(dāng)年月夜山腳下所見的奇景，吸引著他“再來拜名山”，顯示了石鐘山的無窮魅力和它的文化淵源的力量。在結(jié)構(gòu)上，首尾遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。4．考查對作者感受和心情的理解。結(jié)合這篇文章內(nèi)容，從文中找出運(yùn)用抒情議論的句子來理解。感受：根據(jù)開頭句子“今天竟能于無意中來到這里，真正像做夢一般，用金圣嘆的筆調(diào)來表達(dá)，就是‘豈不快哉！’”表達(dá)愉快感受；中間句子“如今創(chuàng)造了這樣的錦繡山河萬里。不管我們目前還有多少困難與問題，終究會一一解決，這一點(diǎn)我深信不疑?！睂绎w速發(fā)展、民族興旺發(fā)達(dá)，充滿信心。心情：根據(jù)“但是在游覽過程中，心情激動，不能自已，……如果說還有什么遺憾的話”，得知心情是游覽過程中心情激動，離開時心情遺憾。5．考查文章在語言上的特點(diǎn)。文學(xué)是語言的藝術(shù)。要提高語言的表達(dá)效果，除了對詞語進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇和錘煉外，更重要的是對句子進(jìn)行必要的組織和調(diào)配。我們知道。句子是能夠表達(dá)完整意思的語言單位。不同的意思可以用不同的句式來表達(dá)，同一個意思也可以用幾個句式采表達(dá)。句式不同，所表現(xiàn)出來的修辭效果也不同。此文大量引用和四字句的運(yùn)用，語言高度凝練、簡潔，使文章的文學(xué)氣息濃厚。同時一些白話口語的運(yùn)用增添活潑親切之感。13、1．（1）今年國慶我國游客數(shù)量和旅游收入相比去年大幅度增長（2）消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級，新興消費(fèi)亮點(diǎn)紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提至升級，形成個性化、多樣化、品質(zhì)化消費(fèi)新時尚。（3）旅游垃圾加重景點(diǎn)負(fù)擔(dān)2．（1）今年中國游客對境內(nèi)游的關(guān)注度與去年相比大幅上漲，相比之下，中國對出境游的關(guān)注雖然也增長，但相對更為理性。（2）國慶期間錯峰出游趨勢不明顯。出游人數(shù)從9月30日才開始猛增，在10月1日國慶節(jié)當(dāng)天達(dá)到峰值。3．（1）對于一些風(fēng)景名勝、文物古跡來說，過度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負(fù)。（2）黃金周中人們大量出行，導(dǎo)致能源資源的不必要流失。（3）黃金周中人們并不能得到很好的休息和享受，影響長假前后的勞動生產(chǎn)率，從而造成經(jīng)濟(jì)損失。（4）黃金周擾亂了人們正常的生活節(jié)奏。4．示例一：我認(rèn)為應(yīng)該取消黃金周。因?yàn)辄S金周雖然帶來了一定的經(jīng)濟(jì)收益，但是它造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收益。材料中提到一些風(fēng)景名勝、文物古跡因?yàn)檫^度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負(fù)，這個損失已經(jīng)十分巨大了，而且黃金周中人們集中出游，處處人滿為患，浪費(fèi)了很多的能源和資源?？梢姡S金周的存在并沒有像它產(chǎn)生時的初衷那樣滿足人們物質(zhì)和精神的追求。所以，我認(rèn)為應(yīng)該取消。示例二：我認(rèn)為不應(yīng)該取消黃金周。因?yàn)椴牧现械臄?shù)據(jù)顯示黃金周確實(shí)帶來了經(jīng)濟(jì)增長，它所造成的消極影響和損失例如交通擁擠、景區(qū)混亂、垃圾如山、資源浪費(fèi)、假期前后工作松懈等與國民素質(zhì)有待提高不無關(guān)聯(lián)，不能單單歸因?yàn)辄S金周的存在。而且國家旅游的公共服務(wù)體系正在不斷完善，國人的素質(zhì)也在不斷提高。所以，我認(rèn)為有序有益的黃金周在不久的將來一定可以出現(xiàn)，黃金周不應(yīng)該被取消。【解題分析】1．考查對材料的理解概括。仔細(xì)閱讀材料二的內(nèi)容，“數(shù)”通過數(shù)字看出反映出的問題，“全國共接待國內(nèi)游客7.05億人次，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)旅游收入5836億元，按可比口徑前7天與2016年同比計(jì)算，分別增長11.9%和13.9%?！北憩F(xiàn)出今年國慶我國游客數(shù)量和旅游收入相比去年大幅度增長；“據(jù)商務(wù)部監(jiān)測，10月1日至8日，全國零售和餐飲行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售額約1.5萬億元，日均銷售額比去年，十一黃金周增長10.3%。”“共有7.05億人次選擇出游度長假。”“10月1日，約10萬民眾在天安門廣場觀看升旗儀式，慶祝新中國68周歲華誕；”表現(xiàn)出消費(fèi)供需結(jié)構(gòu)升級，新興消費(fèi)亮點(diǎn)紛呈、傳統(tǒng)消費(fèi)提至升級，形成個性化、多樣化、品質(zhì)化消費(fèi)新時尚。八達(dá)嶺長城景區(qū)清潔工每日背十余噸垃圾下山；”表現(xiàn)出旅游垃圾增多。2．此題考查圖表分析，這類題一般問從該圖中得出什么觀點(diǎn)或結(jié)論。答題要認(rèn)真審題，明確要求。要注意表頭和表腳的文字，弄清說明對象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊(yùn)含的意義。答案用語不能離開調(diào)查的對象、目的，可優(yōu)先選用題干（表題）中的詞語。此題就抓住境內(nèi)游關(guān)注度、出境游關(guān)注度的數(shù)據(jù)比較得出結(jié)論。即今年中國游客對境內(nèi)游的關(guān)注度與去年相比大幅上漲；國慶期間錯峰出游趨勢不明顯。3．考查對材料的分析?！笆稽S金周”