教導(dǎo)處范文教研工作總結(jié)四

..教誨處范文之教研工作總結(jié)四本年度我知道教研教學(xué)工作主要以《課標(biāo)》為根本指導(dǎo)思想，圍繞市《新課程有效學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方案》，循規(guī)律，重創(chuàng)新，教學(xué)與教研結(jié)合，施行有效教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的進(jìn)步與開展，討論具有開展性的有效教學(xué)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)老師的專業(yè)開展，提高課堂教學(xué)效率?；貞涍@一學(xué)期的教學(xué)、教研工作，有成績(jī)也有缺乏，為了更好地工作，我們需要不斷地總結(jié)經(jīng)歷。因而，通過(guò)反思，特對(duì)本年度教學(xué)、教研工作進(jìn)展如下總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，狠抓老師隊(duì)伍建立。

1、積極組織老師參與市進(jìn)修學(xué)校、中心小學(xué)教材研修活動(dòng)，協(xié)助老師精確把握和正確使用教材。組織老師參與各學(xué)科教材研修活動(dòng)、組織全體老師參加學(xué)科研修活動(dòng)，實(shí)在提高活動(dòng)實(shí)效。

2、我校接著開展書香校園建立活動(dòng)的開展，再次掀起讀書熱的新高潮，做到有筆記、有心得。采納集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、組織方式和學(xué)習(xí)效果，及時(shí)理解教改動(dòng)態(tài)信息，開闊視野。

3、堅(jiān)持利用每周四的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，

組織老師參加“老師論壇”的交流活動(dòng)，到達(dá)資源共享，以此促進(jìn)老師不斷進(jìn)展學(xué)習(xí)、研討，爭(zhēng)當(dāng)研究型老師。4、組織老師參加通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)才能的培訓(xùn)與交流。努力提高老師的業(yè)務(wù)才能和教學(xué)水平。

5、本學(xué)期，我校能依照對(duì)各學(xué)科課程的施行難點(diǎn)和存在的主要咨詢題，組織開展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活（社會(huì)）、科學(xué)、藝術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科教學(xué)專題研討活動(dòng)，通過(guò)組織各學(xué)科教學(xué)論文、案例、隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)等方式參加中心小學(xué)的評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)研究，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、健全制度，轉(zhuǎn)變方式，讓教科研走向校本。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教研組備課組建立的意見》的工作要求和中心小學(xué)教研工作的思路，引領(lǐng)老師不斷進(jìn)展專業(yè)化訓(xùn)練，著重處理提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量等現(xiàn)實(shí)咨詢題，以教研成果直截了當(dāng)為提高質(zhì)量效勞，不斷提高教研在教育教學(xué)中的奉獻(xiàn)。2、積極做好與兄弟學(xué)校之間、各教研組之間，特別是加強(qiáng)合作，互相開放，互相交流，充分挖掘各自的潛力和資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同開展，推進(jìn)校園學(xué)術(shù)氣氛的構(gòu)成。

3、加強(qiáng)治理，狠抓教學(xué)，通過(guò)開展各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)，提高課堂教學(xué)實(shí)效。接著加強(qiáng)對(duì)校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究和施行力度。

4、組織老師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)，加強(qiáng)師師之間、師生之間、校際之間的互動(dòng)，實(shí)在提高校本教研的實(shí)效性。

各老師能按照各版主的備課計(jì)劃，在認(rèn)真研究教材的根底上，依照課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)課程方案，設(shè)計(jì)時(shí)做到知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目的的整體表達(dá)；各任課老師認(rèn)真加大對(duì)教案的研究力度；結(jié)合本班的實(shí)際情況進(jìn)展對(duì)網(wǎng)上教案進(jìn)展修正，并及時(shí)上傳，課后認(rèn)真寫好反思，寫好教學(xué)后記或教學(xué)隨筆。三、加強(qiáng)監(jiān)控，提高實(shí)效，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。1、計(jì)劃指導(dǎo)全局

教學(xué)、教研計(jì)劃是落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。因而，在每學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校計(jì)劃先行，各科組依照學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本校實(shí)際，集思廣益，確定了全組老師認(rèn)可的、實(shí)在可行的工作目的和詳細(xì)任務(wù)。

同時(shí)，在施行過(guò)程中，各學(xué)科教研組組長(zhǎng)配合教誨處，對(duì)工作計(jì)劃的開展進(jìn)展定期的檢查小結(jié)（如檢查老師的備課、反思、修正、聽課等），以努力到達(dá)工作的目的。實(shí)踐證明，在合理有序的教研計(jì)劃指導(dǎo)下，本年度的教研工作開展得井井有條，非常好地發(fā)揮了計(jì)劃的導(dǎo)向作用。2、抓常規(guī)，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，落實(shí)省頒課程計(jì)劃，是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。教誨處嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開齊上足各門課程。狠抓教學(xué)常規(guī)，嚴(yán)格要求老師認(rèn)真?zhèn)湔n，上有預(yù)備的課，上課堂實(shí)效高的課，實(shí)在提高教學(xué)質(zhì)量。

3、全力抓好課堂教學(xué)。課程施行的主陣地是課堂，有效的課堂治理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)課堂聽課，及時(shí)給予指導(dǎo)和調(diào)控，從而提高課堂教學(xué)實(shí)效；深化課堂教學(xué)改革，圍繞“有效”，突出“三維”，扎實(shí)“雙基”；接著開展每學(xué)年“人人上一節(jié)達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)，加強(qiáng)非語(yǔ)數(shù)科教學(xué)研究，探究?jī)?yōu)質(zhì)高效且充滿生命活力的課堂教學(xué)方式，全面提高各學(xué)科的教學(xué)水平。

4、檢查促進(jìn)常規(guī)

我校倡導(dǎo)關(guān)注教學(xué)常規(guī)的八個(gè)環(huán)節(jié)：計(jì)劃，備課，上課，反思，作業(yè)的布置及修正，后進(jìn)生輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)，檢測(cè)評(píng)價(jià)及教學(xué)質(zhì)量分析。每月開展常規(guī)檢查，目的是強(qiáng)化措施，落實(shí)治理，對(duì)檢查情況及時(shí)反應(yīng)，使教與學(xué)協(xié)調(diào)開展，提高教學(xué)質(zhì)量。總體來(lái)看，這八個(gè)環(huán)節(jié)我們作得較好：有集體備課，教案標(biāo)準(zhǔn)，課后有反思也有個(gè)人備課，作業(yè)修正及時(shí)，方式多樣，有針對(duì)性，有二次修正。也有的全批全改，有的年級(jí)有補(bǔ)充作業(yè)，科學(xué)合理。語(yǔ)文學(xué)科還特別注重學(xué)生練筆的訓(xùn)練，從一到六年級(jí)都有：或日記、或周記、或小練筆等不同方式的習(xí)作訓(xùn)練。深化研究教材，力求掌握各年級(jí)要完成的教學(xué)任務(wù)，掌握各單元的教學(xué)目的，每課時(shí)教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)。

四、參加競(jìng)賽，鼓勵(lì)成長(zhǎng)1、我校曾屢次派學(xué)生參加中心小學(xué)的各項(xiàng)競(jìng)賽，并在競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)。如：5月舉行寫字競(jìng)賽，我校三年級(jí)獲得了競(jìng)賽的第一獎(jiǎng)，四年級(jí)獲二等獎(jiǎng)。朗讀競(jìng)賽三年級(jí)獲三等獎(jiǎng)。低年級(jí)興趣數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一年級(jí)獲三等獎(jiǎng)。這一切和學(xué)生們的努力練習(xí)，老師們的傾力指導(dǎo)是分