初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思

第第頁初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思中學(xué)數(shù)學(xué)考試反思(一)：

我明白老師對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到非常對不起。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了許多以后需要要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。總之，透過以后的練習(xí)，我需要要在考試的過程之中仔細審題，認真讀題，把資料填準、填對。假如時間允許的話，還要多檢查幾遍，不允許自我再犯類似于這樣的錯誤。

其次，我還要加強對語文、數(shù)學(xué)、英語、物理這四門主科的練習(xí)。透過考試，我了解了大家的實力，明白了山外有山，人外有人的道理。平日里大家都聚在一齊爭論、討論著做題，所以察覺不出來有什么明顯的差異。但是經(jīng)過考試，就不難發(fā)覺，那么多的考試題目，是我從來都沒看過的。唉，這只怪自我做的練習(xí)題太少。我不能允許自我再這樣差下去，我需要要加倍的努力。我要從這次考試中吸取教訓(xùn)，作為鋪墊，為下一次考試打好基礎(chǔ)，做好預(yù)備。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強自我的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃，不再手忙腳亂，沒有學(xué)習(xí)目標。平日里我要學(xué)會積累運用，語文要積累一些美詞佳句、精美片段;數(shù)學(xué)要多練習(xí)難題、多背重點;物理要多做試驗、多背定理、多練習(xí)語言組織潛力;英語那么是語法和重點難點，練習(xí)題也是提高英語的好方法。

我想對老師們說:“我期望老師不要對我失去信心，雖然這次我考得很不抱負，但是我相信自我，能夠突破自我。下一次考試，我需要會全力以赴的!請相信我吧”

數(shù)學(xué)考試反思(二)：

時間過得很快很快，從來不停下腳步等待。命運掌控在我們的手中，有我們自我刻畫一個人一生的姿態(tài)。

花兒總有凋謝的時候，人也如此，要珍惜年少時的時間。我并沒有經(jīng)常珍惜生活中的點點滴滴，就如珍惜寶藏一樣，每一秒都是寶藏，而我卻糜費在娛樂上。很多人都沒有體味“寶藏”的真正含義。

經(jīng)受了這次期中考試，我才明白時間是珍貴的，要珍惜時間。

這次數(shù)學(xué)，我沒有考好，心里有一種說不出的味道，哎，我只考了72分。我開始自卑，似乎天空沒有平常的湛藍，而是一片昏暗。我的心中期望的火苗已被撲滅，我對數(shù)學(xué)失去了期望。

我似乎離開這個競爭的世界，期望沒有苦惱，但是失敗總是避開不了的，這是大自然給我們的考驗呀!對呀，失敗是勝利之母，最末有一天，我會走向勝利之路的!

此時，我懂了，我懂得要珍惜時間，把空余的時間用在學(xué)習(xí)上。六班級學(xué)習(xí)緊了，不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文—《做一個最好的你》：“……但是勝利一向都不簡單，很多時候，你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……”這篇課文，深深地牢記在我的心里。只要我們努力奮斗，就能獲得勝利的。

“人之初，性本善?！边@句話告知我們每個人生下來都是良善的，就跟我們的學(xué)習(xí)一樣，成果掌控在我們手中，命運由我們轉(zhuǎn)變。

此刻，烏云從我的心上飄過，雨過天晴，陽光普照大地，彩虹掛在天涯。自卑消逝了，自信蕩漾在我的心頭。

加油!下次努力!

數(shù)學(xué)考試反思(三)：

期中考試已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)閱歷，修正不足，以利于今后的教育教學(xué)工作的開展，現(xiàn)對本次考試做以下總結(jié)：

本次數(shù)學(xué)考試題目能緊扣新課程理念，從概念、計算、應(yīng)用和動手操作方面考查了同學(xué)的雙基、思維、解決問題的潛力，能夠說全面考查了同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)潛力。平均分90分，及格率98%，優(yōu)秀率86%。在這次考試中，大多數(shù)同學(xué)對所學(xué)知識能夠基本掌控。當然，也有個別同學(xué)思維不夠敏捷，不夠嚴密，考試時的心理素養(yǎng)不大好，成果也不夠抱負。整張試卷在考查基礎(chǔ)知識的同時，也滲透了對同學(xué)行為習(xí)慣的考查。有些題雖然很簡單，但沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有細心、仔細審題的習(xí)慣，也很簡單出錯。例如，口算不夠嫻熟，運算符號看錯導(dǎo)致失分;解決問題存在的主要問題是一部分同學(xué)缺少需要的分析潛力，看不出題中隱蔽的干擾條件，今后應(yīng)加大解決問題的教學(xué)力度，著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導(dǎo)。

改善措施：

1、加強口算訓(xùn)練，培育同學(xué)做計算題的正確率。

2、圍繞知識點多設(shè)計各種類型的練習(xí)，培育同學(xué)的應(yīng)變潛力和思維的敏捷性。

3、仔細指導(dǎo)同學(xué)閱讀應(yīng)用題，能找出題中的已知條件和所求問題。教給同學(xué)思索解決問題的方法，逐步培育同學(xué)解答應(yīng)用題的潛力。

4、把好單元檢測關(guān)，實時查漏補缺，彌補不足。

5、加強檢查對錯的習(xí)慣培育，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)潛力。

數(shù)學(xué)考試反思(四)：

上個星期五，張老師對我們進行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。

許多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，有的人東望望、西望望，沒一個仔細的!我想，這都是由于平常張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業(yè)不仔細做上課不仔細聽講的緣故啊!

試卷發(fā)下來了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個考總分值的也沒有!教室里全部的同學(xué)都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!

考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我無望了，由于我同桌也被難住了。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，想!快做完了，要快一點!就把角的頂點畫彎了。最末一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白的丟掉了0。5分。

我做錯的緣由就只有一個，就是：心很急。由于我心急，把定義忘卻了;由于我心急，畫錯了角;由于我心急，沒有寫等于符號!為什么心急?是由于我一向想著要比別人速度快一點，一向想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急!

我覺得，跌倒了還要爬起來才行，由于失敗是勝利之母，所以，以后我們還能是全班級第一!

數(shù)學(xué)考試反思(五)：

時間過得很快很快，從來不停下腳步等待。命運掌控在我們的手中，有我們自我刻畫一個人一生的姿態(tài)。

花兒總有凋謝的時候，人也如此，要珍惜年少時的時間。我并沒有經(jīng)常珍惜生活中的點點滴滴，就如珍惜寶藏一樣，每一秒都是寶藏，而我卻糜費在娛樂上。很多人都沒有體味寶藏的真正含義。

經(jīng)受了這次期中考試，我才明白時間是珍貴的，要珍惜時間。

這次數(shù)學(xué)，我沒有考好，心里有一種說不出的味道，哎，我只考了72分。我開始自卑，似乎天空沒有平常的湛藍，而是一片昏暗。我的心中期望的火苗已被撲滅，我對數(shù)學(xué)失去了期望。

我似乎離開這個競爭的世界，期望沒有苦惱，但是失敗總是避開不了的，這是大自然給我們的考驗呀!對呀，失敗是勝利之母，最末有一天，我會走向勝利之路的!

此時，我懂了，我懂得要珍惜時間，把空余的時間用在學(xué)習(xí)上。六班級學(xué)習(xí)緊了，不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文《做一個最好的你》：……但是勝利一向都不簡單，很多時候，你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……這