初中八年級(jí)道德與法治-公民基本權(quán)利 全國(guó)獲獎(jiǎng)

公民基本權(quán)利第一頁(yè)，共十五頁(yè)。法律知識(shí)小競(jìng)賽第一輪：我是小小普法員（每題5分）第二頁(yè)，共十五頁(yè)。（1）我們初中生可以選舉人大代表嗎？憲法規(guī)定，突出“年滿18周歲”“依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外”。（2）我可以對(duì)哪些人行使監(jiān)督權(quán)？

憲法規(guī)定，突出“國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員”。（3）有部分人因家庭貧困無(wú)法讀書(shū)，他們還享有受教育權(quán)嗎？

憲法規(guī)定，突出“中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)”。（4）為什么電影當(dāng)中警察抓人時(shí)總是要出示一個(gè)批捕證？憲法規(guī)定，“任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定……不受逮捕。公民的人身自由不受侵犯”。請(qǐng)小組內(nèi)合作，從憲法法律條文中找依據(jù)回答以下問(wèn)題：第三頁(yè)，共十五頁(yè)。（5）我們可以隨意給他人起侮辱性的綽號(hào)嗎？憲法規(guī)定，公民的個(gè)人尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方式對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。（6）用人單位可以將懷孕的婦女員工開(kāi)除嗎？憲法規(guī)定，公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。（7）哪些公民享有物質(zhì)幫助權(quán)？

憲法規(guī)定，突出“公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下”。（8）國(guó)家為什么要重獎(jiǎng)做出貢突出獻(xiàn)的科學(xué)家？

憲法規(guī)定，“國(guó)家對(duì)于從事教育、科學(xué)技術(shù)……工作，給以鼓勵(lì)和幫助”。請(qǐng)小組內(nèi)合作，從憲法法律條文中找依據(jù)回答以下問(wèn)題：第四頁(yè)，共十五頁(yè)。法律知識(shí)小競(jìng)賽第二輪：我是小小裁判員（每題10分）第五頁(yè)，共十五頁(yè)。1、住在北京朝陽(yáng)區(qū)的王大媽實(shí)名舉報(bào)某國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員劉某的違法犯罪問(wèn)題，還遞交了很多材料和證據(jù)，經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)，劉某受到了法律制裁。對(duì)此，有網(wǎng)友說(shuō)：真是多管閑事，眼睛怎么老盯著別人。也有網(wǎng)友說(shuō)：反正網(wǎng)絡(luò)都很發(fā)達(dá)，那我有事沒(méi)事就去舉報(bào)，管他是真是假，說(shuō)不定哪天就碰上一個(gè)了。

網(wǎng)友的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

不對(duì)。公民通過(guò)各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使；應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料；不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。第六頁(yè)，共十五頁(yè)。2、小林和小森在一家大型超市購(gòu)物。付完錢(qián)款后卻被一名保安攔住，稱(chēng)他們偷了超市的錢(qián)包，要搜查他們的隨身物品。小森堅(jiān)決反對(duì)，小林則表示無(wú)所謂：反正我沒(méi)偷，想搜就搜。

保安將他們帶到辦公室，強(qiáng)行搜身。結(jié)果，竟然真的發(fā)現(xiàn)小森偷拿了錢(qián)包，小森只好承認(rèn)，是自己一時(shí)財(cái)迷心竅。保安惱羞成怒，在小森的脖子上掛了個(gè)小偷的牌子，扣留在超市門(mén)口4個(gè)多小時(shí)。

請(qǐng)你分析案例中人物的行為。

公民的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁，禁止非法搜查公民的身體。公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯，禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱。保安的行為是違法的。

小林對(duì)搜身表示無(wú)所謂是權(quán)利意識(shí)薄弱的表現(xiàn)；小林的朋友存在盜竊行為，也應(yīng)交由執(zhí)法機(jī)關(guān)，公民個(gè)人不得處罰。第七頁(yè)，共十五頁(yè)。3、初二的圓圓最近很苦惱，她發(fā)現(xiàn)自己帶鎖的日記本有被父母偷偷打開(kāi)的痕跡，而且，父母還會(huì)偷偷翻看她的聊天記錄。父母說(shuō)，因?yàn)樽罱鼒A圓的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑得厲害，父母擔(dān)心她有事情，所以才這樣來(lái)保護(hù)圓圓。更何況，作為父母，看一下自己孩子的日記有什么關(guān)系。圓圓不喜歡父母這樣，將自己保護(hù)得更加嚴(yán)密了，親子關(guān)系僵了不少。

請(qǐng)發(fā)表對(duì)這一案例的看法。

公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。除因……，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密（隱私權(quán)）。

圓圓父母擔(dān)心圓圓，應(yīng)多與圓圓溝通、交流；法律面前人人平等，父母也應(yīng)尊重孩子的權(quán)利；圓圓保護(hù)自己隱私，但不應(yīng)該將自己封閉起來(lái)。第八頁(yè)，共十五頁(yè)。4、暑假洋洋回鄉(xiāng)下老家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老家的同齡人小東因?yàn)榧揖池毨?，已?jīng)離開(kāi)學(xué)校外出打工賺取生活費(fèi)貼補(bǔ)家用了。小東爸爸說(shuō)：“讀書(shū)花錢(qián)，打工掙錢(qián)，當(dāng)然不讓他去上學(xué)啊。”小東說(shuō)：“我不是讀書(shū)的那塊料，也不喜歡讀書(shū)，少我一個(gè)不讀書(shū)沒(méi)關(guān)系?！毖笱筮€發(fā)現(xiàn)老家唯一的中學(xué)，操場(chǎng)被村委會(huì)改建成了養(yǎng)雞場(chǎng)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析一下本案例。

受教育是公民的權(quán)利也是義務(wù)。小東爸爸不讓孩子上學(xué)侵犯了小東的受教育權(quán)。

教育為個(gè)人人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類(lèi)文明傳遞薪火，成就民族和國(guó)家的未來(lái)。小東沒(méi)有自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。

國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。村委會(huì)將中學(xué)操場(chǎng)改建沒(méi)有落實(shí)國(guó)家教育方針，保障義務(wù)教育。第九頁(yè)，共十五頁(yè)。法律知識(shí)小競(jìng)賽第三輪：我是小小尊法者（15分）第十頁(yè)，共十五頁(yè)。

結(jié)合法律規(guī)定我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的權(quán)利，試著向全體青少年宣傳權(quán)利觀念，增強(qiáng)我們珍惜權(quán)利、依法行使權(quán)利和依法維護(hù)權(quán)利的意識(shí)。主題：“我的權(quán)利我做主”

形式：1、創(chuàng)作兩句宣傳標(biāo)語(yǔ)；

2、畫(huà)一幅主題宣傳漫畫(huà)；

3、改編一首流行歌歌詞；4、其他。請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位討論完成，可同時(shí)選取多種形式，累積加分。

第十一頁(yè)，共十五頁(yè)。課堂小結(jié)公民基本權(quán)利政治權(quán)利和自由人身自由社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利平等權(quán)、宗教信仰自由等權(quán)利第十二頁(yè)，共十五頁(yè)。下課第十三頁(yè)，共十五頁(yè)。謝謝第十四頁(yè)，共十五頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)公民基本權(quán)利。對(duì)此，有網(wǎng)友說(shuō)：真是多管閑事，眼睛怎么老盯著別人。公民通過(guò)各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。小森堅(jiān)決反對(duì)，小林則表示無(wú)所謂：反正我沒(méi)偷，想搜就搜。禁止非法拘禁，禁止非法搜查公民的身體。小林的朋友存在盜竊行為，也應(yīng)交由執(zhí)法機(jī)關(guān)，公民個(gè)人不得處罰。更何況，作為父母，看