服裝銷售工作參考總結(jié)范文

.::;服裝銷售工作參考總結(jié)范文〔通用〕以下是時(shí)裝銷售工作的總結(jié)。你可以參考一下，希望對(duì)你有所協(xié)助。我往常工作過(guò)，明白學(xué)生工作不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力。江湖上有些公司。我們?nèi)匀簧俳o辛苦掙來(lái)的錢，有些人自己給，有些人根本不給。今年寒假，我來(lái)到一家公司工作。我運(yùn)氣不錯(cuò)，遇到了一個(gè)好老總。上次我工作不累。因此如今選擇工作類型是特別自然的。目前，大學(xué)生的工作無(wú)非是輔導(dǎo)、銷售和出賣勞動(dòng)力。聽(tīng)說(shuō)如今做家教相當(dāng)于騙錢。這是我們班十幾個(gè)導(dǎo)師的一貫經(jīng)歷。此外，由于這學(xué)期馬上完畢，即便你想作弊，也沒(méi)有地點(diǎn)作弊，因此輔導(dǎo)顯然是不可行的。老實(shí)說(shuō)，在營(yíng)銷方面，我確實(shí)特別想這么做。你不告訴我這不容易嗎？但轉(zhuǎn)念一想，仍然不行，只是由于它們兇狠。由于身材矮小，我的朋友們一致要求我不要表現(xiàn)出我的丑陋。聽(tīng)說(shuō)它阻礙市容，外國(guó)游客容易誤解廣州。我明白什么是好詞。你什么意思，建議不合你的心意？為了統(tǒng)籌全局，促銷不得不放棄老實(shí)說(shuō)，促銷太苦了。估計(jì)我受不了了。每年寒假，我早上6:30起床，下午6:30下班。我每天特別早就來(lái)公司翻開(kāi)所有的窗戶，擦一次窗戶，然后再擦一次桌子，漸漸地掃一拖，桌子上的所有文件都重新整理好了。到7點(diǎn)45分，其他人陸續(xù)到達(dá)。我來(lái)這里主要是為了跑腿，給老人倒水，和老人一起送貨，聽(tīng)他們的工作經(jīng)歷。漸漸地，我工作了將近半個(gè)月。老總讓我在電腦上發(fā)信息，回復(fù)信息，并教我一些關(guān)于公司的根本知識(shí)。我開(kāi)始漸漸地工作。一天下來(lái)，我的眼睛腫了。工作確實(shí)特別累。我特別明晰。然而，非全日制就業(yè)不只可以增加收入和減輕家庭負(fù)擔(dān)，還可以通過(guò)非全日制就業(yè)培訓(xùn)自己，開(kāi)展自己在各個(gè)領(lǐng)域的才干。兼職工作是一種生活體驗(yàn)的過(guò)程，也是一種有意義的生活體驗(yàn)。假設(shè)你一邊學(xué)習(xí)一邊工作，你確信會(huì)比只在學(xué)校學(xué)習(xí)得到更多。兩只耳朵不聽(tīng)窗外的事，一顆心只讀圣書，這是古代學(xué)者的美好愿望。這不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求。今天的大學(xué)生在校園里，但是他們的心更開(kāi)放。他們希望能盡早接觸社會(huì)，盡早融入豐富多彩的生活。如今，工作的大學(xué)生逐漸生長(zhǎng)為一個(gè)部落，成為校園里一道漂亮的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生的工作已經(jīng)成為不可阻撓的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這一潮流中悄然發(fā)生變化。關(guān)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，工作總是“不同的人見(jiàn)仁見(jiàn)智〞，特別多人有不同的看法。每個(gè)人都有自己的生活方式。我們有理由選擇自己的生活方式。只要我們把握好自己和學(xué)習(xí)與工作的推斷力，我們就一定能在大學(xué)里過(guò)上豐富多彩的生活。工作有多種方式或方式。只要它有益于社會(huì)，有益于生活經(jīng)歷的積累，有益于賺取少量收入的才干，你就可以毫不猶豫地參與其中。老總對(duì)我和員工都特別好。雖然第一個(gè)月我沒(méi)學(xué)到多少東西，但我對(duì)公司的印象仍然特別好的。我會(huì)更加努力去做這件事。公司的員工不會(huì)絕望。工作只是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。至于結(jié)果，我們應(yīng)該有如此一個(gè)方法:我們不要以成敗來(lái)評(píng)判英雄，我們也不需要把勝利作為我們的目的和要求。生活需要設(shè)計(jì)，但這種設(shè)計(jì)不是憑空而來(lái)，而是需要本錢。失敗是一種代價(jià)。隨著本錢的投入，它說(shuō)明生命的收獲馬上開(kāi)始。草用綠色證明自己，鳥用歌聲證明自己，我們必需用行動(dòng)證明自己。找份工作，為今后的勝利打下根底！沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有人能輕易勝利。在當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大牌子上總是寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先〞，但是我們的學(xué)生在校園里還有多少社會(huì)經(jīng)歷呢？為了擴(kuò)大他們的知識(shí)，擴(kuò)大他們與社會(huì)的接觸，增加他們?cè)谏鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)歷，鍛煉和進(jìn)步他們的才干，使他們畢業(yè)后可以真正地進(jìn)入社會(huì)，并能特別好地處置生活和工作中的各方面咨詢題。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園總是充溢純真和真誠(chéng)，即便是一所大學(xué)，學(xué)生們?nèi)匀辉谧詈蟆Ｈ欢?，進(jìn)入企業(yè)并聯(lián)絡(luò)各種客戶、同事、老總等。關(guān)系特別復(fù)雜，但是你必需面對(duì)你從未面對(duì)過(guò)的一切。我記得在我們學(xué)校舉行的招聘會(huì)上反映的一個(gè)咨詢題是學(xué)生的實(shí)際操作才干和他們?cè)趯W(xué)校的理論學(xué)習(xí)之間有一定的差距。在這次練習(xí)中，我對(duì)此感受特別深化。在學(xué)校里，理論研究多種多樣，幾乎包羅萬(wàn)象。在實(shí)際工作中，一個(gè)人可能會(huì)遇到不從書本上學(xué)到的情況，或者一點(diǎn)也不需要從書本上學(xué)到的知識(shí)。也許在工作中只應(yīng)用簡(jiǎn)單的咨詢題，只要設(shè)置了公式，任務(wù)就可以完成。有時(shí)你會(huì)埋怨實(shí)際操作如此簡(jiǎn)單，但為什么書中的知識(shí)對(duì)人們來(lái)說(shuō)如此難學(xué)呢？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)不像社會(huì)，但它們最終是社會(huì)的一局部。我們?cè)谡n堂上認(rèn)真消化知識(shí)，補(bǔ)充作業(yè)。我們比他人有更高的起點(diǎn)，有更多的知識(shí)來(lái)處置各種工作咨詢題。雖然我只負(fù)責(zé)理論中相對(duì)簡(jiǎn)單的局部，但我特別興奮可以應(yīng)用我在學(xué)校學(xué)到的東西。在學(xué)校，老師在教學(xué)，學(xué)生在聽(tīng)，理論是主體，我可以掌握知識(shí)。我原以為企業(yè)能應(yīng)付得了，但這并不像我在企業(yè)里想象的那么容易。通常，更改后會(huì)交錯(cuò)號(hào)碼。但是，在工廠里，數(shù)量不能錯(cuò)，由于質(zhì)量是企業(yè)的第一生命。假設(shè)質(zhì)量不好，企業(yè)的消費(fèi)跟不上，效率就會(huì)下降，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不會(huì)出錯(cuò)。這種要求在課堂上對(duì)我們是不適用的。在學(xué)校里，可能只需要處置一個(gè)咨詢題并制定一個(gè)方案，但這里更需要的是與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)。僅僅在紙上建立社會(huì)立足點(diǎn)是不可能的。因此，必需特別小心。此外，一旦犯了錯(cuò)誤，就不像學(xué)校里的老師做一個(gè)紅十字會(huì)然后改變它。在工廠里犯錯(cuò)誤是它的責(zé)任，這關(guān)系到工廠的利益和生存?？傊?，這個(gè)寒假的社會(huì)理論豐富而有意義。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷讓人感到興奮，但它們永遠(yuǎn)不能簡(jiǎn)單地用興奮來(lái)描繪，由于這是一個(gè)真正的收獲，是一種“有經(jīng)歷者優(yōu)先〞的感受。在我的工作生活中，我也學(xué)到了特別多:在日常工作中，上司壓榨和指摘下屬是不可防止的。雖然是如此，但它也給了我一個(gè)珍貴的教訓(xùn)。這讓我明白，當(dāng)他人批判你或聽(tīng)他人的意見(jiàn)時(shí)，你必需堅(jiān)持平復(fù)。只要如此，你才干說(shuō)明你在真誠(chéng)地聽(tīng)他說(shuō)話。雖然特別難被批判，但要明晰你是真心承受他們的批判。由于只要如此，我們才干從失敗中汲取教訓(xùn)，為今后的勝利鋪平道路。我們必需學(xué)會(huì)從跌倒的地點(diǎn)爬起來(lái)，這是我應(yīng)該做的。我還從工作中學(xué)會(huì)了人際溝通和與他人相處的技巧。我能在人與人之間的互動(dòng)中看到自己的價(jià)值。人們往往特別執(zhí)著。然而，假設(shè)你只咨詢種植而不咨詢收獲，那么你確信會(huì)交到特別多朋友。在對(duì)待朋友時(shí)，一個(gè)人不能斤斤計(jì)較，一個(gè)人不能強(qiáng)迫另一個(gè)人給予與你同等的真實(shí)感受。人們必需明白給予比獲得更令人愉快。不論你做什么，你都必需有主動(dòng)性和熱情，對(duì)勝利有決心，學(xué)會(huì)與四周的人交流，關(guān)心他人，支持他人。在工作日里，有歡樂(lè)也有悲傷，有歡樂(lè)也有艱辛。也許這確實(shí)是工作的全部。我不明白有多少工人有這種感受，但總的來(lái)說(shuō)，這種工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步，值得記住。如今我想起來(lái)了，通過(guò)24天的工作，我獲得了特別多。我在學(xué)校學(xué)到的生活真相是我無(wú)法理解的，這也是我的財(cái)富。如今，大學(xué)生不再是人才市場(chǎng)的“搶手需求〞，在每個(gè)用人單位的招聘條件下，幾乎都需要工作經(jīng)歷。因此，大學(xué)生不只要有理論知識(shí)，而且積累工作經(jīng)歷對(duì)今后找工作同樣重要。事情特別簡(jiǎn)單，同樣的學(xué)歷申請(qǐng)工作，所以，公司更注重個(gè)人工作經(jīng)歷。就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀。競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越劇烈。面對(duì)焦慮和壓力，像我如此的大學(xué)生選擇在嚴(yán)寒的季節(jié)工作。雖然暑假只要短短的兩個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以感遭到工作的艱辛，鍛煉我們的意志，積累一些社會(huì)和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)〞，他們的作用將在關(guān)鍵時(shí)刻顯現(xiàn)出來(lái)。除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，大學(xué)生還需要參與社會(huì)理論。這是由于許多大學(xué)生充沛認(rèn)識(shí)到，“對(duì)窗外發(fā)生的事情充耳不聞，只看圣書〞的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。大學(xué)生應(yīng)在社會(huì)理論中培養(yǎng)獨(dú)立考慮、獨(dú)立工作和獨(dú)立處置咨詢題的才干。通過(guò)參與一些理論活動(dòng)穩(wěn)固學(xué)到的理論，增加一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。由于知識(shí)需要轉(zhuǎn)化為真正的才干，這取決于理論經(jīng)歷和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)情勢(shì)和不時(shí)變化的社會(huì)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為賺錢或積累社會(huì)經(jīng)歷的手段，更重要的是，抓住時(shí)機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)理論才干。目前，用人單位越來(lái)越注嚴(yán)重