家園聯(lián)系手冊評語托班

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篇一：托班評語

豆豆班第二學(xué)期評語

張菁：一學(xué)期的托班生活立即過去了，如今的你愛笑了，愛和小朋友一起玩了，在活動中總能看見寶貝歡樂的身影，看到寶貝一天天的生長，一點點的進步，教師真為寶貝歡樂呀！寶貝明白嗎？不哭的時候，你的笑容多么的甜美，教師總會忍不住抱抱你親親你；早上來園不哭的時候，寶貝能和小朋友一起做早操，動作也越來越準確、優(yōu)美了！教師特別喜歡、欣賞寶貝得意、大方的性格，寶貝愿意把自己喜歡好玩的東西和小朋友一起分享，真是好樣的！立即就要上小班了，教師希望你在吃飯的時候能更專心一點，好嗎？教師為你加油！

屠于芯：你是一個爽朗、爽朗、大方的小女孩了，如今的你遇事再沒有哭鼻子了，而是主動向教師表達自己的意愿，教師常常對你翹起了大拇指；寶貝你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓媒處煔g樂極了！在活動中寶貝愛動腦筋，總是搶著回答教師的提征詢，寶貝的經(jīng)歷力可強了，教師教的兒歌、歌曲、舞蹈，你學(xué)得快、記得牢！寶貝在幼兒園就餐的習(xí)慣也有了特別大進步，而且如今根天分把飯菜都吃光光啦，這真是特別不錯的表現(xiàn)！希望進入小班后的你在身上有更多的閃光點呈現(xiàn)！

李彥臻：在教師的印象中，寶貝不時是個特別乖特別乖的小朋友，寶貝總是靜靜的、不吵也不鬧，多聽話呀！假設(shè)寶貝可以再大膽一點，說話的時候英勇地抬起頭大聲說，那教師會更加歡樂的。通過短短一學(xué)期托班的學(xué)習(xí)、生活，寶貝的進步特別大，學(xué)會了念許多好聽的兒歌和唱歌，動手才干也有了較大的進步，寶貝還和小蠟筆交了好朋友,涂的顏色均勻又干凈。樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做。最棒的是如今的你能積極參與體育鍛煉了，跑、跳、鉆、爬等樣樣都敢嘗試，特別英勇，真像一名小運動健將呢！立即就要升小班了，教師希望寶貝以后可以再英勇、大膽一點，多點在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己，加油！

小瑜：在初來幼兒園的這個學(xué)期里，寶貝的變化、進步可大了，特別快就習(xí)慣了幼兒園的學(xué)習(xí)、生活；寶貝也是一個有禮貌、甜嘴巴的小孩，早上來園時你那聲甜甜的“教師早〞，叫得教師多歡樂呀！寶貝能和小朋友們一起做早操，動作也越來越準確、到位了；活動時寶貝能爽朗地展現(xiàn)自己，積極參與教師組織的任何活

動；遇到困難能找教師協(xié)助，主動向教師表達自己的意愿。在幼兒園寶貝找到了屬于自己的特別多歡樂。由于寶貝乖巧、對人友好、又能干，班上特別多小朋友都愿意和你做朋友，和好朋友們在一起你變得越來越爽朗，越來越大方了，這真讓教師感到歡樂！

魏逍晗：爽朗聰明的你,對人有禮貌,每天早早地到幼兒園認真地參與各種活動。別看寶貝又高又大，卻是個害羞的男孩，寶貝特別耿直，也特別愛學(xué)習(xí)，會聲音嘹亮地唱歌、念兒歌；還會大口大口自己吃飯。這個學(xué)期寶貝進步了特別多：會自己動手畫畫了，寶貝的扮演也表現(xiàn)得特別的好。生活自理才干更不用說了，像小哥哥一樣協(xié)助班里的小弟弟小妹妹！教師覺得寶貝確實長大了！假設(shè)升入小班以后活動中再專心一點，寶貝會更棒的，加油！教師期待寶貝更多的進步！

王城俊寶貝：教師寫下你的名字，眼前就呈現(xiàn)了你那張得意的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時候，你特別堅強，特別快就習(xí)慣了幼兒園的生活，一開始你說的“不要〞逗得我們每個教師都都笑開了花，由于你說的實在是太得意了。如今的你進步可大啦，會用小手協(xié)助自己做特別多事情，可以把自己照顧得特別好，教師特別欣賞！而且寶貝的小手還經(jīng)常協(xié)助別的小朋友呢，當(dāng)好朋友遇到困難的時候，寶貝會立即出手相助。教師相信進入小班后的你會表現(xiàn)的更加的好，加油！

冰冰:你的進步可真是不小，從原來哭鬧來園到如今的笑著來園，吃飯的時候不再像往常那樣，總是把湯汁和飯粒灑在桌面上了，而是用能干的小手扶住碗，香噴噴地吃著，不小心掉了飯粒還把它掃到盤子里呢！歡樂的你和班級里許多小朋友都成了好朋友，還和小朋友們一起用玩具搭美麗的小花給大家看呢。尤其是在集風(fēng)光前，變得更加的大方、自信起來，在班級的扮演活動中，也是同樣的積極，如能自己穿脫衣服，鞋子，那就更棒啦！不過看到你的進步，教師們真為你感到歡樂。相信在以后的日子里我們的寶貝會有更大的進步。

袁梓軒：聰明、得意的你，明白嗎，教師確實特別喜歡你，喜歡你早上來園時跟教師打招呼，喜歡你活動時大方積極的態(tài)度，看著你一天一天的進步教師真為你感到歡樂。如今的你但是個能干的小男孩呢，由于在幼兒園，寶貝已經(jīng)學(xué)會自己吃

飯，邊吃還邊露出特別厲害的模樣，讓教師忍俊不由。教師希望我們的軒軒寶貝在以后的日子里可以更加積極地在集風(fēng)光前表現(xiàn)自己，另外相信寶貝進入小班后學(xué)到的身手會更加的多，變得更加的能干，是吧！

俞穎滋：愛撒嬌的滋滋寶貝，每天都特別歡樂，唱歌，跳舞你特別喜歡，每當(dāng)小朋友一起唱歌時總能聽到寶貝優(yōu)美嘹亮的歌聲。舞蹈課上小家伙更是不甘寂寞，跟著教師的錄音機一起給小朋友伴奏，此刻看到的寶貝是無比的歡樂，歡樂。小家伙特別喜歡跟在教師旁邊，時不時的叫你一聲，聽到寶貝的聲音，教師總是美滋滋的。不過小家伙偶爾吃飯時會鬧點情緒，有時還會哭鼻子，教師撫慰一下，喂她一下，立即變成一個歡樂的小精靈了。寶貝你漸漸的長大了，不能撒嬌了，要給弟弟妹妹做個典范呀，教師明白你特別能干，特別棒的，加油?。?/p>

稼浩：你是一個聰明得意的男孩，每天能堅持來幼兒園，你樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手特別能干，會搭各種各樣的玩具??還會畫出美麗的畫，寶貝的表現(xiàn)好，因而常常得到教師的表彰。寶貝喜歡和小朋友一起游戲，在活動時寶貝會主動回答教師的征詢題。有時，你仍然一個“小哥哥〞，會關(guān)心比你小的弟弟、妹妹，教師希望進入小班后的你，每天能自己走進教室，以后能更友好地和小伙伴在一起，如此寶貝你會有更多的好朋友，也會更歡樂地游戲，對嗎？

篇二：家園聯(lián)絡(luò)手冊評語表格

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篇三：幼兒園托班教師評語

幼兒園托班教師評語

得意的寶寶，總是缺勤的你讓特別多教師想了又想、盼了又盼，你明白嗎？教師想念你牙牙學(xué)語的天真表情，想念你充任小教師向小朋友發(fā)號司令的得意動作，想念你聽教師唱歌時的專注神情??想你，確實好想你！寶寶，下學(xué)期堅持來幼兒園，好嗎？

聰明美麗的你，會做的事情可真多：學(xué)會特別多兒歌、歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，仍然教師的好幫手，搬椅子、拾掇玩具、發(fā)糖果、拿東西，每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高歡樂興上幼兒園，開歡樂心過每一天！

爽朗得意的你是個愛笑的小男孩，即便你做錯事，教師在批判你的時候，你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟教師開玩笑，踩踩教師的鞋子，用小臟手摸摸教師的褲子，是你樂此不疲的游戲。新的一年希望你堅持天真得意的笑容，把同教師開玩笑的精力放在學(xué)唱歌上，好嗎？

嬌小得意的你讓教師疼憐愛惜，聰明的你學(xué)會的事情可真多：會自己吃飯，能自己上廁所，能跟著教師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟教師征詢候與道別，真棒！教師衷心的希望新的一年你更英勇、更大方！

你是個天真得意的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)拍起舞唱歌，并英勇地扮演給小朋友們看。你的進步挺大的，會自己吃飯，能自己上廁所，真棒！教師衷心的祝你新的一年更爽朗、更歡樂！

幼兒園期末評語

1、你是個特別能干的小女孩。你熱情、聰明，上課認真，積極嘹亮，各方面都特別不錯，是小伙伴們學(xué)習(xí)的好典范，教師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面開展的好小孩！

2、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、爽朗的小女孩，做事細心、認真，自理才干也特別強，上課也特別認真，各方面有了特別大的進步，教師真歡樂。希望你在以后的學(xué)習(xí)中能積極，教師相信，你一定會有更大的進步！

3、游戲時你是那么投入，真不錯！你爽朗得意，又是個愛勞動的好小孩，教師真喜歡，假設(shè)你在自理才干方面再進步些，上課時能再認真一點，多動手操作練習(xí)，教師相信你在學(xué)習(xí)上也會有特別大的進步的。

4、你是一個愛勞動的好小孩，是教師的小幫手！爽朗得意的你在園能聽教師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得特別棒，游戲時也能積極參與，真了不起。假設(shè)在以后的學(xué)習(xí)中能大膽發(fā)言，不明白就征詢，那教師就會更滿意。

5、每次你總能完成教師布置的任務(wù)，真了不起。你聰明、明白事，口語表達才干特別強，交往才干也比往常強多了，真不錯。假設(shè)在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！

6、你的膽子變大了，真了不起！你是一個明白事、聽話的好小孩，對教師布置的任務(wù)總能特別好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒！假設(shè)以后在學(xué)習(xí)生活中能再英勇些、大膽些，那就更棒了！

7、爽朗好動，理解才干、語言表達才干強是你最突出的表現(xiàn)。上課時，教師總能看到你求知的眼神，總能聽到你嘹亮的回答，真了不起！假設(shè)在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！

8、你的畫畫得真棒，真是個細心、認確實好小孩。你明白事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答教師提出的征詢題，也愛和小朋友交流。假設(shè)在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些，那你的成果一定會有更大的進步。

9、最喜歡你在小朋友面前嘹亮地回答教師的征詢題。你是乖巧、明白事的好小孩，有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲也能積極主動地參與，假設(shè)以后能再英勇些，教師相信，你一定會更出色！

10、游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的小孩，雖然不愛說話，但上課總是特別認真，而且有著良好的午餐習(xí)慣，真不錯。假設(shè)在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動、不明白就征詢，那教師相信，你一定會趕上其他小朋友的！

11、你做起事來特別投入，真是個認真、細心的好小孩。你是人見人愛的好小孩，上課認真，雖然你平時話不多，但教師明白你已經(jīng)掌握了特別多知識，真是好樣的。小孩，自信些，英勇些，教師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。

12、你當(dāng)“警察〞時多神氣啊！你是個聰明、爽朗的好小孩，上課能認真聽講，征詢題回答也特別棒，各方面都有了特別大的進步，真了不起。假設(shè)你以后能多到區(qū)域中去操作練習(xí)而不是熱衷于“玩具〞的話，那教師相信，你一定會表現(xiàn)得更出色。

13、你當(dāng)起“娃娃家〞的媽媽既熱情又負責(zé)。你是個爽朗好動的小孩，各方面才干都特別強，同時也是教師的小幫手，教師真喜歡！假設(shè)你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那教師就更滿意了。

14、你的繪畫、手工操作真棒！你是個認真、細心、負責(zé)的好小孩，各方面的才干都特別強，教師、小朋友都特別喜歡你。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再自信些、努力些，那你一定會成為一名真正的“好小孩〞！

15、你當(dāng)起“醫(yī)生〞來多認真?。∧闶莻€明白事聽話的好小孩，上課認真、回答以下征詢題也特別嘹亮，游戲

活動能積極參與，教師真歡樂。假設(shè)以后能在自理才干方面加強些，那就更棒了！幼兒小班

華啟悅:悅悅是個得意的小小姐，平時喜歡和教師講一些自己的歡樂事，雖然有時會耍點小脾氣，但聽大人的話，也特別講道理。希望在新的一年里通過自己的努力獲得更大的進步。高習(xí)杰:小杰能和小朋友們友好相處，雖然脾氣特別倔強，但做事特別認真，能有始有終，平時在活動中也較有創(chuàng)意。希望堅持自己的優(yōu)點在新的一年獲得更大進步。

吳依凡:通過一學(xué)期的集體生活，凡凡小朋友的進步特別大，變的愛上幼兒園了，平時也能主動和教師打招呼，主動和小朋友交流。教師希望你在新的一年里能認真聽教師上課同時積極舉手發(fā)言。

錢思穎:你是個得意的小女孩，自己的事能自己做，樂意協(xié)助其他小朋友。語言表達也得到了一定的開展。希望在新的一年里能積極舉手發(fā)言。

吳伊菲:你是個明白事的小小姐，在爸爸媽媽和教師的協(xié)助下，如今你越來越喜歡上幼兒園了，同時樂意參與教師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼兒園，在新的一年獲得新的進步。陳黎瑞:你是個特別頑皮的小哪孩，平時表現(xiàn)特別聰明伶俐，會幫教師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處，不爭搶不打鬧，成為一個人見人愛的好小孩。居曾子:你是個聰明明白事的小女孩，能和小伙伴友好相處，樂意協(xié)助別的小朋友，平時愛動腦筋征詢?yōu)槭裁?。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到、不早退，獲得更大的進步。

陸雨琪:你是個乖巧明白事的小小姐，平時特別講衛(wèi)生。能和小伙伴友好相處，會做的事能協(xié)助其他小朋友。堅持上幼兒園，積極參與教師組織的各種活動。恭喜你被評為好小孩。希望在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習(xí)慣教師會更喜歡你。

余心瑜:你是更聰明明白事的小孩，能堅持上幼兒園，上課認真聽講，同時能在教師的引導(dǎo)下開動腦筋。積極參與幼兒園的各項活動通過一學(xué)期的集體生活，各方面進步都特別大。希望在新的一年里養(yǎng)成好的午睡習(xí)慣，做一個全面開展的好小孩。

胡陳懿:你是個脾氣倔強有點任性的小小姐，熱心協(xié)助每一個小朋友，平時也能主動幫教師做一些力所能及的事。希望在新的一年里和小伙伴友好相處，不爭搶玩具，教師相信那樣的話大家會更喜歡你。

王浩東:你是個爽朗好動又聰明的小哪孩，上課能積極開動腦筋回答以下征詢題，平時也特別樂意協(xié)助其他小朋友，喜歡幫教師做事。希望在新的一年里你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓，教師會更喜歡你。

幼兒園小朋友的

爽朗好動，理解才干、語言表達才干強是你最突出的表現(xiàn)。上課時，教師總能看到你求知的眼神，總能聽到你嘹亮的回答，真了不起！假設(shè)在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！

你的畫畫得真棒，真是個細心、認確實好小孩。你明白事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答教師提出的征詢題，也愛和小朋友交流。假設(shè)在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些，那你的成果一定會有更大的進步。

游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的小孩，雖然不愛說話，但上課總是特別認真，而且有著良好的午餐習(xí)慣，真不錯。假設(shè)在以后的學(xué)習(xí)中能積極主動、不明白就征詢，那教師相信，你一定會趕上其他小朋友的！

你做起事來特別投入，真是個認真、細心的好小孩。你是人見人