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復(fù)習(xí)應(yīng)考國旗下講話(多篇)第一篇:復(fù)習(xí)應(yīng)考技巧(國旗下講話)
復(fù)習(xí)應(yīng)考技巧
教師們,同學(xué)們:
大家早上好,今日我演講的題目是《復(fù)習(xí)應(yīng)考技巧》
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬就接近考試了,眼下我們的主要任務(wù)就是仔細(xì)復(fù)習(xí),迎接期末考試的到來。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)期末復(fù)習(xí)還是特別必要和重要的。通過復(fù)習(xí),可以幫忙我們整理學(xué)問,更是我們溫故而知新、真正理解和把握學(xué)問的過程。下面就我個人的觀點提幾項如何進(jìn)展復(fù)習(xí)的方法,同學(xué)們可以參考一下:
1、回憶學(xué)習(xí):德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過,必需時?;貜?fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);堅固地記住宅學(xué)會的東西,比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要留意回歸教材,精讀課本,扎實把握根底學(xué)問;要嫻熟把握各章節(jié)重點例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必總分值;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)覺疑難薄弱,重點突破。
2、上課保持旺盛的精力,重視正課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會聽課,擅長歸納、歸類,擅長把握規(guī)律,重視解題技巧和學(xué)習(xí)教師的解題方法指導(dǎo);要著重落實強(qiáng)化記憶與動手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和根本力量學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、在平常的復(fù)習(xí)中,應(yīng)留意培育良好的“審題”習(xí)慣和標(biāo)準(zhǔn)地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避開考試中的主觀失分。
4、復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強(qiáng)與任科教師的溝通,尤其是應(yīng)主動請教教師幫忙解決薄弱學(xué)科學(xué)問或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
5、應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。而以下三點是非常重要的:(1)按時、獨立完成并留意標(biāo)準(zhǔn),(2)通過訓(xùn)練易發(fā)覺學(xué)問漏洞和題型盲點,利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救,(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變力量,這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。
一般來說,接近考試和考試過程中,有些考生難免消失焦慮緊急的心理。為了發(fā)揮出應(yīng)有的水平,應(yīng)當(dāng)留意克制焦慮心理。
例如在考前復(fù)習(xí)的過程中:
接近考試,心理緊急,很多同學(xué)感覺學(xué)習(xí)進(jìn)展到“欲速不達(dá)”的狀況,這就是學(xué)習(xí)上的“高原現(xiàn)象”。消失“高原現(xiàn)象”之后,成績提高不能再靠簡潔的機(jī)械性學(xué)習(xí),而是需要鎮(zhèn)靜應(yīng)對,克制焦慮心態(tài),促成對問題的頓悟。要做到這一點,并不簡單,需留意以下幾點
1、復(fù)習(xí)的任務(wù)是培育思維方法,不是學(xué)問的機(jī)械重復(fù)。
一個學(xué)期的學(xué)問淀積,對多數(shù)學(xué)生迎考來說已經(jīng)是足夠的了。而現(xiàn)在考題又不是僅僅講究學(xué)問掩蓋面,試題的取材也有一局部是課本之外的現(xiàn)實問題,這更要求考生敏捷地應(yīng)對。因此,考前不要在學(xué)問機(jī)械記憶上下工夫,重點應(yīng)當(dāng)放在熬煉思維力量上。
2、考前要留意調(diào)整心情。
考試前要保持坦然的心態(tài),正確對待各種考試。積極進(jìn)取,但不要刻意追求。主動協(xié)作教師完成教學(xué)規(guī)劃,不要我行我素,與教師對立。要有一顆“尋常心、安靜心”來對待復(fù)習(xí)應(yīng)考。做到了行動上的“不急”,心理才能“不躁”。心情穩(wěn)定了,學(xué)習(xí)效率才會高。同學(xué)之間不要大事、小事斤斤計較,以免影響學(xué)習(xí)心境。
3、常常進(jìn)展積極的“自我示意”。
進(jìn)展自我示意,能夠?qū)⑾麡O的影響變成積極的作用。如在緊急心情到來時,提示自己:“我肯定行,沒有必要緊急。”假如失眠了,就告知自己:“失眠是不想睡,等困了就睡著了。”遇到不會的問題,告知自己:“信任我肯定能做出,假如我不會別人也不會?!薄偃纾何医袢站裉厥夂?,學(xué)習(xí)效率肯定高;這幾天胃口好,身體肯定不會有問題……通過示意,減輕心理壓力,消退緊急的心情,到達(dá)鼓舞斗志的目的。
4、往最好處做,不要計較最終結(jié)果。
抓住復(fù)習(xí)應(yīng)考的時機(jī),盡自己的最大努力,對考試結(jié)果不要過早思索、過分顧慮。在考試前不要談?wù)摽荚嚱Y(jié)果的問題,也不要給自己下達(dá)“硬性指標(biāo)”。要因人而異地安排復(fù)習(xí)時間,不要打疲憊戰(zhàn)術(shù),充分的睡眠、安康的身體、糊涂的頭腦是高效率學(xué)習(xí)的保證。
同學(xué)們,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),馬上駛向一個寧靜的港灣;又像沖刺的運發(fā)動,伴隨著槍聲和吶喊,馬上沖向終點線;我們更像耕耘者在細(xì)心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。
同學(xué)們,就讓我們用青春的笑臉,歡樂自信而又仔細(xì)負(fù)責(zé)地來迎接這次考試吧。
最終祝福同學(xué)們通過努力都能考出自己抱負(fù)的成績!感謝大家!
其次篇:國旗下講話《科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考》
科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考
親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今日我演講的題目是《科學(xué)復(fù)習(xí),輕松應(yīng)考》
在本學(xué)期最終兩個周的時間里我們將迎來學(xué)業(yè)水平考試和期末考試。學(xué)業(yè)水平考試將是我們高中階段的一次大總結(jié),更是優(yōu)秀學(xué)子翻開自主招生大門的敲門磚,而期末考試更是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)的大檢閱,成績的好壞,甚至將直接影響我們高三的學(xué)習(xí)?;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)當(dāng)做一名追求進(jìn)步,超越自我的英勇者。今日,利用這個時機(jī),我向同學(xué)們提出幾點關(guān)于備考的建議:
一:注意細(xì)節(jié),穩(wěn)中求勝。
細(xì)節(jié),是一個百談不厭的話題。俗話說得好,“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!比藗兌枷胱龃笫?,而不情愿或者不屑于做小事。但事實上,正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)打算成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)狀況總還只能做一些詳細(xì)的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,或許過于平淡,或許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不行缺少的根底。學(xué)習(xí)也是一樣,不重視細(xì)節(jié),就會導(dǎo)致我們的學(xué)問體系漏洞百出,而考試,則會把這種漏洞擴(kuò)大化,做選擇題時,多數(shù)同學(xué)是在兩個選項中徘徊,這就是由于對一些細(xì)節(jié)的忽視而導(dǎo)致的。同學(xué)們,復(fù)習(xí)時不要放過任何一個學(xué)問點,不要給自己留下任何疑問,否則,這將會成為考試中的軟肋。
二:回歸課本,夯實根底。
接近期末,面對眾多復(fù)習(xí)科目,許多人開頭開頭迷茫:這里不會,那里也不明白,我該復(fù)習(xí)哪呢?有的人便忙于各住參考書中,特別刻苦卻不見成效。有的人干脆放棄了復(fù)習(xí)。其實,最好的復(fù)習(xí)資料就是課本,最好的例題也在課(更多好文章請關(guān)注.)本之中。無論他如何考,總也不會超出課本的范圍。只要將課本吃透,那么你便可以輕松面對出題人的各種刁鉆,應(yīng)對各種考試題目?;蛟S你會說,課本太根底,沒法用來應(yīng)對綜合性的考試,但是要記住再高的建筑也是由一塊塊鋼筋組成的,再難的題目也是由一道道根底的題目拼湊而成的,沒有所謂的難題,只有不扎實的根底。因此,在最終這幾天的沖刺中,把目光收回來,回歸課本,夯實根底。三:重視改錯,科學(xué)備考
一個學(xué)期學(xué)習(xí)中,不知道你是否重視對改錯本的應(yīng)用,假如你的答復(fù)是確定的,恭喜你,這這將成為你備考中的利器,不再犯犯過的錯誤,這就是一種進(jìn)步,一種提高。尤其接近考試,翻一下自己的錯題集,看一下自己簡單犯的錯誤,避開再犯,是最有效的備考方法。那些沒有整理錯題的同學(xué),也不要焦急,從現(xiàn)在開頭建立錯題集還不算晚,在接下來的幾天里,我們應(yīng)當(dāng)會做一些綜合性的題目,假如你能準(zhǔn)時改錯,并把相應(yīng)的學(xué)問點加以整理,也會取得事半功倍的效果。
四:調(diào)整心態(tài),自信應(yīng)考。
接近期末,許多人開頭緊急,開頭開夜車,加班加點。這些都是不行取的,過度緊急會影響我們正常的復(fù)習(xí)節(jié)奏,而開夜車則會導(dǎo)致其次天的精力缺乏,影響復(fù)習(xí)。其實,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們該把握的學(xué)問點都差不多了,我們最需要做的就是調(diào)整心態(tài),使自己正常發(fā)揮。特殊是考試中,千萬不要由于一個學(xué)問點的遺忘而惶惶不行終日。學(xué)習(xí)永無止境,考試時,信任自己,我們已經(jīng)預(yù)備好了。
同學(xué)們,面對考試,你預(yù)備好了嗎?盼望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時間科學(xué)地復(fù)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績!
第三篇:國旗下講話誠信應(yīng)考
國旗下講話第11周
誠信應(yīng)考
各位教師、同學(xué)們好!
本周,我校將組織全校的期中考試,這將對同學(xué)們半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展檢驗。這也是新學(xué)期的全校性第一次的大型考試,假如在過去的一年里,你曾經(jīng)非常的優(yōu)秀,你可以傲慢的說,201*年我依舊最棒,假如在過去的一年里,你曾經(jīng)落后,經(jīng)過你的努力,你可以自信的說,201*年我將是最強(qiáng)的。
考分對我們每個人都很重要,它是平日起早貪黑的反映,是仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)的評價,是對教師辛勤教育的回報,是對家長殷殷關(guān)切的報答,所以每道題你們都要認(rèn)真看,仔細(xì)審,急躁的思索,清楚的表達(dá)。由于,多一分就可能及格,多一分就可能提高十個名次,多一分你的班級就可能成為贏家,而少一分可能就不是100,少一分可能就不是第一。作為教師,我們和你們的心情一樣,甚至比你們更在乎每一題是否發(fā)揮出你的水平,更在意每一分是否是才智的最正確表達(dá),教師多么盼望你們的考卷沒有馬虎的懊悔,不留馬虎、圓滿,請你們?nèi)f分珍惜考卷上的每一分。
然而,我們更在意分?jǐn)?shù)的真實性,假設(shè)你的試卷上有一分是來自虛假,教師會圓滿,家長會圓滿,你自己的心靈會圓滿,從今你的心理或許會留下污點,或許會有一種罪反感,或許從這里你漸漸的滑向世界的另一端,由于你覺得別人沒有觀察,漸漸的就自然了,從今缺少拼搏進(jìn)取的士氣和熱忱,學(xué)習(xí)就會失去動力,當(dāng)你自己身上有了虛假的痕跡,也就不再信任他人,日久天長你也會被別人拋棄,你或許會失去整個世界,或許你就從今成為了你最厭煩的那種人,即:一個沒有信譽(yù)的人。
“人無信不立,國無信不國”。誠信乃立身之本??梢娺@不僅僅是分?jǐn)?shù),是一個為人的水準(zhǔn),這不僅僅文化考試,是真實和虛假的選擇,是虛榮和內(nèi)涵的比賽,今日的你在考場偷來一分,明天的你是否會在工程中偷工減料呢?后天的你
是否會為眼前利益而喪國呢?在這里,教師真誠的對你說:你的人品比你的分?jǐn)?shù)更重要!
當(dāng)考試的零聲響起的時候,讓我們自信的接過試題,莊重的寫上自己的名字,這就是承諾,這就是尊嚴(yán),用你的人格在卷面上書寫勤奮,表達(dá)睿智吧,當(dāng)鈴聲再次響起,期盼著你,也信任你,會用雙手驕傲的遞上一份誠信的答案!
我的講話完畢了,感謝大家!
第四篇:國旗下講話誠信做人,誠信應(yīng)考
誠信做人,誠信應(yīng)考
201*--201*學(xué)年其次學(xué)期第九周國旗下講話敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
早上好同學(xué)們,你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚威呢?今日,在期中考降臨之際,我要告知大家:誠信做人,誠信應(yīng)考。
誠信是為人之根本。孔子說:“言必誠信,行必忠正?!濒斞刚f:“誠信為人之根本也?!惫帕_馬政治家西塞羅說;“沒有誠信,何來尊嚴(yán)?!焙柤瘓F(tuán)的張瑞敏先生說:“不是別的,是誠信創(chuàng)寫的歷史佳績。”誠懇守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是社會對公民的根本道德要求,是每一個公民必需具備的根本素養(yǎng),也同樣是每一個考生必有的品質(zhì)。因此,我們沒有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)來哄騙自己,哄騙自己的父母,哄騙自己的教師。
誠信是一種品質(zhì),是一種人格,是一種精神,是一個人道德范疇中重要的成分。很難想象,一個不講誠信的人會贏得人們對他的認(rèn)可,對他的贊同。古人云:“積習(xí)成性,積性成德?!蔽覀兠恳粋€人都應(yīng)從拒絕作弊的小事做起,用自己的實際行動來詮釋‘誠信’二字,正‘誠信’在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
教師同學(xué)們,誠信的話題原來就很古老,在今日,我們再一次將它從時間的沙岸上撿起,就是為了證明它的不行或缺,就是為了證明我們能夠用才智戰(zhàn)勝自己的弱點。我們不把“誠信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠信”頂在頭上,我們更不把“誠信”踩在腳下,我們要1
把“誠信”藏在心里,然后在實際行動中真實地證明自我,真實地展現(xiàn)自我,在考場上端正自己的考試態(tài)度,抵抗不良考風(fēng),以誠信應(yīng)考為榮,以考試舞弊為恥,交出自己一份自己真實滿足的答卷,同時也交出一份熠熠發(fā)光的誠信答卷。
最終,在莊重的國旗下,讓我們一起記?。杭偃缒闶チ私疱X,你只失去了一小局部;假如你失去了安康,你只失去了一小半;假如你失去了誠信,那你就一貧如洗了。
第五篇:國旗下講話誠信做人誠信應(yīng)考
誠信做人,誠信應(yīng)考
各位教師,同學(xué)們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是:誠信做人,誠信應(yīng)考。不知不覺,時間的枝和葉又搖到了學(xué)期末,本周我們就要期末考試了,同學(xué)們肯定都預(yù)備好了。最終一周,應(yīng)當(dāng)是總體復(fù)習(xí)根本完畢,進(jìn)入查漏補(bǔ)缺環(huán)節(jié)的階段,也是同學(xué)們開頭疲憊的階段。所以,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的心理狀態(tài),用更加仔細(xì)的態(tài)度并付出更多的努力復(fù)習(xí),用自信,輕松的心境面對考試!在期中考試降臨之際,我要告知大家:誠信做人,誠信應(yīng)考。誠信的話題原來就很古老,在今日我們再一次將它從時間的沙岸上撿起,就是為了證明它的不行或缺,就是為了證明我們能夠用才智戰(zhàn)勝自己的弱點。我們不把“誠信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠信”頂在頭上,我們更不把“誠信”踩在腳底,我們要把“誠信”藏在心中,然后在實際行動中真實地證明自我,真實地展現(xiàn)自我,在考場上端正自己的考試態(tài)度,抵抗不良考風(fēng),以誠信應(yīng)考為榮,以考試
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