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2024屆陜西西安雁塔區(qū)師范大附屬中學(xué)數(shù)學(xué)八下期末預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.兩組數(shù)據(jù):98,99,99,100和98.5,99,99,99.5,則關(guān)于以下統(tǒng)計(jì)量說法不正確的是()A.平均數(shù)相等B.中位數(shù)相等C.眾數(shù)相等D.方差相等2.如圖,在中,于點(diǎn)D,且是的中點(diǎn),若則的長(zhǎng)等于()A.5 B.6 C.7 D.83.如圖,陰影部分為一個(gè)正方形,此正方形的面積是()\A.2 B.4 C.6 D.84.下列圖標(biāo)中,是中心對(duì)稱圖形的是()A. B.C. D.5.二次根式中的x的取值范圍是()A.x<﹣2 B.x≤﹣2 C.x>﹣2 D.x≥﹣26.如圖,在中,點(diǎn)分別在邊,,上,且,.下列四個(gè)判斷中,不正確的是()A.四邊形是平行四邊形B.如果,那么四邊形是矩形C.如果平分平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形D.如果AD⊥BC且AB=AC,那么四邊形AEDF是正方形7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A1,A2,A3在直線y=15x+b上,點(diǎn)B1,B2,B3在x軸上,△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3都是等腰直角三角形,若已知點(diǎn)A1(1,1),則點(diǎn)A3A.32 B.23 C.48.下列因式分解錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)2-5a=aC.a(chǎn)2-4a+4=9.已知2是關(guān)于x的方程x2﹣2ax+4=0的一個(gè)解,則a的值是()A.1 B.2 C.3 D.410.下面計(jì)算正確的是()A. B. C. D.(a>0)二、填空題(每小題3分,共24分)11.2﹣6+的結(jié)果是_____.12.若二次根式有意義,則x的取值范圍是_____.13.通過測(cè)量一棵樹的樹圍(樹干的周長(zhǎng))可以計(jì)算出它的樹齡.通常規(guī)定以樹干離地面1.5m的地方作為測(cè)量部位.某樹栽種時(shí)的樹圍為5cm,以后樹圍每年增長(zhǎng)3cm.假設(shè)這棵數(shù)生長(zhǎng)x年其樹圍才能超過2.4m.列滿足x的不等關(guān)系:__________________.14.將點(diǎn)A(2,1)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是.15.直線與平行,且經(jīng)過(2,1),則+=____________.16.現(xiàn)有兩根木棒的長(zhǎng)度分別是4米和3米,若要釘成一個(gè)直角三角形木架,則第三根木棒的長(zhǎng)度為_________米.17.兩個(gè)面積都為的正方形紙片,其中一個(gè)正方形的頂點(diǎn)與另一個(gè)正方形對(duì)角線的交點(diǎn)重合,則兩個(gè)正方形紙片重疊部分的面積為__________.18.如圖,點(diǎn)A、B都在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖像上,過點(diǎn)B作BC∥x軸交y軸于點(diǎn)C,連接AC并延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)D,連接BD,DA=3DC,S△ABD=1.則k的值為_______.三、解答題(共66分)19.(10分)小聰和小明沿同一條路同時(shí)從學(xué)校出發(fā)到某超市購(gòu)物,學(xué)校與超市的路程是4千米.小聰騎自行車,小明步行,當(dāng)小聰從原路回到學(xué)校時(shí),小明剛好到達(dá)超市.圖中折線O﹣A﹣B﹣C和線段OD分別表示兩人離學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:(1)小聰在超市購(gòu)物的時(shí)間為分鐘,小聰返回學(xué)校的速度為千米/分鐘;(2)請(qǐng)你求出小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是多少千米?20.(6分)請(qǐng)閱讀下列材料:?jiǎn)栴}:現(xiàn)有5個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖①,請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形,要求:畫出分割線并在正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形.小東同學(xué)的做法是:設(shè)新正方形的邊長(zhǎng)為x(x>0),依題意,割補(bǔ)前后圖形的面積相等,有x2=5,解得,由此可知新正方形的邊長(zhǎng)等于兩個(gè)小正方形組成的矩形對(duì)角線的長(zhǎng),于是,畫出如圖②所示的分割線,拼出如圖③所示的新正方形.請(qǐng)你參考小東同學(xué)的做法,解決如下問題:現(xiàn)有10個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形,排列形式如圖④,請(qǐng)把它們分割后拼接成一個(gè)新的正方形,要求:在圖④中畫出分割線,并在圖⑤的正方形網(wǎng)格圖(圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1)中用實(shí)線畫出拼接成的新正方形.(說明:直接畫出圖形,不要求寫分析過程.)21.(6分)某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組在探究一次函數(shù)性質(zhì)時(shí)得到下面正確結(jié)論:對(duì)于兩個(gè)一次函數(shù)y=k1x+b1和y=k2x+b2,若兩個(gè)一次函數(shù)的圖象平行,則k1=k2且b1≠b2;若兩個(gè)一次函數(shù)的圖象垂直,則k1?k2=﹣1.請(qǐng)你直接利用以上知識(shí)解答下面問題:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,8),B(6,0),P(6,4).(1)把直線AB向右平移使它經(jīng)過點(diǎn)P,如果平移后的直線交y軸于點(diǎn)A′,交x軸于點(diǎn)B′,求直線A′B′的解析式;(2)過點(diǎn)P作直線PD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,按要求畫出直線PD并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);22.(8分)如圖:在正方形ABCD中,點(diǎn)P、Q是CD邊上的兩點(diǎn),且DP=CQ,過D作DG⊥AP于H,交AC、BC分別于E,G,AP、EQ的延長(zhǎng)線相交于R.(1)求證:DP=CG;(2)判斷△PQR的形狀,請(qǐng)說明理由.23.(8分)(2011?南京)小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木€路長(zhǎng)的2倍.小穎在小亮出發(fā)后50min才乘上纜車,纜車的平均速度為180m/min.設(shè)小亮出發(fā)xmin后行走的路程為ym,圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系.(1)小亮行走的總路程是___________m,他途中休息了_____________min;(2)①當(dāng)50<x<80時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;②當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí),小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?24.(8分)如圖,某住宅小區(qū)在施工過程中留下了一塊空地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,小區(qū)為美化環(huán)境,欲在空地上鋪草坪,已知草坪每平方米100元,試問用該草坪鋪滿這塊空地共需花費(fèi)多少元?25.(10分)某學(xué)校要從甲乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員中挑選一人參加全市比賽,在選拔賽中,每人進(jìn)行了5次射擊,甲的成績(jī)(環(huán))為:9.7,10,9.6,9.8,9.9;乙的成績(jī)的平均數(shù)為9.8,方差為0.032;(1)甲的射擊成績(jī)的平均數(shù)和方差分別是多少?(2)據(jù)估計(jì),如果成績(jī)的平均數(shù)達(dá)到9.8環(huán)就可能奪得金牌,為了奪得金牌,應(yīng)選誰參加比賽?26.(10分)已知一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是4.且與軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;(2)直接寫出時(shí)的取值范圍.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解題分析】
根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式、眾數(shù)和中位數(shù)的概念以及方差的計(jì)算公式計(jì)算,判斷即可.【題目詳解】14(98+99+99+100)=99,14(98.5+99+99+99.5)=99,平均數(shù)相等,兩組數(shù)據(jù):98,99,99,100和98.5,99,99,99.5的中位數(shù)都是99,眾數(shù)是99,則中位數(shù)相等,眾數(shù)相等,B、C不合題意;14[(98﹣99)2+(99﹣99)2+(99﹣99)2+[100﹣99)2]=12,14[(98.5﹣99)2+(99﹣99)2+(99﹣99)2+[99.5﹣99)故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差,掌握它們的概念以及計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.2、D【解題分析】
由“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”求得AC=2DE=10;然后在直角△ACD中,利用勾股定理來求線段CD的長(zhǎng)度即可.【題目詳解】∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中點(diǎn),DE=5,∴DE=AC=5,∴AC=10.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,則根據(jù)勾股定理,得CD==8.故選D【題目點(diǎn)撥】此題考查勾股定理,直角三角形斜邊上的中線,解題關(guān)鍵在于利用勾股定理求值3、D【解題分析】
根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出正方形的邊長(zhǎng)即可.【題目詳解】解:如圖,∵△ABC是等腰直角三角形,AC=4,∴AB=BC=2,∴正方形的面積=1.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查等腰直角三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.4、B【解題分析】
根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【題目詳解】解:A、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;C、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了中心對(duì)稱圖形的概念:中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.5、D【解題分析】
根據(jù)“二次根式有意義滿足的條件是被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)”,可得答案.【題目詳解】由題意,得2x+4≥0,解得x≥-2,故選D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式有意義的條件,利用被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)得出不等式是解題關(guān)鍵.6、D【解題分析】
由DE∥CA,DF∥BA,根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形可得四邊形AEDF是平行四邊形;又有∠BAC=90°,根據(jù)有一角是直角的平行四邊形是矩形,可得四邊形AEDF是矩形故A.
B正確;如果AD平分∠BAC,那么∠EAD=∠FAD,又有DF∥BA,可得∠EAD=∠ADF,∴∠FAD=∠ADF,∴AF=FD,那么根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形,可得四邊形AEDF是菱形故C正確;如果AD⊥BC且AB=AC,那么AD平分∠BAC,同上可得四邊形AEDF是菱形,故D錯(cuò)誤.故選D7、D【解題分析】
設(shè)點(diǎn)A2,A3,A4坐標(biāo),根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)、結(jié)合函數(shù)解析式,即可求解.【題目詳解】解:∵A1(1,1)在直線y=15x+b∴b=45∴y=15x+4設(shè)A2(x2,y2),A3(x3,y3),則有y2=15x2+45,y3=15x3又∵△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3都是等腰直角三角形.∴x2=2y1+y2,x3=2y1+2y2+y3,將點(diǎn)坐標(biāo)依次代入直線解析式得到:y2=12y1y3=12y1+12y2+1=32又∵y1=1∴y2=32y3=(32)2=9∴點(diǎn)A3的縱坐標(biāo)是94故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了一次函數(shù)點(diǎn)坐標(biāo)特點(diǎn),以及等腰直角三角形斜邊上高等于斜邊長(zhǎng)一半.解題的關(guān)鍵是找出點(diǎn)與直線之間的關(guān)系,進(jìn)而求出點(diǎn)的坐標(biāo).8、B【解題分析】
依次對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行因式分解,再進(jìn)行判斷.【題目詳解】A.選項(xiàng):a2B.選項(xiàng):a2-4=(a+2)(a-2)C.選項(xiàng):a2D.選項(xiàng):a2故選:B.【題目點(diǎn)撥】考查了提取公因式法以及公式法分解因式等知識(shí),熟練利用公式分解因式是解題關(guān)鍵.9、B【解題分析】
把x=1代入方程x1-1ax+4=0,得到關(guān)于a的方程,解方程即可.【題目詳解】∵x=1是方程x1-1ax+4=0的一個(gè)根,∴4-4a+4=0,解得a=1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程的解的概念,解題時(shí)注意:使方程兩邊成立的未知數(shù)的值叫方程的解.10、B【解題分析】分析:根據(jù)合并同類二次根式、二次根式的除法、二次根式的乘法、二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)逐項(xiàng)計(jì)算分析即可.詳解:A.∵4與不是同類二次根式,不能合并,故錯(cuò)誤;B.∵,故正確;C.,故錯(cuò)誤;D.(a>0),故錯(cuò)誤;故選B.點(diǎn)睛:本題考查了二次根式的有關(guān)運(yùn)算,熟練掌握合并同類二次根式、二次根式的除法、二次根式的乘法、二次根式的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】
先把各根式化為最簡(jiǎn)二次根式,再合并同類項(xiàng)即可.【題目詳解】原式=-2+2=3-2.故答案為:3-2.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變是解答此題的關(guān)鍵.12、x≥【解題分析】
根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),可得出x的取值范圍.【題目詳解】∵二次根式有意義,∴2x﹣1≥0,解得:x≥.故答案為x≥.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式有意義的條件,解答本題的關(guān)鍵是掌握:二次根式有意義,被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).13、5+3x>240【解題分析】
因?yàn)闃湓苑N時(shí)的樹圍為5cm,以后樹圍每年增長(zhǎng)約3cm,x年后樹圍將達(dá)到(5+3x)cm.
不等關(guān)系:x年其樹圍才能超過2.4m.【題目詳解】根據(jù)題意,得5+3x>240.故答案為:5+3x>240.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),弄清不等關(guān)系,才能把文字語(yǔ)言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號(hào)表示的不等式.14、(0,1).【解題分析】本題是考查的是平面坐標(biāo)系中點(diǎn)的平移.注意上加下減,左減右加.點(diǎn)A(2,1)向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度所以橫坐標(biāo)加2,得2+2=4,故點(diǎn)A′的坐標(biāo)是(4,1).15、6【解題分析】∵直線y=kx+b與y=?5x+1平行,∴k=?5,∵直線y=kx+b過(2,1),∴?10+b=1,解得:b=11.∴k+b=-5+11=616、.【解題分析】
題目中沒有明確直角邊和斜邊,故要分情況討論,再根據(jù)勾股定理求解即可.【題目詳解】解:當(dāng)?shù)谌景魹橹苯沁厱r(shí),長(zhǎng)度當(dāng)?shù)谌景魹樾边厱r(shí),長(zhǎng)度故第三根木棒的長(zhǎng)度為米.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查勾股定理的應(yīng)用,分類討論問題是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),在中考中比較常見,不重不漏的進(jìn)行分類是解題的關(guān)鍵.17、2【解題分析】
兩個(gè)面積相等的正方形無論它們各自位置如何,當(dāng)其中一個(gè)正方形的頂點(diǎn)與另一個(gè)正方形對(duì)角線的交點(diǎn)重合時(shí),此時(shí)的重合部分面積總是等于其中一個(gè)正方形面積的四分之一,據(jù)此求解即可.【題目詳解】∵無論正方形位置關(guān)系如何,其重合部分面積不變,仍然等于其中一個(gè)正方形面積的四分之一,∴重合部分面積=.故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正方形性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.18、2.【解題分析】
過點(diǎn)A作AN⊥x軸交x軸于點(diǎn)N,交BC于點(diǎn)M,設(shè)B(x,y),則BC=x,MN=y,由平行線分線段成比例定理得AM=2y,根據(jù)=1,即可求得xy=k的值.【題目詳解】解:如圖,過點(diǎn)A作AN⊥x軸交x軸于點(diǎn)N,交BC于點(diǎn)M,設(shè)B(x,y),則BC=x,MN=y,∵BC∥x軸,DA=3DC,∴AN=3MN,AM=2MN∴MN=y,AM=2y∵,S△ABD=1∴,∴xy=2,∵反比例函數(shù)y=(x>0),∴k=xy=2.
故答案為:2.【題目點(diǎn)撥】本題考查平行線分線段成比例定理,反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)y=圖象中任取一點(diǎn),過這一個(gè)點(diǎn)向x軸和y軸分別作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是定值|k|.三、解答題(共66分)19、(1)15,;(2)s=t;(2)2千米【解題分析】
(1)根據(jù)購(gòu)物時(shí)間=離開時(shí)間﹣到達(dá)時(shí)間即可求出小聰在超市購(gòu)物的時(shí)間;再根據(jù)速度=路程÷時(shí)間即可算出小聰返回學(xué)校的速度;(2)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出小明離開學(xué)校的路程s與所經(jīng)過的時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出當(dāng)20≤s≤45時(shí)小聰離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式,令兩函數(shù)關(guān)系式相等即可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可求出t值,再將其代入任意一函數(shù)解析式求出s值即可.【題目詳解】解:(1)20﹣15=15(分鐘);4÷(45﹣20)=(千米/分鐘).故答案為:15;.(2)設(shè)小明離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式為s=mt+n,將(0,0)、(45,4)代入s=mt+n中,,解得:,∴s=t.∴小明離開學(xué)校的路程s與所經(jīng)過的時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式為s=t.(2)當(dāng)20≤s≤45時(shí),設(shè)小聰離開學(xué)校的路程s(千米)與所經(jīng)過的時(shí)間t(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式為s=kt+b,將(20,4)、(45,0)代入s=kt+b,,解得:,∴s=﹣t+1.令s=t=﹣t+1,解得:t=,∴s=t=×=2.答:當(dāng)小聰與小明迎面相遇時(shí),他們離學(xué)校的路程是2千米.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式計(jì)算;(2)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)關(guān)系式.20、見解析.【解題分析】
參考小東同學(xué)的做法,可得新正方形的邊長(zhǎng)為,由此可知新正方形的邊長(zhǎng)等于三個(gè)小正方形組成的矩形對(duì)角線的長(zhǎng).于是,畫出分割線,拼出新正方形即可.【題目詳解】解:所畫圖形如圖所示.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查對(duì)正方形與三角形之間關(guān)系的靈活掌握.21、(1)y=-43x+8,y=-4【解題分析】
(1)已知A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),可用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,根據(jù)若兩個(gè)一次函數(shù)的圖象平行,則k1=k2且b1≠b2,設(shè)出直線A′(2)根據(jù)直線AB的解析式設(shè)出設(shè)直線PD解析式為y=34x+n代入P(6,【題目詳解】解:(1)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b
根據(jù)題意,得:6k+b=0解之,得k=-43b=8
∴直線AB的解析式為y=-43x+8
∵AB∥A′B′,
∴直線A′B′的解析式為y=-43x+b',
∵過經(jīng)過點(diǎn)P(6,4),
∴4=-43×6+b(2)過點(diǎn)P作直線PD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,畫出圖象如圖:
∵直線PD⊥AB,
∴設(shè)直線PD解析式為y=34x+n,
∵過點(diǎn)P(6,4),
∴4=34×6+n,解得n=-12,
∴直線PD解析式為y=34x-得x=10225y=6425,
∴D【題目點(diǎn)撥】本題考查了兩條直線的平行或相交問題,一次函數(shù)的性質(zhì),掌握對(duì)于兩個(gè)一次函數(shù)y=k1x+b1和y=k2x+b2,若兩個(gè)一次函數(shù)的圖象平行,則k1=k2且b1≠b2;若兩個(gè)一次函數(shù)的圖象垂直,則k1?k2=-1是解題的關(guān)鍵.22、(1)證明見解析;(2)△PQR為等腰三角形,理由見解析.【解題分析】
(1)正方形對(duì)角線AC是對(duì)角的角平分線,可以證明△ADP≌△DCG,即可求證DP=CG.(2)由(1)的結(jié)論可以證明△CEQ≌△CEG,進(jìn)而證明∠PQR=∠QPR.故△PQR為等腰三角形.【題目詳解】(1)證明:在正方形ABCD中,AD=CD,∠ADP=∠DCG=90°,∠CDG+∠ADH=90°,∵DH⊥AP,∴∠DAH+∠ADH=90°,∴∠CDG=∠DAH,∴△ADP≌△DCG,∵DP,CG為全等三角形的對(duì)應(yīng)邊,∴DP=CG.(2)△PQR為等腰三角形.∵∠QPR=∠DPA,∠PQR=∠CQE,CQ=DP,由(1)的結(jié)論可知∴CQ=CG,∵∠QCE=∠GCE,CE=CE,∴△CEQ≌△CEG,即∠CQE=∠CGE,∴∠PQR=∠CGE,∵∠QPR=∠DPA,∴∠PQR=∠QPR,所以△PQR為等腰三角形.23、解:(1)3600,20;(2)①當(dāng)50≤x≤80時(shí),設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,根據(jù)題意,當(dāng)x=50時(shí),y=1950;當(dāng)x=80時(shí),y=3600∴解得:∴函數(shù)關(guān)系
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