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文檔簡介
11號二年級走廊清掃教案一、教學目標1.培養(yǎng)學生的責任心和愛護環(huán)境的意識。2.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和整理能力。3.提高學生的團隊合作和溝通能力。二、教學準備1.掃帚、簸箕、垃圾袋等清掃工具。2.課堂黑板和粉筆。3.學生之間的分組名單。三、教學過程1.準備階段-教師將教室黑板上清晰地寫出分組名單,確保每個學生都有自己的組別。-教師將清掃工具準備好,放在教室墻角。2.引入活動-教師向?qū)W生介紹清掃走廊的重要性,培養(yǎng)他們愛護學校環(huán)境的意識。-教師鼓勵學生討論走廊的衛(wèi)生狀況,引導他們認識到需要清掃的必要性。3.分組清掃-教師根據(jù)之前準備的分組名單,將學生分成小組。-每個小組負責清掃一個走廊區(qū)域。-教師向每個小組分發(fā)清掃工具,并指導學生如何正確使用。4.實施清掃-學生按照分組,有序地進行走廊清掃工作。-學生需要注意整理雜物、清理灰塵和扔掉垃圾。-教師在場指導和監(jiān)督,確保學生按照要求進行清掃。5.整理總結(jié)-清掃完成后,教師組織學生集中在教室進行總結(jié)。-學生分享自己的清掃經(jīng)驗和感受,教師引導他們總結(jié)衛(wèi)生清掃的重要性。四、教學評估1.教師觀察學生在清掃過程中的表現(xiàn)和態(tài)度。2.學生之間互相評價小組成員的清掃工作。3.教師根據(jù)觀察和評價結(jié)果給予學生反饋。五、教學延伸1.鼓勵學生在日常生活中保持衛(wèi)生習慣,如整理書包、清理桌面等。2.組織學生參與學校環(huán)境保護的相關(guān)活動,如植樹造林、垃圾分類等。六、教學反思本教案通過組織學生進行走廊清掃活動,培養(yǎng)了學生的責任心和衛(wèi)生習慣,提高了他們的團隊合作和溝通能力。但在實施過程中,需要教師加強對學生的指導和監(jiān)督,確?;顒拥捻樌M行。
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