幼兒園中班趣味體育游戲風(fēng)火輪教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】

幼兒園中班趣味體育游戲風(fēng)火輪教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)活動目標(biāo)讓幼兒初步認(rèn)識風(fēng)火輪的形狀和特點，增加對運動器材的興趣。培養(yǎng)幼兒的體育意識和體育技能，提高幼兒的身體素質(zhì)和運動水平。增強幼兒的協(xié)調(diào)性、注意力、反應(yīng)能力和合作精神。通過游戲，讓幼兒在愉悅中認(rèn)識世界，增強幼兒的自信心。二、教學(xué)內(nèi)容1.準(zhǔn)備工作確定教學(xué)場地和時間，檢查場地和教學(xué)器材。為幼兒準(zhǔn)備好安全保障，確保幼兒的安全性。2.教學(xué)環(huán)節(jié)（1）導(dǎo)入環(huán)節(jié)利用下午的運動時間開展游戲活動，讓幼兒感受到活動的氣氛和樂趣。利用五分鐘完成下列步驟：引發(fā)幼兒興趣，減輕幼兒的抵觸感。老師可以利用畫圖或圖片展示風(fēng)火輪的形狀，讓幼兒對風(fēng)火輪進(jìn)行初步了解。安排幼兒隊形，單排、雙排或多排隊形均可，初步養(yǎng)成排隊意識，也方便幼兒接下來的活動。授課老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的慢跑、步行和做操，開始熱身。（2）教學(xué)環(huán)節(jié)活動1：風(fēng)車搬磚游戲人數(shù)：12人游戲規(guī)則：幼兒分成2個隊，各隊排成直線并站在風(fēng)火輪的兩側(cè)。教師從隊首幼兒手中接到一個塑料磚塊，然后極其高興地把這個塑料磚快速放在隊尾幼兒的手中。兩隊競爭，看哪隊的塑料磚先傳遞完畢，就算勝利。注意事項：教師不得放磚塊在地上讓幼兒重新取得，要放到每一個固定幼兒手上?；顒?：風(fēng)車團結(jié)一心游戲人數(shù)：12人游戲規(guī)則：幼兒分成3個隊，每隊站在風(fēng)火輪的一側(cè)，并搭上自己的手。接著教師引導(dǎo)，隊形逐漸統(tǒng)一，形成一個大圓環(huán)，每個幼兒交叉搭手。教師給一個記號，讓幼兒靠順時針方向轉(zhuǎn)，保持圓形前進(jìn)，但雙手不可松開，直到結(jié)束。注意事項：教師非常注重應(yīng)用技巧指導(dǎo)幼兒，因為在幼兒的成功之間，讓他們感受到團結(jié)的力量。（3）合理安排游戲量根據(jù)幼兒的年齡和體質(zhì)，合理安排游戲量。在保證身體健康的前提下，適度增加游戲的難度和強度，讓幼兒在不知不覺中提高身體素質(zhì)。3.教學(xué)反思暑假期間，在校活動和社區(qū)活動中，我都帶幼兒進(jìn)行了風(fēng)火輪比賽，收獲了一些教學(xué)經(jīng)驗，如下：幼兒在操控技術(shù)上與運動器械經(jīng)驗的影響較大，需要創(chuàng)造條件，逐步熟練運用器械技巧，好的教學(xué)環(huán)節(jié)可以幫助幼兒更快、更好地掌握技巧?；顒蝇F(xiàn)場環(huán)境對幼兒的領(lǐng)先和影響力極大，特別是人群環(huán)境、步伐、氣氛的調(diào)整需要經(jīng)驗和技術(shù)水平的支持。教學(xué)中引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)自信的態(tài)度和意識至關(guān)重要。一個清晰、自信的積極例子，更容易激發(fā)幼兒的自信心。趣味體育游戲教學(xué)是讓幼兒體會到快樂的最好方法之一，適當(dāng)提高難度和強度，讓幼兒在整個過程中不斷挑戰(zhàn)自我，以達(dá)到提高身體素質(zhì)的效果。三、教學(xué)教學(xué)要及時給出評價，幫助幼兒及時發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時改正。在教學(xué)過程中應(yīng)注意經(jīng)驗的傳授，讓幼兒在放松狀態(tài)下掌握趣味體育游戲知識和技巧。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計需要生動有趣，要鼓勵幼兒發(fā)表自己的想法和建議，并夾雜著幼兒的意見進(jìn)行實施。趣味體育游戲教學(xué)主要是指采用富有創(chuàng)意和味道的體育游戲形式，通過發(fā)現(xiàn)自己的潛能和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮幼兒的想象力和表現(xiàn)能力，以培養(yǎng)幼兒合作意識、團