幼兒園大班健康《保護鼻子》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】_第1頁
幼兒園大班健康《保護鼻子》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】_第2頁
幼兒園大班健康《保護鼻子》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班健康《保護鼻子》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標1.知識目標1.1了解鼻子的保護方法和作用。1.2能夠掌握基本的鼻子保護知識，如鼻炎、感冒的預(yù)防方法。2.技能目標2.1培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，正確使用鼻罩、手帕等物品。2.2能夠正確并有意識地呼吸，防止口鼻呼吸混合。3.情感目標3.1提高幼兒的衛(wèi)生保健意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。3.2加強幼兒的衛(wèi)生、健康意識，提升幼兒對生命的珍視。二、教學(xué)內(nèi)容鼻子的作用及保護方法。鼻炎和感冒的預(yù)防方法。防止口鼻呼吸混合的方法。三、教學(xué)重點與難點1.教學(xué)重點1.1鼻子的作用和保護。1.2鼻炎和感冒的預(yù)防。2.教學(xué)難點2.1幼兒較難理解鼻子的作用，需要進行多次簡單易懂的解釋。2.2防止口鼻呼吸混合的方法需要幼兒認真思考并加以實踐。四、教學(xué)方法和過程1.教學(xué)方法1.1任務(wù)式教學(xué)方法。1.2情景式教學(xué)方法。1.3討論式教學(xué)方法。2.教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入新知識（10分鐘）老師向大班幼兒介紹主題，讓幼兒自然地融入學(xué)習(xí)當中。第二步：鼻子的作用及保護方法（20分鐘）讓幼兒用鼻子嗅一下味道，讓他們體會到鼻子的作用。談?wù)摫亲拥谋Ｗo方法，如鼻罩和手帕等。給每個幼兒分發(fā)鼻罩和手帕，讓他們試戴和實踐。第三步：鼻炎和感冒的預(yù)防方法（20分鐘）教授鼻炎和感冒的預(yù)防知識。讓幼兒以小組為單位進行討論，分享個人感受和預(yù)防手段。第四步：防止口鼻呼吸混合的方法（20分鐘）帶領(lǐng)幼兒用表演游戲的方式進行學(xué)習(xí)。讓幼兒自主思考并設(shè)計游戲活動。第五步：教學(xué)反思（10分鐘）老師總結(jié)本次課重點內(nèi)容，傾聽幼兒的反饋和意見，并以此作為提高教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。五、教學(xué)評估與反思1.教學(xué)評估1.1分發(fā)問卷，對教學(xué)效果進行評估。1.2觀察幼兒在實踐方面的表現(xiàn)，對其掌握情況進行評估。2.教學(xué)反思2.1教學(xué)過程中，幼兒意見發(fā)表不夠積極，在教師的引導(dǎo)下及時糾正。2.2教學(xué)中的案例不

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