人教新課標數(shù)學四年級上冊《積的變化規(guī)律與估計》課件_第1頁
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積的變化規(guī)律與估算人教新課標四年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習積的變化規(guī)律，通過觀察、比較、分析，同學們要能夠總結積的變化規(guī)律，并且能夠應用積的變化規(guī)律解決相關的實際問題。掌握估算的方法，能夠準確估算相關的實際問題。小猴子們分蘋果，每只小猴分3個。2只小猴需分6個；20只小猴需分60個；200只小猴需分600個；3×2=63×20=603×200=600觀察這組算式，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？3×2=63×20=603×200=600第一個因數(shù)不變，第二個因數(shù)不斷變大，積也不斷變大。第一個因數(shù)不變，第二個因數(shù)擴大10倍，積也擴大10倍。那這一組算式呢？20×4=8010×4=405×4=20仔細觀察喲！看看你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？兩個因數(shù)相乘，如果其中一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大（或縮小）幾倍，積也擴大（或縮?。┫嗤谋稊?shù)。讓我們一起來總結一下積的變化規(guī)律吧！腦筋轉轉彎看誰最聰明！如果一個因數(shù)擴大2倍,另一個因數(shù)縮小2倍,積會怎樣變化呢？根據(jù)6×50=300，我可以直接寫出下面各題的積，你可以嗎？12×50=24×50=36×50=54×50=智力大比拼都準備好了嗎？1.這塊長方形草地的寬要增加到6米，長不變，擴大后的草地面積是多少？160平方米寬2米2.找規(guī)律，填一填。48×2＝48×20＝48×200＝260×3＝26×20＝260×300＝怎樣算呢？小紅這樣算：小剛這樣算：

估算要根據(jù)實際情況靈活地運用“四舍五入”法。5.小剛的估算好一些，錢要多準備一些，否則買票的時候不夠了怎么辦喲！40010002000210二：估一估，填一填5.我每分鐘大約走68米，我從池塘到田野里大約要走11分鐘，池塘到田野大約有多少米遠？6.孫悟

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