幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)《紅色的山雀窩》

PAGEPAGE4幼兒園大班語(yǔ)言教案《紅色的山雀窩》大班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《紅色的山雀窩》【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解故事情節(jié)，猜想、講述紅帽子的多種用途。2、樂(lè)意幫助朋友，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、課件《紅色的山雀窩》、故事。2、蜜蜂、蝴蝶、鼴鼠、貓、兔、山雀頭飾、紅帽子。【活動(dòng)過(guò)程】一、提問(wèn)引出話題。教師：如果你有一件心愛(ài)的玩具，大家都喜歡，想借來(lái)玩一玩，你會(huì)怎么辦二、欣賞故事，初步理解故事內(nèi)容。教師：有一個(gè)叫珞珞的小朋友她有一頂漂亮的紅帽子，但小動(dòng)物向她借的時(shí)候，她會(huì)怎么做呢讓我們一起來(lái)欣賞故事。1、傾聽(tīng)故事。教師：哪些動(dòng)物向珞珞借了紅帽子他們用紅帽子來(lái)干什么2、邊看課件，邊欣賞故事。教師：蜜蜂和蝴蝶借紅帽子干什么鼴鼠借紅帽子干什么貓借紅帽子干什么兔子借紅帽子干什么山雀借紅帽子干什么珞珞將帽子借給別人，心情怎樣為什么三、表演故事。1、自愿結(jié)伴，分配角色，選擇頭飾。2、合作表演故事。四、創(chuàng)編故事。教師：還有誰(shuí)會(huì)向珞珞借紅帽子它們用紅帽子來(lái)干什么1、四人一組想一想、編一編，講一講。2、每組選一個(gè)代表將編好的故事講給大家聽(tīng)。附故事：紅色的山雀窩珞珞去散步，蜜蜂和蝴蝶圍著珞珞跳起了舞，她們有禮貌地問(wèn)：“能把你的紅帽子借給我們開(kāi)舞會(huì)嗎”珞珞想了想，說(shuō)：“好吧。不過(guò)，你們要記得還喔！”蜜蜂和蝴蝶在紅帽子里！“嚶嚶嗡嗡”唱啊跳啊，大家都說(shuō)：“多好的紅帽子舞臺(tái)呀！”它們把紅帽子還給了珞珞，道了一聲又一聲“謝謝”。珞珞去散步，鼴鼠爸爸問(wèn)：“能把你的紅帽子借給我們?nèi)ヒ盃I(yíng)嗎”珞珞想了想，說(shuō)：“好吧。不過(guò)，你要記得還喔！”這天晚上，鼴鼠一家在紅帽子帳篷里美美地睡了一覺(jué)。第二天，鼴鼠爸爸把紅帽子還給了珞珞，并送給她一塊櫻桃蛋糕。珞珞去散步，貓先生問(wèn)：“能把你的紅帽子借給我當(dāng)降落傘嗎”珞珞想了想，說(shuō)：“好吧。不過(guò)，你要記得還喔！“貓先生爬上高高的樹(shù)頂，“呼”地一跳，紅帽子降落傘就飄飄忽忽落下來(lái)。他跳了一次一次，高興極了！后來(lái)，貓先生把紅帽子還給了珞珞，并送給她兩片漂亮的樹(shù)葉。珞珞去散步，兔子小姐問(wèn)：“今天的風(fēng)真不錯(cuò)，能把你的紅帽子借給我當(dāng)風(fēng)箏嗎”珞珞想了想，說(shuō)：“好吧。不過(guò)……我想跟你一起玩?！庇谑牵米有〗愫顽箸笤诩t帽子上系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，頂著風(fēng)跑起來(lái)。哎呀，紅帽子風(fēng)箏卡在樹(shù)枝上了！珞珞爬到樹(shù)上去拿紅帽子，里面忽然探出一個(gè)毛茸茸的腦袋——原來(lái)，是山雀媽媽呀！山雀媽媽不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我的寶寶快要出生了，我來(lái)不及造房子，先借你的帽子用一下好嗎不過(guò)，我一定會(huì)還給你的。”珞珞說(shuō)：“不用啦，送給你和你的寶寶吧！”從此，森林里就有了一頂紅色的山雀窩。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語(yǔ)言教案《紅色的山雀窩》

大班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案《紅色的山雀窩》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、理解故事情節(jié)，猜想、講述紅帽子的多種用途

（2）教師：有一個(gè)叫珞珞的小朋友她有一頂漂亮的紅帽子，但小動(dòng)物向她借的時(shí)候，她會(huì)怎么做呢讓我們一起來(lái)欣賞故事

（3）”它們把紅帽子還給了珞珞，道了一聲又