




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
珍愛生命學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案3篇珍愛生命學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案1
(一)開場白
男:各位家長,各位老師,各位同學(xué),大家下午好,歡迎來到這里,參加我們?nèi)昙?jí)(1)班的主題班會(huì)——學(xué)會(huì)感恩,珍愛生命。
女:親愛的爸爸,媽媽,你們的孩子——三(一)班的50個(gè)學(xué)生,在你們的精心哺育下,茁壯成長著,在你們的殷切希望中,我們生活在塔洋鎮(zhèn)中心學(xué)校,享受著優(yōu)秀的教師資源,享受著大多數(shù)中國兒童所享有平凡而真實(shí)的幸福。
男:在這里我們要從心底里對(duì)你們說一聲:謝謝你們(合)。謝謝你們曾經(jīng)和現(xiàn)在給予我們的一切,我們會(huì)用勤奮、好學(xué)、努力、進(jìn)取來回報(bào)你們,使你們的生命在不斷的延續(xù)中增值,閃光,出彩。
(二)獨(dú)唱《世上只有媽媽好》
女:首先請大家欣賞獻(xiàn)給爸爸,媽媽的歌曲《世上只有媽媽好》,表演者:蘇玉汝
女:感謝蘇玉汝同學(xué)的精彩演唱。
(三)親情故事
男:我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個(gè)春天
女:我原想捧起一蔟浪花,你們卻給了我整個(gè)海洋
男:我們成長的過程凝聚了父母多少的心血
女:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們時(shí)刻銘記在心頭。李麟璋同學(xué)要跟大家分享他的真情故事
女:感謝李麟璋同學(xué)跟我們講述了這樣感人的故事。
(四)男女生小合唱《感恩的心》
男:常言道,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào),就讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感激之情。
女:請聽男女聲小合唱《感恩的心》。(多媒體展示)
(五)詩歌朗誦《母親》
女:如果說母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。
男:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
女:請讓我們說一聲:
齊:爸爸媽媽,我們真的感激你們!
男:請欣賞詩歌朗誦《母親》
(六)說說心里話
女:十月懷胎,十?dāng)?shù)年養(yǎng)育,當(dāng)中的甜酸苦辣,我們的父母體會(huì)最深。
男:今天我們有幸邀請到幾位家長參加我們的班會(huì)課,他們分別是--同學(xué)家長、--同學(xué)家長。
女:下面我們請符靖浚同學(xué)的家長談?wù)勊挠齼后w會(huì)。
(七)獻(xiàn)花
男:謝謝我們的家長!
女:母愛無價(jià),父愛無言
齊:讓我們懷著深深的謝意,獻(xiàn)上一束鮮花,衷心地說一聲:爸爸媽媽,祝福你們,謝謝你們!
(八)任課老師的心聲
男:今天班會(huì)活動(dòng)我們還請來了教我們語文的劉老師,教數(shù)學(xué)的王老師,是他們傳授我們豐富的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎兩位老師給我們說幾句話。
女:感謝兩位老師給我們的諄諄教誨。
(九)班主任總結(jié)
男:最后請我們的班主任劉老師給大家將幾句話。
女:謝謝劉老師對(duì)我們的衷心祝福!
(十)合唱《感恩的心》(全班)
男:感激是一杯美酒
女:感激是一曲頌歌
齊:讓我們心懷感激,學(xué)會(huì)感激,贊美感激。同學(xué)們,讓我們放聲高歌:《感恩的心》
(十一)宣布班會(huì)結(jié)束
男:各位老師、家長,--班主題班會(huì)《學(xué)會(huì)感恩,珍愛生命》到此結(jié)束。
女:感謝各位的光臨指導(dǎo)。
齊:再見!
珍愛生命學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案2
一、活動(dòng)目的:
1、教育同學(xué)珍惜生命,明白生命的重要性。同時(shí)讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值。
2、通過活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、挑選及培訓(xùn)班會(huì)主持人。
2、全體同學(xué)收集及掌握一些基本的交通規(guī)則。
三、活動(dòng)過程:
主持人:
今天,班會(huì)的主題為《珍惜生命,欣賞生命》。生命是多么的珍貴,失去生命是多么的令人痛心,下面請看一組因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的慘禍。
1、多媒體播放觸目驚心的交通慘禍。
2、大家看了這組圖片和文字,有什么感想呢?
3、同學(xué)議論,各抒己見。
主持人:
生命多么的可貴啊!現(xiàn)在有些同學(xué)不會(huì)珍惜生命,在上學(xué)路途上,隨
意玩耍。生命在你手中,交通安全不容忽視。
今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通知識(shí)競賽(搶答形式)
交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
主持人:
大家對(duì)交通規(guī)則有了一定的了解,希望大家遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明小公民。同學(xué)們,生命是多么的可貴,多么的高尚,所以請珍惜生命吧!下面請聽詩歌朗誦:《珍愛生命》。
1、小組朗誦:《珍愛生命》
2、聽同學(xué)演講《生命的感動(dòng)和精彩1》。
3、聽同學(xué)演講《生命的感動(dòng)和精彩2》。
主持人:
所以,我們要珍愛生命;所以,我們從小就要學(xué)會(huì)對(duì)生命的珍視和愛護(hù)。這樣我們以后的社會(huì)一定會(huì)少一些殘忍、少一些血色、少一些刀光劍影而多一些憐憫、多一些仁愛、多一些生命的感動(dòng)和精彩
1、通過這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、請班主任為我們講話,大家鼓掌。
生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
主持人:
《珍惜生命,欣賞生命》主題班機(jī)會(huì)到此結(jié)束。
四、活動(dòng)總結(jié)
珍愛生命學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案3
班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩
主講人:--×
學(xué)校:--×中學(xué)
班會(huì)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。
2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。
班會(huì)過程:
一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。(出示幻燈片1、2)
我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。
二、討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?(出示幻燈片3)
學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。
學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。
學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀?另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換??梢赃@樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。
三、討論:
1、為什么要感恩父母?
2、為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
學(xué)生先自己考慮,然后再進(jìn)行小組交流。
四、繼續(xù)討論:
1、怎樣感恩父母?
2、怎樣感恩老師?
3、怎樣感恩自然和身邊其他的人?
學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問題進(jìn)行討論,而后教師總結(jié)。
1、分組討論發(fā)言
2、教師總結(jié)
3、教師出示三篇文章:
(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)
(2)常說:“三有三為?!?/p>
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么???
有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
(3)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是對(duì)待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會(huì)感恩,本質(zhì)上就是對(duì)他人給予自己的好處,做出回應(yīng),做出回報(bào),而不是漠視,而不是淡然處之;學(xué)會(huì)感恩,是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)感恩,是溫暖的陽光,照到哪里哪里亮;學(xué)會(huì)感恩,是感情的黏合劑。只有學(xué)會(huì)感恩,我們的社會(huì)才能更加和諧;只有學(xué)會(huì)感恩,人與人之間的關(guān)系,才能向良好的方向發(fā)展!
五、感恩小故事
1、六旬老父捐腎救子:--年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
2、年輕母親舍身救兒:--年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是----的全部?!?/p>
3、《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。
可是,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?/p>
4、孝順兒捐腎救母:--年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)書多少字合適呢
- 課題申報(bào)書文獻(xiàn)引用格式
- 課程銜接課題申報(bào)書
- 高中課題研究申報(bào)書
- 小學(xué)語課題申報(bào)書怎么寫
- 咨詢個(gè)人合同范本
- Unit 3 Keep Fit section B 同步課時(shí)講練(含答案)七年級(jí)英語下冊(人教版2024)
- bt模式合同范例
- 制式房屋購買合同范本
- 出售工地叉車合同范本
- 肺癌放療靶區(qū)的定義和勾畫
- 三年級(jí)美術(shù)下冊 曲曲直直 教學(xué)課件
- 團(tuán)員民主評(píng)議測評(píng)表
- 生產(chǎn)運(yùn)作管理備貨型與訂貨型生產(chǎn)
- 防洪防汛監(jiān)理細(xì)則
- 2023年青島遠(yuǎn)洋船員職業(yè)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- GB/T 25137-2010鈦及鈦合金鍛件
- 公司安全生產(chǎn)管理架構(gòu)圖
- 服飾禮儀四三七三七一一五
- 團(tuán)課知識(shí)點(diǎn)考團(tuán)課必備
- 測量基礎(chǔ)知識(shí)和操作培訓(xùn) 課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論