第08講 圖文轉(zhuǎn)換（講義）-2024年中考語文一輪復(fù)習(xí)講練測（全國通用）（原卷版）

1/1專題一積累與運用第08講圖文轉(zhuǎn)換目錄一、考情分析 2TOC\o"1-2"\h\u【課標要求】 2【考查重點】 2【主要題型】 2【命題趨勢】 2【備考策略】 2二、知識建構(gòu) 2考點1：概括圖文材料信息 3考點2：揭示漫畫主題及寓意 5考點3：描述徽標的內(nèi)容及含義 7考點4：分析總結(jié)表格內(nèi)容 9三、方法總結(jié) 10中考語文綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)考策略 10四、考場練兵 10【課標要求】能就共同關(guān)注的熱點問題搜集資料，提取信息，概括觀點，確立學(xué)習(xí)活動主題；能用流程圖、文字等形式呈現(xiàn)活動設(shè)計方案；能圍繞學(xué)習(xí)活動開展調(diào)查，用文字、圖表、圖畫、照片等形式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)成果；能利用圖書館等多種渠道獲取資料，整理相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善自己的認識，撰寫活動總結(jié)?！究疾橹攸c】綜合考查對圖表材料的分析能力，是一種綜合性、技巧性強的常見題型。一般要求從原始材料中篩選信息，進行分析、綜合，并運用簡明的語言概括出主要內(nèi)容和觀點。根據(jù)要求提取文字或圖表中的重要信息，歸納內(nèi)容要點形成自己的初步認識。主要考點有：概括材料信息；徽標；漫畫、表格等?！局饕}型】1.近年來全國各地中考語文試卷中對圖文轉(zhuǎn)換考點的考查基本都是綜合性學(xué)習(xí)類題目2.題干的設(shè)置文字量較大，富含信息，表述比較親切，注意拉近與考生的距離，具有一定的審題難度；【命題趨勢】《義務(wù)教育語文課程標準（2022年版）》在學(xué)業(yè)水平考試命題要求中提出：“考試命題應(yīng)以情境為載體，依據(jù)學(xué)生在真實情境下解決問題的過程和結(jié)果評定其素養(yǎng)水平。”“圖文轉(zhuǎn)換”題是一種綜合性、技巧性強、具有創(chuàng)新特色的新題型。它要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷，然后用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述出來。近年來，圖形已經(jīng)不僅僅局限于表格、漫畫、徽標這幾種類型，它的涉及面越來越廣，越來越豐富，框架圖、火車票、郵票、安全標志、路線圖、流程圖等各類更加貼近生活真實情境的圖形成為考試的導(dǎo)向?！緜淇疾呗浴俊皥D文轉(zhuǎn)換”類試題是語言和圖形的綜合題，側(cè)重考查考生的觀察能力、理解能力、想象能力、語言表達能力。從所供材料角度區(qū)分，“圖文轉(zhuǎn)換”類試題大致包括“表(格)文(字)”轉(zhuǎn)換、“(漫、圖)畫文(字)”轉(zhuǎn)換和“徽標文字”轉(zhuǎn)換這幾類；從題干要求角度審視，“圖文轉(zhuǎn)換”類試題主要包括直接表述圖表信息和對圖表信息做推斷總結(jié)兩大類。考點1：概括圖文材料信息包括信息的提取概括和材料的探究。信息的提取概括需注意：遵守字數(shù)要求；盡量用原文的詞語；組合材料時，盡量不用修飾語；用自己的話概括時，盡量用短句。做題步驟第一步,細心探究,尋找標志,如文章的標題、中心句、開頭句、結(jié)尾句、過渡句、抒情句、議論句等,它們往往在文中有著舉足輕重的作用。第二步,比較辨別,提煉要點。另外,還要挖掘一些隱性信息。第三步,全面概括,簡潔、準確地表述。提煉標題：(1)摘句法。(2)概括法。(3)組合法。對于新聞類信息提煉題,導(dǎo)語是對新聞主體事件的高度概括，可從導(dǎo)語入手，提取關(guān)鍵詞;如果材料沒有導(dǎo)語,則需將各段的關(guān)鍵信息提取整整合?？梢杂谩叭?物)+事件+結(jié)果”的模式回答?？傊?，要牢記口訣:“摘取導(dǎo)語再壓縮,提煉要素要整合,獨特信息必突出,恰當(dāng)簡稱省字數(shù)?！薄纠}剖析】（2023·安徽蕪湖·校聯(lián)考模擬預(yù)測）學(xué)校開展“書香校園”系列讀書活動，請你參與。下面是小安同學(xué)搜集到的一段文字，請你修改、補充。近日，全國婦聯(lián)、中宣部、教育部、文化和旅游部、國務(wù)院婦兒工委辦公室聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展“書香飄萬家”全國家庭親子閱讀行動的實施意見》（以下簡稱“實施意見”）。實施意見指出，各地各相關(guān)部門要認真落實立德樹人根本任務(wù)，【甲】聚集在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，深入實施親子閱讀行動，廣泛親子閱讀理念，提供閱讀指導(dǎo)服務(wù)，大力家庭閱讀風(fēng)尚；【乙】激勵引導(dǎo)兒童從小養(yǎng)成愛讀書的良好閱讀習(xí)慣，從小養(yǎng)成讀好書的良好閱讀習(xí)慣，從小養(yǎng)成善讀書的良好閱讀習(xí)慣，立志為中華民族偉大復(fù)興而讀書。小安想將本則消息在班級群中分享給大家，請你幫她為這則消息擬一個標題。要求概括主要事實，不超過20字?！踞槍τ?xùn)練】（2022·河南許昌·統(tǒng)考二模）班級開展“航天的歷史與成就”探究活動，閱讀下面材料，完成任務(wù)。小凡搜集了三則材料，請你整合三則材料中的信息，用一句話寫出你的探究結(jié)論。材料一20世紀50年代，中國開創(chuàng)了自己的航天事業(yè)，決定研制“兩彈一星”。1992年，中國載人航天工程正式啟動，并確立了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。2021年，中國發(fā)布第五部航天白皮書，勾勒了未來5年乃至更長期的發(fā)展計劃。材料二2016年，“中國航天日”成立。航天日的設(shè)立，有助于紀念和表彰航天人為國家科技工業(yè)的進步做出的巨大貢獻，形成全社會對航天事業(yè)的關(guān)注。2022年，國家航天局新聞發(fā)言人強調(diào)，要通過重大工程牽引，不斷加強戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、青年科技工作者和創(chuàng)新團隊的培養(yǎng)。同時，要強化激勵機制，設(shè)置“錢學(xué)森最高成就獎”“航天貢獻獎”等，為推動航天事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才保障。材料三中國航天創(chuàng)建66年來，取得了以“兩彈一星”、載人航天、北斗導(dǎo)航、嫦娥探月、天問探火為代表的一系列輝煌成就。這背后凝結(jié)著每一位中國航天人的努力和付出、汗水和智慧，積淀了集中體現(xiàn)愛國主義、集體主義的“兩彈一星”精神，凝結(jié)了具有強烈的民族自信心和自豪感的載人航天精神，孕育了新時代的北斗精神和探月精神。擬寫新聞標題、導(dǎo)語答題思路1.理清新聞要素。要想準確地壓縮新聞，必須先了解新聞的“五個W”，即when(時間)、where(地點)、who(人物，即報道對象)、what(事件，常以動詞形式出現(xiàn))、why(原因)，這是新聞必須具備的五個要素。2.分析內(nèi)容，合理刪減。即根據(jù)閱讀和題意，刪去那些插敘、補敘部分的背景材料及其他相關(guān)內(nèi)容，要明白何人(包括單位)在什么地方什么時候做了什么事，事情的經(jīng)過和結(jié)果怎么樣。篩選、概括出新聞主旨或主要內(nèi)容，即“何人＋何事”或者“何人+怎么樣”。此外，為了吸引讀者，也可以用新聞中有震撼力的話語作為標題，突出事件的意義或影響力。3.檢查驗證。組織出答案后，要注意驗證是否符合題干要求，語言是否連貫，字數(shù)是否符合要求等。4.如果要求簡述擬寫標題的理由。一般從內(nèi)容和表達效果兩方面入手。內(nèi)容：從整體概括了新聞的核心內(nèi)容，點明了時間(或地點)的特殊性，突出了……成就等。表達效果：激發(fā)……的自豪感，給人印象深刻，激發(fā)讀者的閱讀興趣等。5.若題目要求分析標題的妙處。按照以下步驟作答：①概括標題點明的事件及意義。②分析標題運用的修辭方法、語言特點、用詞、句式特點等。③分析標題在表達方式上的作用。提示：標題形式上多為短語，而導(dǎo)語形式上多為語句。更多的題目會要求擬寫新聞標題，這時，首先要確定新聞的導(dǎo)語。新聞的導(dǎo)語為新聞開頭的第一句或第一段話，由于題目字數(shù)的限制，還要對導(dǎo)語進行必要的簡化，按照“某人（某事物）+干什么”的格式刪除細枝末節(jié)?？键c2：揭示漫畫主題及寓意漫畫是一門繪畫藝術(shù)，它用簡練而夸張的手法來描繪生活時事，以達到歌頌或諷刺的效果，更能引起人們的欣賞興趣，在賞玩之中明白深刻的道理，從而促使人們警醒反思，收到強烈的表達效果，因此，漫畫題常出現(xiàn)在中考試卷上。漫畫類轉(zhuǎn)換題側(cè)重于考查學(xué)生的讀圖解圖、理解感悟、語言表達、現(xiàn)實結(jié)合、綜合運用等能力。1.概括畫面內(nèi)容。方法指津：①仔細觀察畫面，把握整體，注意細節(jié)。漫畫的構(gòu)圖，應(yīng)該要辨清楚畫面上的背景與人物，人物的服飾、動作、表情，圖片的標題以及其他語言文字信息。②所謂的概述（或者說說明），往往考查的是畫面陳述的能力，畫面中有什么就說什么，千萬不要添加自己的想法或想象虛構(gòu)的內(nèi)容。③注意對象，按照順序概述。一般可以先從背景說起，然后是人物，介紹人物時可以按照“穿著—動作—神態(tài)”的順序概括。在概括時一定要留意方向，采用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式。2.描寫畫面內(nèi)容。與畫面概括不同的是，描寫畫面內(nèi)容除了要概括出畫面的主要內(nèi)容，還需要對畫面核心部分用生動形象的語言進行描寫。并且需要細致觀察，注意寫作的順序，在此基礎(chǔ)上還需要添加一些修飾成分，可以添加合理范圍內(nèi)的想象虛構(gòu)。3.揭示畫面主旨寓意。用概括性的語言，揭示漫畫主題、指出漫畫的弦外之音、概括漫畫給人的思考和警示，是漫畫?？嫉念}型之一。在做這類題時我們要考慮：①認真細致分析畫面的內(nèi)容，找出其諷刺或頌揚的對象或行為；②細察畫面，抓住矛盾切入，通過對人、物、景的關(guān)系的精析，揣摩其細節(jié)的夸張之處（夸張?zhí)幱邢彝庵?，細?jié)處表達真正意圖），重視畫文結(jié)合，審視關(guān)鍵提示；③寓意概括要語言簡明，一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批判”“贊揚”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。4.結(jié)合漫畫作評析。作漫畫評析（新聞評析）時要注意：①準確簡潔地概括圖片的中心事件或主要內(nèi)容；②鮮明地表達自己的觀點、態(tài)度，分析漫畫背后反映出來的問題實質(zhì)，是非分明，立場鮮明；③點評的方向需要從漫畫（及其背后的事件）出發(fā)，以理服人，不可憑空胡謅?！纠}剖析】（2022·山東泰安·統(tǒng)考一模）閱讀下面材料，回答問題。材料一：微信是一款手機通訊軟件，支持通過手機網(wǎng)絡(luò)發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字，可以單聊及群聊，還能根據(jù)地理位置找到附近的人，帶給朋友們?nèi)碌囊苿訙贤w驗。作為一種更快速的即時通訊工具，微信具有零資費、跨平臺溝通、顯示實時輸入狀態(tài)等功能，與傳統(tǒng)的短信溝通方式相比，更靈活、智能，且節(jié)省資費。材料二：微信成“危信”，引起很多人的擔(dān)憂。一些網(wǎng)友認為，微信比QQ等網(wǎng)絡(luò)聊天工具更可怕，因為微信交友更迅速，見面也更容易，一些警惕性不高尤其是不諳世事的未成年人很容易受騙。除此之外，微信海量信息中錯訛多，讀來讓人有種碎片化之感。(1)用一句話概括兩則材料的主要信息。(2)仔細觀察下面題為《如此“微信家族”》的漫畫，回答問題。①漫畫諷刺了什么現(xiàn)象？②請以爺爺或奶奶的身份對在場的晚輩說一句話。注意對象、場合，用語文明得體，語言婉轉(zhuǎn)含蓄，不傷害感情?？键c3：描述徽標的內(nèi)容及含義徽標即徽記、標志，它不是一般的圖標，往往言簡意賅，高度凝煉，蘊涵著豐富的寓意。具有三個特點：①構(gòu)圖簡單：由簡單的線條、圖案、文字、字母、數(shù)字組成。②寓意豐富：能體現(xiàn)行業(yè)特色或體現(xiàn)主題內(nèi)涵。③富有創(chuàng)意。（一）描述徽標內(nèi)容1.細觀察整體觀圖，注重細節(jié)。仔細觀察徽標圖案的構(gòu)成要素，注意整體把握徽標的外形特點，中英文大小寫和圖形變體；注意細節(jié)、時間、字母和漢字位置或大小、上下錯落排列等特點。2.理順序總分結(jié)構(gòu)：先總說畫面整體構(gòu)成，然后分別介紹。空間順序：先中間再兩邊、由上到下、由左到右、由外到內(nèi)、由主到次、由圖案到文字等；3.善表達用客觀簡練的語言描繪。在表達的時候注意語言的準確和方位詞語的恰當(dāng)運用。（二）介紹徽標的設(shè)計意圖1.審題：明確題目要求和圖標主題。

2.讀圖：讀全讀懂（巧聯(lián)想）。（1）拆分圖標，觀察表象，抓住特點；（2）由徽標主題特點合理聯(lián)想各構(gòu)圖要素的象征義、寓意。3.表達：準確有序。（1）準確：根據(jù)題干對內(nèi)容、修辭、句式、字數(shù)等方面的要求進行表達，忌答非所問、生拉硬拽。（2）有序：先總后分、先主后次，由表及里，力求全面。

【例題剖析】語文實踐活動【材料一】湖北日報訊（記者張雙雙）4月10日，記者從2023年孝感馬拉松新聞發(fā)布會上獲悉，孝感首屆馬拉松競賽將于今年5月7日7時30分在孝感市文化中心鳴槍起跑。據(jù)介紹，孝感馬拉松是全國首個以孝文化為主題的馬拉松賽事，在賽事路線設(shè)置、預(yù)熱活動組織、賽事主視覺、獎牌服裝設(shè)計等方面融入孝文化元素，通過馬拉松賽前博覽會平臺，以及在賽道兩側(cè)安排孝感特色文化音樂加油站，展現(xiàn)孝感特色文化魅力。賽道途徑文化中心、槐蔭公園、董永公園、文昌閣等地標性建筑和著名景點，在馬拉松全程、半程終點設(shè)置美食區(qū)，為選手提供優(yōu)質(zhì)照片服務(wù)。同時，組委會將協(xié)調(diào)全市景區(qū)，為參賽選手提供免費或優(yōu)惠景點門票，以賽促旅?！静牧隙啃⒏惺讓民R拉松競賽徽標(1)【材料一】是一則新聞，請你根據(jù)材料內(nèi)容擬寫一則恰當(dāng)?shù)臉祟}。(2)【材料二】所示圖片為孝感首屆馬拉松競賽logo（徽標），請根據(jù)你對家鄉(xiāng)城市的了解，并結(jié)合【材料一】中的相關(guān)內(nèi)容，解讀其寓意?？键c4：分析總結(jié)表格內(nèi)容圖表材料類試題一般要求學(xué)生從圖表的數(shù)據(jù)中篩選信息，分析數(shù)據(jù)趨勢，綜合結(jié)論，并用簡明的語言概括出觀點，或?qū)?shù)據(jù)的變化寫出結(jié)論和評價意見。解答圖表材料類試題，可從以下幾方面入手：(1)細審標題，細看表頭。審清標題，明確答題方向。表頭是制作統(tǒng)計表首先要考慮的重要因素，是統(tǒng)計的標準和依據(jù)，也是分析表格的切入點之一。(2)觀察圖表，對比分析。表格關(guān)注項目名稱及數(shù)據(jù)變化，柱狀圖關(guān)注柱體高度及變化趨勢，餅狀圖關(guān)注各部分所占比例，坐標圖關(guān)注曲線變化趨勢。通過圖表中數(shù)據(jù)的變化、異同，來把握其趨勢或揭示其問題。(3)歸類別，作概括。在圖表已有數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上再做一些數(shù)值上的綜合統(tǒng)計工作，快速總結(jié)出某種規(guī)律，然后用概括性的語言進行客觀表述，要注意恰當(dāng)?shù)恼f明順序，并注意表程度、范圍的數(shù)字。答題常用詞語：（1）表程度范圍：一小部分、一部分、近一半、大部分、絕大部分；（2）表增長趨勢：增加了、增長到、增長了XX倍；（3）表下降趨勢：減少了、減少到（“減少”后不能用倍數(shù)）【例題剖析】學(xué)校擬開展“互聯(lián)網(wǎng)與生活”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成相關(guān)任務(wù)。(1)下面是小宇同學(xué)收集的兩則資料，請仔細閱讀后寫出你的發(fā)現(xiàn)。【資料一】“我的一天”記載表時間7：309：0011：3015：3017：3020：00活動早餐社區(qū)“共享書吧”看書回家與伙伴打球晚餐分享快樂方式掃描商家二維碼付款掃描“書吧”APP二維碼查閱騎共享單車QQ好友邀約美團叫外賣微信朋友圈發(fā)美篇【資料二】你的發(fā)現(xiàn)：(2)近幾年，隨著智能手機的普及，各種實用的移動端軟件應(yīng)運而生，如“**搜題”等多款作業(yè)軟件受到學(xué)生們的追捧。你班準備開展“作業(yè)軟件使用利弊”班會活動，請你從利弊兩個角度各陳述一條理由。中考語文綜合性學(xué)習(xí)應(yīng)考策略（1）實際操作，貯備技能。語文綜合性學(xué)習(xí)實踐性強，必須調(diào)動參與意識，主動去經(jīng)歷和探究。（2）吃透教材，提煉主題，適當(dāng)歸類。通過對教材的充分掌握，注重在教材所體現(xiàn)的幾大主題（體驗成長類、語言文字類、歷史文化、專題探究類、科技生活、其他類）上培養(yǎng)學(xué)生的認知能力和操作能力。（3）剖析考題，緊抓考點。通過對典型考題的剖析，從中總結(jié)出行之有效的解題規(guī)律。（4）精選試題，強化訓(xùn)練。選擇典型試題，實戰(zhàn)演練，將方法規(guī)律內(nèi)化為能力。要解答好綜合性學(xué)習(xí)試題，必須做到：A.善于運用積累，有效調(diào)用知識。解題時先認真回憶有關(guān)知識，及時把與試題相關(guān)的知識有效的提取出來，以備答題之用。B.仔細揣摩題意，提煉答題信息。要善于利用已有的知識背景，去揣摩命題者的意圖。解答試題時，要從題目和材料中篩選重要信息，并按要求處理好這些信息，針對題目要作出簡明的回答。C.發(fā)散多種思維，合理展開想象。有些綜合性試題需要我們多角度思考問題，從多方面展開合理的想象與聯(lián)想。D．關(guān)注社會熱點，豐富信息。E．積累文化常識。尤其是我國傳統(tǒng)禮儀、風(fēng)俗風(fēng)情、風(fēng)景名勝、地域特產(chǎn)、地方名人等知識。F．握實踐方法，增強實踐能力。平時在語文實踐的過程中，多參與、多探究，如搜集信息的方法，提出好的建議等。同時掌握一些基本的實踐方法。如提出的建議一是要緊扣主題，二是要具有可行性。G．根據(jù)情境，恰當(dāng)表達。首先要結(jié)合現(xiàn)實生活情境和既往經(jīng)驗。二是內(nèi)容要切合主題；三是語言要準確、凝練、生動。11．（2022·四川廣安·統(tǒng)考一模）綜合性學(xué)習(xí)。小說是人們喜聞樂見的一種文學(xué)樣式。為調(diào)動同學(xué)們課余時間閱讀優(yōu)秀小說的積極性，豐富同學(xué)們的文化生活，學(xué)校舉辦了一場以“走進小說”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。(1)請你為本次活動擬寫一條宣傳標語，來調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。（要求：至少使用一種修辭手法）(2)下面是校文學(xué)社為此次活動設(shè)計的流程圖，請你據(jù)圖所示，用連貫的語言給同學(xué)們介紹整個流程。(3)活動結(jié)束后，學(xué)校新聞社為此次活動擬寫了一則新聞，請你對下面新聞報道的文字進行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過80個字。為了調(diào)動同學(xué)們的閱讀積極性，讓同學(xué)們與經(jīng)典同行，與名著為伴，感悟祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，2021年10月21日14點，我校舉行了以