初中八年級歷史-文化教育事業(yè)的發(fā)展

文化教育事業(yè)的發(fā)展第一頁，共二十頁。一、“雙百”方針的提出1.提出：1956年5月，毛澤東提出了“百花齊放，百家爭鳴”的方針。2.影響：“雙百”方針的提出在文藝界和科學(xué)界引起強(qiáng)烈反響。3.作品：《紅旗譜》《暴風(fēng)驟雨》《青春之歌》《紅巖》和《創(chuàng)業(yè)史》等。激情階段第二頁，共二十頁。毛主席接見知識分子歷史圖片音樂舞蹈史詩《東方紅》劇照第三頁，共二十頁。二、教育事業(yè)的曲折發(fā)展1.建國初期：大力發(fā)展中小學(xué)教育并吸收工農(nóng)子弟入學(xué)。2.“一五”計劃時期：為加快對國家急需的建設(shè)人才的培養(yǎng)，全國高等學(xué)校進(jìn)行大規(guī)模院系調(diào)整。3.“文化大革命”時期：我國教育事業(yè)受到摧殘，出現(xiàn)了嚴(yán)重的倒退。4.恢復(fù)高考：1977年，國家恢復(fù)了高等學(xué)校入學(xué)考試制度。從此，我國的高等教育事業(yè)逐步走上正軌。第四頁，共二十頁。北京航空學(xué)院建立歷史圖片1977年考生參加高考第五頁，共二十頁。三、科教興國戰(zhàn)略的確立1.普及九年義務(wù)教育（1）實施：1985年5月，提出在全國有步驟地實行九年制義務(wù)教育。（2）結(jié)果：到2000年，我國實現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲的宏偉目標(biāo)。導(dǎo)行階段第六頁，共二十頁。2.科教興國戰(zhàn)略（1）提出：1995年。（2）內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)必須堅持以教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置。第七頁，共二十頁。3.高等教育：全國高校大幅度擴(kuò)大招生，高等教育規(guī)模出現(xiàn)歷史性變化。4.教育體系：形成了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完整的教育體系。第八頁，共二十頁。普及九年義務(wù)教育歷史圖片擴(kuò)招后的北京航空航天大學(xué)第九頁，共二十頁。1.為什么要實施科教興國戰(zhàn)略？1979年以來，中國經(jīng)濟(jì)增長速度舉世矚目。但其增長點主要依靠資源、資金和廉價勞動力推動的外延式、粗放式的經(jīng)濟(jì)。從現(xiàn)在起到21世紀(jì)中葉，是實現(xiàn)中國現(xiàn)代化建設(shè)三步走戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵歷史時期。實現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，必須依靠科技進(jìn)步，以解決好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、技術(shù)水平落后、勞動生產(chǎn)率低、經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量不高等問題，從而加速國民經(jīng)濟(jì)增長從外延型向效益型的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變。為此，中國于1995年宣布，決定實施科教興國的戰(zhàn)略。難點釋疑第十頁，共二十頁。2.“三個面向”：1983年9月，鄧小平為北京景山學(xué)校的題詞（如左圖）。1985年5月27日《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》再一次提到，教育必須面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。這是根據(jù)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期的總線路、總?cè)蝿?wù)，對教育戰(zhàn)線提出的戰(zhàn)略方針和對教育發(fā)展方向的明確。難點釋疑第十一頁，共二十頁。第十二頁，共二十頁?！締栴}1】

新中國教育迅速發(fā)展的原因。探究：社會主義制度的確立和社會安定局面的出現(xiàn)；經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展和繁榮奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)；黨和政府的重視直接推動了教育事業(yè)的發(fā)展；國內(nèi)外教育合作和交流產(chǎn)生了極大的促進(jìn)作用；廣大教育工作者始終以一顆赤子之心報效祖國、具有愛崗敬業(yè)的精神?！締栴}2】

什么是科教興國戰(zhàn)略？探究：在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的指導(dǎo)下，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置，增強(qiáng)國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。第十三頁，共二十頁。1.“百花齊放，百家爭鳴”的提出成為新中國哪一領(lǐng)域的重要方針（

）A.經(jīng)濟(jì)建設(shè) B.國防外交C.文學(xué)藝術(shù) D.民族宗教2.某文學(xué)社展開一次“我讀書我快樂”的文化節(jié)，小剛同學(xué)搜集整理了20世紀(jì)五六十年代創(chuàng)作的著名長篇小說準(zhǔn)備閱讀。他不可能搜集到的是（

）A.《青春之歌》 B.《紅旗譜》C.《紅樓夢》D.《紅巖》3.“文化大革命”結(jié)束后，我國恢復(fù)高等教育入學(xué)考試制度。下圖是恢復(fù)高考后的第一年考生們在認(rèn)真答題的畫面。該畫面拍攝于（

）A.1976年B.1977年C.1978年D.1979年CCB第十四頁，共二十頁。4.下列人物中，提出“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的是（

）A.毛澤東 B.鄧小平C.周恩來 D.江澤民5.面對20世紀(jì)70年代中期以來世界范圍內(nèi)興起的新技術(shù)革命，中國提出了什么計劃（

）A.863計劃 B.“一五”計劃C.“星球大戰(zhàn)”計劃 D.“兩彈一星”計劃6.為了全面落實科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，把科學(xué)技術(shù)和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的重要位置，加速實現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)。1995年，中共中央、國務(wù)院正式提出了（

）A.實施義務(wù)教育B.開展“希望工程”C.恢復(fù)高考制度D.科教興國戰(zhàn)略BAD第十五頁，共二十頁。7.閱讀下列材料，回答問題。材料一

1985年，中共中央通過《關(guān)于教育體制改革的決定》，要求把九年制義務(wù)教育當(dāng)作“關(guān)系民族素質(zhì)提高和國家興旺發(fā)達(dá)的一件大事”，積極而有步驟地予以實施。材料二

20世紀(jì)90年代以來，中共中央和國務(wù)院實施“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。（1）從材料看，九年制義務(wù)教育的普及有何重大意義？參考答案：有益于提高民族素質(zhì)和國家的興旺發(fā)達(dá)。（2）列舉黨和政府為落實“科教興國”發(fā)展戰(zhàn)略采取的措施。參考答案：普及九年義務(wù)教育；大力發(fā)展高等教育；實施“希望工程”等。第十六頁，共二十頁。改革開放以來，教育的改革發(fā)展可劃為四個時期：1977—1984年，撥亂反正，恢復(fù)整頓的階段；1985—1989年，全面開展教育體制改革的時期；20世紀(jì)90年代中期至2003年，教育發(fā)展的經(jīng)濟(jì)主義時期；2003年至今，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育公平的時期。拓展閱讀第十七頁，共二十頁。

面向未來的中國教育，需要繼續(xù)解放思想，促進(jìn)改革開放，推進(jìn)以體制改革為中心的教育改革?！吨袊母镩_放30年（1978—2008）》第十八頁，共二十頁。謝謝第十九頁，共二十頁。內(nèi)容總結(jié)文化教育事業(yè)的發(fā)展。2.“一五”計劃時期：為加快對國家急需的建設(shè)人才的培養(yǎng)，全國高等學(xué)校進(jìn)行大規(guī)模院系調(diào)整。4.恢復(fù)高考：1977年，國家恢復(fù)了高等學(xué)校入學(xué)考試制度。3.高等教育：全國高校大幅度擴(kuò)大招生，高等教育規(guī)模出現(xiàn)歷史性變化。為此，中國于1995年宣布，決定實施科教興國的戰(zhàn)略。這是根