初中八年級道德與法治-關(guān)愛他人“衡水杯”一等獎

關(guān)愛他人第一頁，共二十三頁。觀看埃及獲獎微視頻《鞋》第二頁，共二十三頁。說一說：小男孩的做法體現(xiàn)了什么？第三頁，共二十三頁。第七課第一框關(guān)愛他人第四頁，共二十三頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁，懂得關(guān)愛他人要講究藝術(shù)；2、能夠心懷善意、盡己所能關(guān)愛他人，注意講究策略；3、樹立關(guān)愛他人的意識，在關(guān)愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略。第五頁，共二十三頁。關(guān)愛他人是一種幸福第六頁，共二十三頁。探究與分享：尋找關(guān)愛足跡

——誰幫過我

請你回憶并分享一兩件被關(guān)愛或去關(guān)愛（他人,社會,家庭方面都可以）的感人小事，并說說感受。第七頁，共二十三頁。

1、關(guān)愛的含義及表現(xiàn)：

什么是關(guān)愛。

關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)。關(guān)愛無時不在、無處不在。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。表現(xiàn)：①在長輩的呵護(hù)下，我們健康成長；②在老師的鼓勵下，我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心；③同學(xué)之間相互幫助，我們更懂得友誼的珍貴。第八頁，共二十三頁。觀看視頻第九頁，共二十三頁。思考：①看完這個視頻，有什么感悟？②你從中體會到關(guān)愛他人具有怎樣的作用？第十頁，共二十三頁。

2、關(guān)愛他人有什么重要性（作用）？①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁（對他人）②關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量（對社會）③關(guān)愛他人,收獲幸福。（對自己）第十一頁，共二十三頁。欣賞小品《老人跌倒扶不扶》第十二頁，共二十三頁。

思考：

①老人跌倒扶不扶？

②為防扶老人被訛，你有哪些好的建議？

第十三頁，共二十三頁。關(guān)愛他人是一門藝術(shù)第十四頁，共二十三頁。我們應(yīng)該如何去關(guān)愛他人？第十五頁，共二十三頁。情景一

早晨,小明在上學(xué)的路上,看到一個老奶奶不慎摔倒。他想上去扶,又怕被“賴”上,結(jié)果旁邊一位叔叔上前扶起了老奶奶,老奶奶連聲感謝,小明低下頭快步走向?qū)W?！∶鞯南敕▽?？為什么？第十六頁，共二十三頁。情景二

第二節(jié)課后,班長組織全班同學(xué)為本校得白血病的一位學(xué)生捐款。有的同學(xué)就捐了一塊錢,小明很是看不慣,“就一塊錢,這愛心也太廉價了”……你怎么看待小明的說法？遇到這種情況你會怎么做？第十七頁，共二十三頁。情景三

中午放學(xué)了,他對好朋友小立大聲說:“你父母最近鬧離婚是吧,中午也沒人做飯,這幾天就到我家去吃吧,我和爸媽已經(jīng)說好了?！薄阍趺纯创∶鞯倪@一行為？第十八頁，共二十三頁。情景四

小明晚上放學(xué)回家，走到學(xué)校附近的河邊時，突然聽見有人喊救命，原來是同學(xué)小剛在河邊玩耍時不慎滑進(jìn)河里……1、小明該怎么辦？2、這次事件在“關(guān)愛他人”方面給我們什么啟示？關(guān)愛他人還要對復(fù)雜的情形做出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識。第十九頁，共二十三頁。

3、我們應(yīng)該如何關(guān)愛他人？①關(guān)愛他人，要心懷善意；②關(guān)愛他人，要盡己所能；③關(guān)愛他人，要講究策略。第二十頁，共二十三頁。獻(xiàn)關(guān)愛：

通過本課學(xué)習(xí)，你有什么感受想跟老師和同學(xué)們分享？請擬定一份關(guān)愛宣言第二十一頁，共二十三頁。謝謝第二十二頁，共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)關(guān)愛他人。1、知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁，懂得關(guān)愛他人要講究藝術(shù)。2、能夠心懷善意、盡己所能關(guān)愛他人，注意講究策略。3、樹立關(guān)愛他人的意識，在關(guān)愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略。請你回憶并分享一兩件被關(guān)愛或去關(guān)愛（他人,社會,家庭方面都可以）的感人小事，并說說感受。關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。①關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁（對他人）。②關(guān)愛